Diferencia entre revisiones de «Tabla de Contenidos»
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**[[Paquete de contenidos IMS FAQ]] | **[[Paquete de contenidos IMS FAQ]] | ||
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*[[Bloque de status de finalización del curso]] | *[[Bloque de status de finalización del curso]] | ||
*[[Bloque de vista general del curso]] | *[[Bloque de vista general del curso]] | ||
*[[Course/site summary block]] | *[[Course/site summary block]] /[[Bloque de resumen del curso/sitio]] | ||
*[[Bloque de cursos]] | *[[Bloque de cursos]] | ||
*[[Bloque de Flickr]] | *[[Bloque de Flickr]] | ||
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====[[Seguimiento del progreso]]==== | ====[[Seguimiento del progreso]]==== | ||
*[[Calificaciones}} | *[[Calificaciones}} | ||
**[[Guía rápida para calificar]] | |||
**[[Reporte del calificador]] | **[[Reporte del calificador]] | ||
**[[Configuraciones de calificación]] | **[[Configuraciones de calificación]] | ||
| Línea 429: | Línea 430: | ||
**[[Métodos avanzados de calificar]] | **[[Métodos avanzados de calificar]] | ||
**[[Calificaciones FAQ]] | **[[Calificaciones FAQ]] | ||
**[[Ítems de calificación]] | **[[Ítems de calificación]] | ||
**[[Calificaciones con Letras]] | **[[Calificaciones con Letras]] | ||
| Línea 437: | Línea 437: | ||
**[[Guía de puntaje]] | **[[Guía de puntaje]] | ||
*[[Libro de calificaciones]] | *[[Libro de calificaciones]] | ||
*[[Finalización de actividad]] | *[[Finalización de actividad]] | ||
**[[Configuraciones de finalización de actividad]] | **[[Configuraciones de finalización de actividad]] | ||
| Línea 461: | Línea 454: | ||
* [[Reporte de actividad]] | * [[Reporte de actividad]] | ||
** [[Estadísticas]] | ** [[Estadísticas]] | ||
** [[Monitoreo de evento]] | ** [[Monitoreo de evento]] | ||
*[[Actividades condicionales]] | |||
**[[Configuraciones de actividades condicionales]] | |||
**[[Uso de actividades condicionales]] | |||
**[[Campos de usuarios condicionales]] | |||
**[[Actividades condicionales FAQ]] | |||
====[[Reusando actividades]]==== | ====[[Reusando actividades]]==== | ||
Revisión del 18:55 12 nov 2015
Acerca de Moodle
- Características
- Nuevas características de Moodle 3.0
- Nuevas características de Moodle 2.9
- Nuevas características de Moodle 2.8
- Nuevas características de Moodle 2.7
- Nuevas características de Moodle 2.6
- Nuevas características de Moodle 2.5
- Filosofía
- Pedagogía
- Estándares
- Accesibilidad
- Historia
- Uso
- Sitio Moodle - estructura básica
- Palabras clave de Moodle
- Acerca de Moodle FAQ
- Plan de desarrollo
- Historia de las versiones
- Sugerencias para principiantes
Instalación
- Instalación de Moodle
- Guía rápida de instalación
- Cron
- Instalar plugins
- Instalación FAQ
- Actualización
- Visión general de actualización
- Implementar actualizaciones automáticas
- Git para Administradores
- Administración por línea de comando
- Actualización FAQ
- Migración de Moodle
Gestionando un sitio Moodle
Autenticación
- Gestionando autenticación
- Cuentas manuales
- Sin ingreso
- Auto-registro basado en Email
- Servidor CAS (SSO)
- Autenticación por BasedeDatos externa
- Autenticación FirstClass
- Autenticación IMAP
- Autenticación LDAP
- MNet
- Autenticación NNTP
- Sin autenticación
- PAM (Pluggable Authentication Modules)
- Servidor POP3
- Autenticación RADIUS
- Shibboleth
- Autenticación FAQ
Gestionando cuentas
- Ojear lista de usuarios
- Acciones masivas con usuarios
- Añadir un nuevo usuario
- Subir usuarios
- Imágenes de usuarios
- Campos de perfil de usuario
- Campos de nombre adicionales
- Cuentas FAQ
Inscripciones (Matriculaciones)
- Gestionando plugins de inscripción
- Inscripción manual
- Auto inscripción
- Sincronización de cohortes
- Enlace a meta curso
- Acceso de invitado
- Inscripciones a categorías
- Inscripción por BasedeDatos externa
- Archivo plano
- IMS Enterprise
- Inscripción por LDAP
- Inscripciones remotas por MNet
- Inscripción por Paypal
- Inscripción FAQ
Roles y permisos
- Gestionando roles
- Asignar roles
- Políticas para el usuario / Configuraciones de roles
- Uso de roles
- Roles estándar
- Crear roles personalizados
- Permisos
- Anulación de permisos
- Roles FAQ
Seguridad
- Recomendaciones de Seguridad
- Reporte Vista general de Seguridad
- Políticas del sitio
- Notificaciones
- Salado de contraseña
- Aumentando la privacidad en Moodle
- Minimizar el spam en Moodle
- Seguridad FAQ
- Procedimientos de seguridad en Moodle
Desempeño
- Recomendaciones sobre desempeño
- Configuraciones para desempeño
- Cacheo
- Desempeño FAQ
- Revisar corrupción en BdeD
Respaldo
- Respaldo del sitio
- Respaldo del curso
- Restauración del curso
- Respaldo de curso automatizado
- Procedimientos de fin-de-año
- IMS Common Cartridge importar y exportar
- Respaldo y restauración FAQ
Apariencia del sitio
- Portada
- Tablero/Mi hogar/Área personal
- Perfiles de usuario
- Navegación
- Lista de cursos
- Temas
- Encabezado y pie de página
Idioma
- Configuraciones del idioma
- Personalización del idioma
- Paquetes de idioma
- Idioma FAQ
- Traducción
- Traducción FAQ
Configuraciones del servidor
- Rutas del sistema
- Manejo de la sesión
- HTTP
- Modo de mantenimiento
- Limpieza
- Entorno
- Registro del sitio
- Configuración del correo entrante
- Tareas agendadas
Reportes del sitio
- Reporte de cambios en la configuración
- Reporte de vista general del curso
- Reporte de lista de eventos
- Reporte de instancias de preguntas
- Reportes FAQ
Herramientas administrativas
- Convertir a InnoDB
- Transferencia de BasedeDatos
- Herramienta para buscar y remplazar en la BasedeDatos
- Minimizar el spam en Moodle
- Actualizador de zonas horarias
- Ayuda para la actualización del motor de preguntas
Herramientas para desarrolladores
Servicios Web
Community hubs
Más características
Gestionando un curso Moodle
Cursos
- Añadiendo un nuevo curso
- Subir cursos
- Categorías de curso
- Configuraciones del curso
- Formatos de curso
- Página principal del curso
- Restringir acceso
- Curso FAQ
Editando texto
Actividades
- Gestionando actividades
- Tareas
- Chat
- Elección
- BasedeDatos
- Herramienta externa
- Retroalimentación
- Foro
- Glosario
- Lección
- SCORM
- Encuesta
- Examen (Cuestionario)
- Wiki
- Taller
Recursos
- Libro
- Recurso archivo
- Carpeta
- IMS content package / Paquete de contenidos IMS
- Etiqueta
- Recurso página
- Recurso URL
Bloques
- Gestión de bloques
- Configuraciones de bloque
- Bloques de actividades
- Bloque de marcadores administrativos
- Bloque de administración
- Bloque del menú del blog
- Bloque de marcas (tags) del blog
- Bloque del calendario
- Bloque de comentarios
- Bloque de buscador de comunidad
- Bloque de status de finalización del curso
- Bloque de vista general del curso
- Course/site summary block /Bloque de resumen del curso/sitio
- Bloque de cursos
- Bloque de Flickr
- Bloque HTML
- Bloque de novedades
- Bloque de ingreso
- Bloque de usuario ingresado
- Bloque de menú principal
- Bloque de aprendices
- Bloque de mensajes
- Bloque de mis últimas insignias
- Bloque de mis archivos privados
- Bloque de navegación
- Bloque de servidores de red
- Bloque de usuarios en línea
- Bloque de gente
- Bloque de resultados de examen
- Bloque de entrada aleatoria del glosario
- Bloque de actividad reciente
- Bloque de entradas de blog recientes
- Bloque de canales RSS remotos
- Bloque de búsqueda en foros
- Bloque de enlaces de sección
- Bloque de auto finalización
- Bloque de actividades sociales
- Bloque de marcas (tags)
- Bloque de eventos próximos
- Bloque de Youtube
- Bloques FAQ
Preguntas
- Gestionando preguntas
- Comportamientos de preguntas
- Tipo de pregunta calculada
- Tipo de Pregunta Calculada Simple
- Tipo de Pregunta Calculada mutiopción
- Tipo de Pregunta Descripción
- Tipo de Pregunta Ensayo
- Tipo de pregunta de relacionar columnas (Tipo de Pregunta de Emparejamiento)
- Tipo de Pregunta con respuestas incrustadas (Cloze)
- Tipo de Pregunta de Opción Múltiple
- Tipo de Pregunta de Respuesta corta
- Tipo de Pregunta Numérica
- Tipo de Pregunta de Verdadero/Falso
- Preguntas FAQ
Inscripción al curso (Matriculación)
Agrupando usuarios
Seguimiento del progreso
- [[Calificaciones}}
- Guía rápida para calificar
- Reporte del calificador
- Configuraciones de calificación
- Gestionando calificaciones
- Escalas
- Competencias
- Importar calificaciones
- Exportar calificaciones
- Métodos avanzados de calificar
- Calificaciones FAQ
- Ítems de calificación
- Calificaciones con Letras
- Categorías de calificación
- Cálculos de calificación
- Rúbricas
- Guía de puntaje
- Libro de calificaciones
- Finalización de actividad
- Finalización del curso
- Insignias
- Reportes de curso
- Reporte de actividad
- Actividades condicionales
Reusando actividades
Gestionando contenido
Trabajando con archivos
Repositorios
- Gestionando repositorios
- Repositorio subir un archivo
- Repositorio archivos del servidor
- Repositorio archivos recientes
- Archivos privados
- Repositorio Google Drive
- Repositorio videos Youtube
- Repositorio Flickr público
- Repositorio Flickr
- Repositorio de álbum web Picasa
- Repositorio descargador de URL
- Repositorio Wikimedia
- Repositorio Alfresco
- Repositorio Amazon S3
- Repositorio Box.net
- Repositorio Dropbox
- Repositorio sistema de archivo
- Archivos heredados de curso
- Repositorio Merlot.org
- Repositorio Skydrive
- Repositorio EQUELLA
- Repositorio WebDAV
- Repositorios FAQ
Portafolios
- Gestionando portafolios
- Portafolio Box.net
- Descarga de archivo
- Portafolio Flickr.com
- Portafolio Google Docs
- Portafolio Picasa
- Portafolio Mahara
- Portafolios FAQ
Trabajando con medios
Filtros
- Gestionando filtros
- Configuraciones del filtro
- Filtro para auto-enlace de nombres en actividad
- Notación algebraica
- Filtro para convertir URLs a enlaces
- Filtro de auto-enlace a BasedeDatos
- Filtro para mostrar emoticones como imágenes
- Filtro de protección de Email
- Filtro de auto-enlace a glosario
- Filtro de HTML limpio
- Filtro MathJax
- Filtro de plugins multimedia
- Filtro de contenido multi-idioma
- Filtro de notación TeX
- Filtro censor de palabras
- Filtros FAQ
Licencias
Prevención de plagio
Moodle para móviles / Moodle Mobile
- Características de Moodle Mobile
- Nuevo para mobile
- Moodle Mobile guía para administradores
- Mobile app Notificaciones Push
- Crear sitios amistosos para Moodle Mobile
- Moodle Mobile FAQ
Si le es posible, por favor, ayúdenos a traducir estas páginas pendientes de traducir. GRACIAS.
