Zuordnungsfragen

Zuordnungsfragen haben einen Fragetext und eine Listen mit Elementen, denen die entsprechenden Elemente einer zweiten Liste zugeordnet werden. Z.B. könnte die Aufgabe lauten: "Ordnen Sie den Ländern die jeweiligen Hauptstädte zu!" mit zwei Listen "Kanada, Italien, Japan" und "Ottawa, Rom, Tokio".

Konfiguration

Wählen Sie eine Kategorie.
Wählen Sie einen aussagekräftigen Titel der Frage. Über diesen Titel wird die Frage in der Fragen-Datenbank identifiziert.
Geben Sie den Fragetext im gleichnamigen Text-Bereich ein. Der Text muss erklären, welche Art der Zuordnung erwartet wird.
Falls Sie ein Bild zu Ihrer Frage hinzufügen möchten, wählen Sie die entsprechende Grafikdatei im Auswahlmenü Abbildung einfügen aus (Sie müssen die Datei vorher in Moodle hochgeladen haben). Wenn Sie die Darstellung der Grafik genauer spezifizieren möchten, dann binden Sie das Bild besser direkt unter Nutzung des HTML-Editors für den Fragetext ein.
Wählen Sie eine Standardbewertung (Punkte) für Ihre Frage - das ist die maximale Punktzahl, die Sie für die richtige Beantwortung der Frage vergeben möchten.
Legen Sie den Abzugsfaktor fest (Details siehe unten).
Ab Moodle 1.7 können Sie ein Standard-Feedback angeben. Dieser Text wird dem Teilnehmer angezeigt, nachdem er die Frage beantwortet hat.
Klicken Sie die Checkbox Mischen an, wenn die Elemente in der Antwortliste gemischt werden sollen. Achtung: Damit das in Tests funktioniert, muss die Testeinstellung Antworten innerhalb der Frage mischen ebenfalls auf Ja gesetzt sein!
Im Bereich Frage 1 geben Sie die beiden zusammengehörigen Elemente in die Bereiche Frage bzw. Antwort ein.
Füllen Sie insgesamt mindestens zwei weitere Bereiche aus (Frage 2 und Frage 3). Sie können mehr Antworten als Fragen angeben, indem Sie die Frage leer lassen, aber eine "zugeordnete" Antwort angeben.
Klicken Sie abschließend auf den Button Änderungen speichern.

Bewertung

Alle Zuordnungen sind gleich gewichtet und gehen mit demselben Anteil in die Bewertung ein. Wenn ein Teilnehmer z.B. 3 von 4 Zuordnungen richtig macht, bekommt er 75% der möglichen Punkte für diese Frage.
Der Abzugsfaktor ist nur relevant, wenn die Frage in einem Test im adaptiven Modus zum Einsatz kommt, d.h. wenn der Teilnehmer die Frage innerhalb eines Testversuchs wiederholt beantworten darf. Wenn der Abzugsfaktor größer als 0 ist, dann wird dieser Anteil bei jeder Falschantwort von der höchstmöglichen Punktzahl abgezogen. Z.B. wenn der Abzugsfaktor 2 und die erreichbare Punktzahl für die Frage 10 ist, dann werden bei jeder Falschantwort 10 x 0.2 = 2 Punkte abgezogen.

Doppelte Einträge

Sie können in einer der Listen (Fragen oder Antworten) doppelte Einträge verwenden (aber stellen Sie sicher, dass die Schreibweisen identisch sind!). Z.B. kann die Aufgabe "Ordnen Sie die Tiere den entsprechenden Arten zu!" mit folgenden Listen arbeiten: "Ameise, Kuh, Hund, Specht" und "Insekt, Säugetier, Säugetier, Vogel".

Geordnete Fragen

In Tests ist es möglich, dass sowohl die Elemente in der Fragenliste als auch die in der Antwortliste gemischt werden. Voraussetzung dafür ist, dass

die Testeinstellung Antworten innerhalb der Frage mischen auf Ja gesetzt ist und
die Checkbox Mischen in der Konfiguration der Zuordnungsfrage angeklickt ist.

Die Antwortliste wird immer gemischt.

Beispiel: Gegeben sei folgende Aufgabe: "Ordnen Sie die Buchstaben ihrer Position im Alphabet zu!". Die Frageliste sei "1, 2, 3, 4", und die Antwortliste sei "A, B, C, D". Die Antwortliste wird jedes Mal gemischt, wenn ein Teilnehmer in einem Testversuch die Zuordnungsfrage vorgelegt bekommt. Wenn auch die Fragen gemischt werden sollen (d.h. beide oben genannten Bedingungen erfüllt sind), dann sieht die Frageliste z.B. so aus: "2,4,1,3".

Versionsunterschiede

Ab Moodle 1.7 können mehr Antworten als Fragen angegeben werden. Dadurch wird der Schwierigkeitsgrad erhöht. Die zusätzlichen Antworten werden hinzugefügt, und das Fragefeld wird leer gelassen.