Nuevas características de Moodle 3.8
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Existe documentación diferente para varias versiones de Moodle: Esta documentación es para Moodle 3.8 solamente. Puede ver la documentación para otras versiones |
Moodle 3.8
Siga leyendo sobre las principales características de Moodle 3.8 o vea nuestro video Youtube playlist of 3.8 New features.
Los detalles completos de la versión y la información técnica pueden encontrase en las Notas de Moodle 3.8.
Para todos los usuarios
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Contenido interactivo H5P
Enriquezca con contenido interactivo en Páginas, Etiquetas, Libros y más. Vea H5P
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Vista general del curso
Filtre por campos de curso personalizados en la Vista general del curso
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Emojis
Añada emojis dentro de Mensajes o desde un botón en el Editor Atto
Para profesores
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Calificación de Foro
Valore discusiones del foro con calificación de todo el foro de Moodle, usando calificación directa o avanzada
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Incruste contenido H5P
Enlace hacia o suba contenido interactivo H5P existente
Para administradores
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Intuiciones de analítica
Haga uso de dos nuevos modelos de Analítica del aprendizaje relacionados con acceso al curso y especifique cursos o categorías para modelos.
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Reporte de Intuiciones de Analítica
Vea gráficamente las mejoras de Analítica del aprendizaje en un reporte gráfico de intuiciones.
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Gestión de H5P
Monitoree y configure contenido H5P con un nuevo Filtro para mostrar H5P y gestione la página de contenido H5P
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Configuraciones de Emoji
Agregue un botón emoji al Editor Atto o deshabilite los emojis desde Características avanzadas si no estuvieran soportados
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Respaldo del curso
Elija excluir archivos del curso del respaldo y obtenga beneficios de un proceso de ordenamiento del respaldo automatizado más lógico. Vea Respaldo del curso
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Vista general del curso
Configure diseños de Vista general del curso y filtros para especificar colores predeterminados de tarjetas del curso
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Fechas relativas de curso experimentales
Haga que las fechas de tareas pendientes mostradas sean relativas a la fecha de inicio del usuario en el curso con Fechas relativas del curso.