Diferencia entre revisiones de «Nuevas características de Moodle 2.6»
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===Acceso a archivos de Microsoft Skydrive=== | ===Acceso a archivos de Microsoft Skydrive=== | ||
Los usuarios ahora pueden recuperar | Los usuarios ahora pueden recuperar archivos de su cuenta Skydrive y usarlos en cursos de Moodle. | ||
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Este nuevo formato le permite a los profesores elegir solamente una actividad que es mostrada tan pronto como los estudiantes eligen el curso. Remplaza al formato de curso SCORM. | Este nuevo formato le permite a los profesores elegir solamente una actividad, que es mostrada tan pronto como los estudiantes eligen el curso. Remplaza al formato de curso SCORM. | ||
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===Asignación y fujo de trabajo para calificar=== | ===Asignación y fujo de trabajo para calificar=== | ||
Los profesores ahora pueden controlar | Los profesores ahora pueden controlar la visibilidad de las calificaciones para los estudiantes hasta, por ejemplo, que hayan sido revisadas y moderadas. Los profesores pueden ser asignados para que califiquen tareas individuales de estudiantes y estas asignaciones se muestran claramente en el libro de calificaciones. | ||
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Revisión del 17:27 27 oct 2013
Vea https://docs.moodle.org/26/en/New_features
Moodle 2.6 trae muchas nuevas y excitantes características para profesores, estudiantes y administradores. Esta página ilustra algunas de las más interesantes.
Los detalles completos de la versión se pueden ver en Notas de Moodle 2.6
Para todos los usuarios
Editor colapsable TinyMCE
El editor TinyMCE tiene íconos nuevos y puede alternarse entre una y tres líneas, para ahorrar espacio.
Acceso a archivos de Microsoft Skydrive
Los usuarios ahora pueden recuperar archivos de su cuenta Skydrive y usarlos en cursos de Moodle.
Para profesores
Íconos de edición mejorados para usabilidad en todas las pantallas
Para hacer más facil el editar en dispositivos móviles y tabletas, se han agrupado un número de íconos de edición:
Formato de curso de actividad única
Este nuevo formato le permite a los profesores elegir solamente una actividad, que es mostrada tan pronto como los estudiantes eligen el curso. Remplaza al formato de curso SCORM.
Asignación y fujo de trabajo para calificar
Los profesores ahora pueden controlar la visibilidad de las calificaciones para los estudiantes hasta, por ejemplo, que hayan sido revisadas y moderadas. Los profesores pueden ser asignados para que califiquen tareas individuales de estudiantes y estas asignaciones se muestran claramente en el libro de calificaciones.
Cuando los estudiantes suben sus tareas como PDFs, el profesor puede retroalimentarlos directamente sobre el archivo, usando sellos estampados, frases de un banco de comentarios y una variedad de herramientas para anotar.
Retroalimentación más detallada para la Puntuación Basada en Certeza en Exámenes
Los exámenes que usen puntuación basada en certidumbre ahora proporcionan retroalimentación muy mejorada para los estudiantes:
Para Mánagers y Administradores
Creación masiva de cursos
Ahora es posible crear (y eliminar) en masa cursos empleando un archivo CSV y configurar una plantilla de curso.
Mejor gestión de categorías y cursos
Las páginas para gestionar categorías han sido mejoradas para hacerlas más ágiles y fáciles de organizar.
Campos d nombre adicionales
Los administradores del sitio pueden mostrar los nombres de los usuarios con scripts no-Romanizados, tanto en sus propios scripts y fonéticamente, o empleando scripts Romanizados:
Vea también
- Category:Nuevas características de Moodle 2.6 - lista de páginas que documentan las nuevas características en Moodle 2.6