Diferencia entre revisiones de «Nuevas características de Moodle 3.3»
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Siguiendo con el enfoque en mejorar la accesibilidad y la experiencia del usuario de Moodle 3.2, Moodle 3.3 continúa el cumplimiento de estos objetivos mediante varias características nuevas y mejoras. | |||
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Siga leyendo sobre las principales características de Moodle 3.3 o vea los ''screencasts'' | Siga leyendo sobre las principales características de Moodle 3.3 o vea los [https://www.youtube.com/playlist?list=PLxcO_MFWQBDcKOIakLZwAhsoKSZXz9Cz9 Moodle 3.3 highlights ''screencasts''] en idioma inglés nuestra página en YouTube. | ||
Los detalles completos de la versión y la información técnica pueden encontrase en las [[Notas de Moodle 3.3]]. | Los detalles completos de la versión y la información técnica pueden encontrase en las [[Notas de Moodle 3.3]]. | ||
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<h4>Mejor integración con Office</h4> | <h4>Mejor integración con Office</h4> | ||
<p>Ingrese al sitio y acceda a documentos | <p>Ingrese al sitio y acceda a documentos fácilmente desde ''Microsoft Office'' y la [https://gsuite.google.com ''G Suite'' de Google] y [[Ingresos enlazados|enlace sus cuentas]].</p> | ||
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<h4>Font awesome</h4> | <h4>Font awesome</h4> | ||
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<h4>Soporte de Emoji</h4> | <h4>Soporte de Emoji</h4> | ||
<p>Resalte la comunicación con divertidos caracteres de emoticones emoji en cualquier parte en donde se pueda ingresar texto</p> | <p>Resalte la comunicación con divertidos caracteres de [https://es.wikipedia.org/wiki/Emoji emoticones emoji] en cualquier parte en donde se pueda ingresar texto</p> | ||
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<h4>Configurar un recordatorio de'Calificar para'</h4> | <h4>Configurar un recordatorio de 'Calificar para'</h4> | ||
<p> Configurar un recordatorio para alertarlo en la vista general del curso</p> | <p> Configurar un recordatorio para alertarlo en la vista general del curso</p> | ||
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<h4>Especifique tipos de archivo de tarea</h4> | <h4>Especifique tipos de archivo de tarea</h4> | ||
<p> Elija cuales tipos de archivos pueden subir los estudiantes a sus tareas</p> | <p> Elija cuales tipos de archivos pueden subir los estudiantes a sus tareas durante la [[Configuraciones de tarea|configuración de tarea]]</p> | ||
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<h4>Colapsar comentarios en tareas</h4> | <h4>Colapsar comentarios en tareas</h4> | ||
<p>Colapse comentarios de retroalimentación de tarea para mayor legibilidad</p> | <p>Colapse comentarios de retroalimentación de tarea para mayor legibilidad. [[Configuraciones de tarea|Lea más...]]</p> | ||
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<h4>Mejor gestión de finalización de actividad</h4> | <h4>Mejor gestión de finalización de actividad</h4> | ||
<p>Edición y actualización masivas de configuraciones de finalización de actividad en sus cursos</p> | <p>Edición y actualización masivas de [[Finalización de actividad|configuraciones de finalización de actividad]] en sus cursos</p> | ||
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<h4>Arrastrar y soltar medios</h4> | <h4>Arrastrar y soltar medios</h4> | ||
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<h4>Actividades 'sigilosas' - disponibles pero no mostradas</h4> | <h4>Actividades 'sigilosas' - disponibles pero no mostradas</h4> | ||
<p>Una mejoría en las 'secciones huérfanas', los enlaces ahora pueden hacerse hacia actividades que no están mostradas en la página del curso</p> | <p>Una mejoría en las 'secciones huérfanas', los enlaces ahora pueden hacerse hacia actividades que no están mostradas en la página del curso. Vea [[Actividades sigilosas]]</p> | ||
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<h4>Más áreas con marcas (tags)</h4> | <h4>Más áreas con marcas (tags)</h4> | ||
<p>Entradas de glosario, publicaciones en foros y capítulos de libro ahora pueden | <p>Entradas de glosario, publicaciones en foros y capítulos de libro ahora pueden ser marcadas (tagged) para buscar más facilmente.</p> | ||
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<h4> Autenticación OAuth2</h4> | <h4> Autenticación OAuth2</h4> | ||
<p> Permitir a los usuarios autenticarse con cuentas de la ''suite'' Google o de Office | <p> Permitir a los usuarios autenticarse con cuentas de la ''G-suite'' Google o de Microsoft Office, y gestionar archivos de almacenamientos (drives) asociados [[Servicios OAuth 2|Lea más...]]</p> | ||
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<h4> Convertidores de archivo de documento</h4> | <h4> Convertidores de archivo de documento</h4> | ||
<p>Añada plugins para conversión de archivos de documentos, como por ejemplo, desde Google drive.</p> | <p>Añada plugins para conversión de archivos de documentos, como por ejemplo, desde Google drive. [[Convertidores de documento|Lea más...]]</p> | ||
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<h4>Soporte MySQL mejorado</h4> | <h4>Soporte MySQL mejorado</h4> | ||
<p>Soporte mejorado para caracteres multibyte unicode en bases de datos MySQL | <p>[[MySQL soporte unicode completo|Soporte mejorado para caracteres multibyte unicode en bases de datos MySQL]] significa que idiomas como el Japonés, Chino y Coreano funcionarán más naturalmente - y los caracteres emoji están soportados en todo el sitio.</p> | ||
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<h4>Nueva configuración de modo "Sigiloso (''Stealth)"</h4> | <h4>Nueva configuración de modo "Sigiloso (''Stealth)"</h4> | ||
<p>Una nueva cionfiguración administrativa extiende la funcionalidad para enlazar a actividades sin mostrarlas en la página del curso.</p> | <p>Una nueva cionfiguración administrativa extiende la funcionalidad para enlazar a actividades sin mostrarlas en la página del curso. Vea [[Actividades sigilosas]]</p> | ||
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<h4> Plugin de análisis del aprendizaje</h4> | <h4> Plugin de análisis del aprendizaje</h4> | ||
<p>Sea parte del proyecto inspire al instalar el [https:// | <p>Sea parte del proyecto inspire al instalar el [https://moodle.org/plugins/tool_inspire plugin Inspire.]. | ||
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Revisión actual - 14:50 11 nov 2018
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Existe documentación diferente para varias versiones de Moodle: Esta documentación es para Moodle 3.3 solamente. Puede ver la documentación para otras versiones |
Moodle 3.3
Siguiendo con el enfoque en mejorar la accesibilidad y la experiencia del usuario de Moodle 3.2, Moodle 3.3 continúa el cumplimiento de estos objetivos mediante varias características nuevas y mejoras.
Siga leyendo sobre las principales características de Moodle 3.3 o vea los Moodle 3.3 highlights screencasts en idioma inglés nuestra página en YouTube.
Los detalles completos de la versión y la información técnica pueden encontrase en las Notas de Moodle 3.3.
Para todos los usuarios
-
Mejor integración con Office
Ingrese al sitio y acceda a documentos fácilmente desde Microsoft Office y la G Suite de Google y enlace sus cuentas.
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Tablero mejorado
Gracias a este proyecto de la Moodle Users Association (MUA), ahora Usted puede revisar su progreso en el curso, actividades próximas y actividades calificables desde el nuevo bloque de Vista General del Curso
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Soporte de Emoji
Resalte la comunicación con divertidos caracteres de emoticones emoji en cualquier parte en donde se pueda ingresar texto
Para profesores
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Especifique tipos de archivo de tarea
Elija cuales tipos de archivos pueden subir los estudiantes a sus tareas durante la configuración de tarea
-
Colapsar comentarios en tareas
Colapse comentarios de retroalimentación de tarea para mayor legibilidad. Lea más...
-
Mejor gestión de finalización de actividad
Edición y actualización masivas de configuraciones de finalización de actividad en sus cursos
-
Actividades 'sigilosas' - disponibles pero no mostradas
Una mejoría en las 'secciones huérfanas', los enlaces ahora pueden hacerse hacia actividades que no están mostradas en la página del curso. Vea Actividades sigilosas
Para administradores
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Autenticación OAuth2
Permitir a los usuarios autenticarse con cuentas de la G-suite Google o de Microsoft Office, y gestionar archivos de almacenamientos (drives) asociados Lea más...
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Convertidores de archivo de documento
Añada plugins para conversión de archivos de documentos, como por ejemplo, desde Google drive. Lea más...
-
Soporte MySQL mejorado
Soporte mejorado para caracteres multibyte unicode en bases de datos MySQL significa que idiomas como el Japonés, Chino y Coreano funcionarán más naturalmente - y los caracteres emoji están soportados en todo el sitio.
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Nueva configuración de modo "Sigiloso (Stealth)"
Una nueva cionfiguración administrativa extiende la funcionalidad para enlazar a actividades sin mostrarlas en la página del curso. Vea Actividades sigilosas
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Plugin de análisis del aprendizaje
Sea parte del proyecto inspire al instalar el plugin Inspire..