Diferencia entre revisiones de «Elementos de calificación»

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Un elemento (''ítem'') de calificación es una unidad (típicamente una actividad) en donde los participantes del curso son evaluados mediante una calificación o puntaje.
Un elemento (''ítem'') de calificación es una unidad (típicamente una actividad) en donde los participantes del curso son evaluados mediante una calificación o puntaje.
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*'''Puntos decimales generales ''': Esto especifica el número de puntos decimales a mostrar para cada calificación. No tiene efecto sobre los cálculos de calificación, los cuales son hechos con una precisión de 5 decimales.  
*'''Puntos decimales generales ''': Esto especifica el número de puntos decimales a mostrar para cada calificación. No tiene efecto sobre los cálculos de calificación, los cuales son hechos con una precisión de 5 decimales.  
*'''Multiplicador''': Factor por el cual serán multiplicadas todas las calificaciones para este elemento de calificación, con un valor máximo de la calificación máxima. Si el multiplicador es 2 y la calificación máxima es 100, entonces todas las calificaciones menores a 50 serán multiplicadas por dos, y todas las calificaciones de 50 y superiores serán cambiadas a 100.  
*'''Multiplicador''': Factor por el cual serán multiplicadas todas las calificaciones para este elemento de calificación, con un valor máximo de la calificación máxima. Si el multiplicador es 2 y la calificación máxima es 100, entonces todas las calificaciones menores a 50 serán multiplicadas por dos, y todas las calificaciones de 50 y superiores serán cambiadas a 100.  
*'''Sesgo''': Número que será añadido a cada calificación para este elemento de calificación, '''después de que''' el multiplicador sea aplicado. (Puede ser un número negativo.)
*'''Compensar''': Número que será añadido a cada calificación para este elemento de calificación, '''después de que''' el multiplicador sea aplicado. (Puede ser un número negativo.)
*'''Oculta''': Si es que este elemento de calificación debería o no estar oculto para los estudiantes.
*'''Oculta''': Si es que este elemento de calificación debería o no estar oculto para los estudiantes.
*'''Oculta hasta''': Una fecha opcional después de la cual el elemento de calificación ya no estará oculto (o sea, la fecha de liberación de las calificaciones). Tenga en cuenta que 'Oculta' y 'Oculta hasta' actualmente pueden ambas estar activadas. Este problema está reportado como  MDL-59646.
*'''Oculta hasta''': Una fecha opcional después de la cual el elemento de calificación ya no estará oculto (o sea, la fecha de liberación de las calificaciones). Tenga en cuenta que 'Oculta' y 'Oculta hasta' actualmente pueden ambas estar activadas. Este problema está reportado como  MDL-59646.
*'''Bloqueada''': Si es que se bloquea o no este elemento de calificación. Una calificación bloqueada no acepta cambios a sus configuraciones  o calificaciones desde su módulo con el que se relaciona.
*'''Bloqueada''': Si es que se bloquea o no este elemento de calificación. Una calificación bloqueada no acepta cambios a sus configuraciones  o calificaciones desde su módulo con el que se relaciona.
*'''Bloqueada después de''': Una fecha después de la cual el bloqueo será efectivo, usualmente después de la fecha de liberación de calificaciones.
*'''Bloquear después de''': Una fecha después de la cual el bloqueo será efectivo, usualmente después de la fecha de liberación de calificaciones.




== Elementos de resultado (''Outcome items'')==
== Elementos de resultado ==


An outcome item is in most respects the same thing as a grade item. The main difference between the two is that the purpose of an outcome item is to rate students on a particular outcome/competency/goal, whereas grade items are used for grading students, usually with the intention of aggregating the results as a measure of the student's performance in the course activities.
Un elemento de resultado es, en muchos aspectos, lo mismo que un elemento de calificación. LA principal diferencia enter los dos es que el propósito de de un elemento de resultado es valorar estudiantes en un objetivo/meta/resultado particular, mientras que los elementos de calificación son usados para calificar estudiantes, usualmente con la intención de agregar estos resultados como una medida del desempeño del estudiante en las actividades del curso
 
An outcome item is always linked with an outcome, which itself is linked to a scale. The scale may represent a quantitative measure, its values being arranged from lowest to highest; or it may represent a qualitative measure, in which the order of the scale values is irrelevant. The first type can be aggregated, but the second type shouldn't (we wouldn't want to fail a student because her favourite colour is "blue"!).


Un elemento de resultado siempre está enlazado a un [[Resultado|resultado]], que en sí mismo está enlazado a una escala. Esta escala podría representar una medida cuantitativa, con sus valores acomodados del más bajo al más alto; o podría representar una medida cualitativa, en la cual el ordenamiento de los valores de la escala es irrelevante. El primer tipo puede ser agregado, pero el segundo tipo no debería de serlo (¡no queremos reprobar a un estudiante porque su color favorito es "azul"!).
{{Urgente de traducir}}
An outcome item may optionally be linked to an activity. This activity may or may not appear in the gradebook (for example, a wiki is usually not graded, so does not appear). Linking an outcome item with an activity creates a grade item with the icon of the linked activity, but there is no other way to see which activity it is linked with. For this reason, it is a good idea to include the activity name in the name of the outcome item (e.g. Wiki 1: Participation).
An outcome item may optionally be linked to an activity. This activity may or may not appear in the gradebook (for example, a wiki is usually not graded, so does not appear). Linking an outcome item with an activity creates a grade item with the icon of the linked activity, but there is no other way to see which activity it is linked with. For this reason, it is a good idea to include the activity name in the name of the outcome item (e.g. Wiki 1: Participation).


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     Linked activity: The optional activity module to which this item will be linked
     Linked activity: The optional activity module to which this item will be linked


== Manual grade items ==
== Elementos de calificación manual ==
[[File:editingmanualgrades.png|right|thumb|Editing a manual grade item]]
[[File:editingmanualgrades.png|right|thumb|Editando un elemento de calificación manual]]
These grade items are created manually from ''Course administration > Gradebook setup''. The "Add grade item" button is clicked, and the form appears. Several options are available here;
Estos elementos de calificación son creados manualmente desde ''Administración del curso > Configuración del Libro de calificaciones''. El botón para 'Añadir elemento de calificación'' es activado, y el formato aparece. Aquí hay disponibles varias opciones;
*'''Item name''': The display name of your grade item
*'''Nombre del elemento''': El nombre a mostrar de su elemento de calificación
*'''ID Number''': An arbitrary string of characters used to refer to this grade item in Formulas. If set, it must be unique.
*'''Número ID''': Una cadena de caracteres arbitraria usada para referirse a este elemento de calificación en las fórmulas. Si se configura, debe ser única.
*'''Grade type''': The type of grade: None (no grading possible), Value (a numerical value), Scale (an item in a list) or Text (arbitrary text).  
*'''Tipo de calificación''': El tipo de calificación: Ninguna (sin calificación posible), Valor (un valor numérico), Escala (un elemento dentro de una lista) o Texto (texto arbitrario).  
*'''Scale''': Which scale to use for grading: available only when the Scale grade type is selected.  
*'''Escala''': Cuál escala a utilizar para calificar: disponible solamente cuando el tipo de calificación Escala es seleccionado.  
*'''Maximum grade''': The maximum grade that can be given (for scales: the number of items in the scale - 1)
*'''Calificación máxima''': La calificación máxima que puede ser dada (para escalas: el número de elementos en la escala - 1)
*'''Minimum grade''': The minimum grade that can be given (for scales: 0)
*'''Calificación mínima''': La calificación mínima que puede ser dada (para escalas: 0)
Manual grade items are recognised in the Grader report by their icon like a pencil:
Los elementos de calificación manual son reconocidos en el [[Reporte del calificador]] por su ícono similar a un lápiz:


[[File:manualgradeitem2.png]]
[[File:manualgradeitem2.png]]


Note that this icon is not clickable; to edit the manual grade item you have to click the edit icon just below it.
Tenga en cuenta que este ícono no es se puede elegir; para editar el elemento de calificación manual usted tiene que elegir el ícono de editar que está justo debajo de él.
==Grade item settings==
===Site defaults===
Grade item settings, accessed from ''Administration > Grades > Grade item settings,'' are the various settings that the administrator is able to edit for the grader report used by teachers. These settings will change what items are displayed for each grade. As administrator, you would turn on or off various settings and the teacher would input the actual data.
[[Image:newgradeitemsettings.png|thumb|center|Grade item settings screen]]
===Grade display type===
This is the type of grade that is to be shown for each individual grade. Different organisations use different grade types so you can select the one that best meets your needs.
*[[Grade letters|Letter]]- Grade in the form of a letter representing a range of percentages.
*Letter (percentage).
*Letter (real).
*Percentage - Grade from 0 - 100% indicating the total points received divided by maximum possible amount times 100.
*Percentage (letter)
*Percentage (real)
* Real - Actual grade or scale values, from minimum to maximum range. Default from 0-100 but may be arbitrary.


===Overall decimal points===
==Ajustes de elementos de calificación==
This setting is for display purposes only. Grade calculations are made with an accuracy of 5 decimal places and grade letters, if used, are assigned accordingly.
===Predeterminados del sitio===


If rounding of grades in [[grade calculations]] is required, the round(number, count) function may be used.
Los ajustes de elementos de calificación, accesibles desde ''Administración > Calificaciones > Ajustes de elementos de calificación,'' son las diferentes configuraciones que el administrador puede editar para el [[Reporte del calificador]] usado por profesores. Estas configuraciones cambiarán cuáles elementos son mostrados para cada calificación. Como administrador, usted puede activar o desactivar varias configuraciones y el profesor ingresaría los datos actuales.  
===Advanced grade item options===
[[Image:newgradeitemsettings.png|thumb|center|Pantalla de configuraciones de elemento de calificación]]
You can determine here what will be displayed when a teacher clicks on the 'Show more' link.
These features can be set or viewed:
{| style="width:75%" border="0"
|
* Item info
* ID Number
* Grade Type
* Scale
* Minimum Grade
* Maximum Grade
||
* Grade to pass
* Offset
* Multiplicator
* Grade display type
* Overall decimal places
||
* Hidden
* Hidden until
* Locked
* Locked after
|-
|}


===Forma de mostrar calificación===
Este es el tipo de calificación que va a ser mostrado para cada calificación individual. Diferentes organizaciones usan diferentes tipos de calificación, por lo que usted puede seleccionar el que mejor se ajusta a sus necesidades.


* [[Calificaciones con Letras|Letras]]- Calificación en forma de una letra (o letras) que representan un rango de porcentajes.
* Porcentaje - Calificación de 0 - 100% indicando los puntos totales recibidos divididos entre la cantidad máxima posible multiplicados por 100.
* Real - Calificación actual o valores de escala, del rango mínimo al máximo. Predeterminado de 0-100 pero puede ser arbitrario.




[[Image:grade_outcome_item.png|right|thumb|Editando un elemento de calificación de competencia]]
Usted también puede elegir mostrar dos tipos de calificaciones, con el segundo tipo entre paréntesis.
Estos pueden ser, ya sea generados por la creación de un nuevo módulo de actividad (al seleccionar [[Competencias]] en el formato (formulario) para creación de módulo), o creado manualmente como elementos de calificación manual. Un elemento de calificación de [[Competencias|competencia] usa una competencia de curso como su tipo de calificación, de forma tal que debe de estar disponible una [[Competencias|competencia]] al nivel del cuso local antes de que pueda crearse manualmente un elemento de calificación de competencia.


Los elementos de calificación de competencia pueden opcionalmente enlazarse con un módulo de actividad. Esto se hace automáticamente cuando se genera un elemento de calificación de competencia mediante la creación de un módulo de actividad en el cual se seleccionan las [[Competencias|competencias]]. En este escenario, una categoría de calificación también es creada y nombrada de acuerdo al módulo de actividad, y el elemento de calificación y los elementos de calificación de competencia son creados como hijos de esta categoría.
*Letra (porcentaje) por ejemplo A (80)
*Letra (real)por ejemplo A (8)
*Porcentaje (letra) por ejemplo 55 (C)
*Porcentaje (real) por ejemplo 55 (5.5)


Las configuraciones del formato para editar elemento de competencia de calificación son idénticas a las de los ítems de calificación manual, con la adición de dos configuraciones:
===Número de decimales general (Puntos decimales globales)===


*'''Competencia''': La competencia del curso representada por éste elemento
Esta configuración es solamente para propósitos de visualización. Los cálculos de calificación son hechos con una precisión de 5 decimales y las calificaciones con letras, si se usan, son asignadas apropiadamente.
*'''Actividad enlazada''': El módulo de actividad opcional al cual éste elemento se enlazará


== Ítems de calificación manual ==
Si se necesitara redondeo de calificaciones en los [[Cálculos de calificación]] se puede usar la función round(número, conteo) .
[[Image:manual_item.png|right|thumb|Editando un ítem de calificación manual]]
Estos elementos de calificación son creados manualmente por medio de la página para "Editar Categorías e Ítems". El botón para "Añadir ítem de calificación" es seleccionado y aparecerá el siguiente formato. Aquí están disponibles varias opciones, que normalmente son llenadas de forma automática por el módulo de actividad que crea el elemento de calificación basado en la actividad:


*'''Nombre del ítem''': El nombre mostrado de su elemento de calificación
===Opciones de elemento de calificación avanzadas===
*'''Número ID''': Una cadena de caracteres arbitraria que se usa para referirse a éste elemento de calificación en las fórmulas. Si se configura, debe ser única.
*'''Tipo de calificación''': El tipo de calificación: Ninguno (no puede calificarse), Valor (un valor numérico), Escala (un elemento dentro de una lista) o Texto (texto arbitrario).
*'''Escala''': Qué escala se usará para calificar: solamente está disponible cuando se selecciona el tipo de calificación de escala.
*'''Calificación máxima''': La calificación máxima que puede otorgarse (para escalas, el número de elementos en la escala - 1)
*'''Calificación mínima''':  La calificación mínima que puede otorgarse (para escalas: 0)


Y viceversa, dos de las configuraciones que se encuentran en el formato para elementos de calificación basados en actividad están ausentes de este formato:
Aquí puede usted determinar lo que se mostrará cuando un profesor haga clic en el enlace para 'Mostrar más'.
*Multiplicador
Estas características pueden ser configuradas o vistas:
*Offset
{| style="width:75%" border="0"
|
* Info elemento
* Número ID
* Tipo de calificación
* Escala
* Calificación mínima
* Calificación máxima
||
* Calificación aprobatoria
* Compensar
* Multiplicador
* Modo de mostrar calificación
* Puntos decimales globales
||
* Oculto
* Oculto hasta
* Bloqueado
* Bloquear desde
|-
|}


==Vea también==
*[[Configuraciones de ítems de calificación]] - para administradores


[[ca:grade/edit/tree/item]]
[[ca:grade/edit/tree/item]]

Revisión actual - 15:19 31 ene 2024


note icon.png Existe documentación diferente para varias versiones de Moodle: Esta documentación es para Moodle 4.0 y más recientes. Si desea ver la documentación anterior vaya a 30/Elementos de calificación. Si Usted desea ver la documentación antigua para Moodle 1.9 vaya a 19/Elementos de calificación.


Un elemento (ítem) de calificación es una unidad (típicamente una actividad) en donde los participantes del curso son evaluados mediante una calificación o puntaje. Como tal, un elemento de calificación es un contenedor para las calificaciones y a éstas calificaciones se les aplican un conjunto de configuraciones. Las configuraciones afectan los cálculos y cómo se muestran las calificaciones en los reportes del libro de calificaciones y en la exportación de calificaciones.

Los elementos de calificación pueden referirse a actividades del curso (por ejemplo, un examen o una tarea, etc) Competencias o calificaciones manuales.

Elementos de calificación y libro de calificaciones

Los tres bloque fundamentales del libro de calificaciones son:

  1. El elemento de calificación
  2. Las Categorías de calificación
  3. Las Calificaciones


Los elementos de calificación están representados por columnas en el Reporte del calificador.

Dentro de una categoría, un resumen de calificación también es por sí mismo un elemento de calificación. Los elementos de calificación de resumen para una categoría pueden mostrarse en los reportes, y pueden usarse en los cálculos de la calificación para la categoría padre.

Elementos de calificación basados en actividades

Editando un elemento de calificación

Varias actividades como Tarea, Taller, Lección, Examen y otras, comunican sus calificaciones al Libro de calificaciones. El elemento de calificación generado después puede ser cambiado directamente desde Administración del curso > Calificaciones, pero entonces esto lo congelará en la actividad misma; así pues, si un profesor ha editado una calificación de una tarea en el Libro de calificaciones, ya no podrá cambiarla desde la Tarea, a menos que la des-bloquee en el Libro de calificaciones.

Aquí hay una lista de las configuraciones que pueden editarse para un elemento de calificación basado en actividad:

  • Nombre del elemento: El nombre dado a este elemento, por ejemplo el nombre de la tarea
  • Información del elemento: Información general acerca del elemento de calificación. Opcional.
  • Calificación aprobatoria: Especifica la calificación mínima que un estudiante debe de obtener para que se considere que ha pasado (aprobado) este elemento. Esto deben ser una calificación real y no un porcentaje. Una vez que se haga esto, las calificaciones se resaltarán en color rojo para las reprobadas y verde para las pasadas dentro del Libro de calificaciones. (La calificación aprobatoria también puede estar especificada desde las páginas de configuración de la actividad.) Nota - si su tipo de calificación (vea debajo) es una Escala, entonces la calificación aprobatoria es la calificación más baja que cuenta como aprobación. Por ejemplo, con la escala de calificación: Reprobado, Aceptado, Mérito, Distinción la calificación más baja que cuenta como una "aprobación" es "Aceptado" por lo que la Calificación aprobatoria es configurada a 2, ya que es el segundo elemento en la lista que va de negativo a positivo.
  • Tipo de calificación: Hay 4 tipos de calificación:
  1. Ninguna- No es posible calificar
  2. Valor - Un valor numérico con un máximo y un mínimo
  3. Escala- Un elemento dentro de una lista - vea Escalas
  4. Texto - Solamente retroalimentación

Solamente pueden ser agregados tipos de calificación de valor y de escala. El tipo de calificación para un elemento de calificación basado en actividad está configurado en la página de configuraciones de la actividad.

  • Puntos decimales generales : Esto especifica el número de puntos decimales a mostrar para cada calificación. No tiene efecto sobre los cálculos de calificación, los cuales son hechos con una precisión de 5 decimales.
  • Multiplicador: Factor por el cual serán multiplicadas todas las calificaciones para este elemento de calificación, con un valor máximo de la calificación máxima. Si el multiplicador es 2 y la calificación máxima es 100, entonces todas las calificaciones menores a 50 serán multiplicadas por dos, y todas las calificaciones de 50 y superiores serán cambiadas a 100.
  • Compensar: Número que será añadido a cada calificación para este elemento de calificación, después de que el multiplicador sea aplicado. (Puede ser un número negativo.)
  • Oculta: Si es que este elemento de calificación debería o no estar oculto para los estudiantes.
  • Oculta hasta: Una fecha opcional después de la cual el elemento de calificación ya no estará oculto (o sea, la fecha de liberación de las calificaciones). Tenga en cuenta que 'Oculta' y 'Oculta hasta' actualmente pueden ambas estar activadas. Este problema está reportado como MDL-59646.
  • Bloqueada: Si es que se bloquea o no este elemento de calificación. Una calificación bloqueada no acepta cambios a sus configuraciones o calificaciones desde su módulo con el que se relaciona.
  • Bloquear después de: Una fecha después de la cual el bloqueo será efectivo, usualmente después de la fecha de liberación de calificaciones.


Elementos de resultado

Un elemento de resultado es, en muchos aspectos, lo mismo que un elemento de calificación. LA principal diferencia enter los dos es que el propósito de de un elemento de resultado es valorar estudiantes en un objetivo/meta/resultado particular, mientras que los elementos de calificación son usados para calificar estudiantes, usualmente con la intención de agregar estos resultados como una medida del desempeño del estudiante en las actividades del curso

Un elemento de resultado siempre está enlazado a un resultado, que en sí mismo está enlazado a una escala. Esta escala podría representar una medida cuantitativa, con sus valores acomodados del más bajo al más alto; o podría representar una medida cualitativa, en la cual el ordenamiento de los valores de la escala es irrelevante. El primer tipo puede ser agregado, pero el segundo tipo no debería de serlo (¡no queremos reprobar a un estudiante porque su color favorito es "azul"!).

Nota: Urgente de Traducir. ¡ Anímese a traducir esta muy importante página !.     ( y otras páginas muy importantes que urge traducir)

An outcome item may optionally be linked to an activity. This activity may or may not appear in the gradebook (for example, a wiki is usually not graded, so does not appear). Linking an outcome item with an activity creates a grade item with the icon of the linked activity, but there is no other way to see which activity it is linked with. For this reason, it is a good idea to include the activity name in the name of the outcome item (e.g. Wiki 1: Participation).

These can either be generated by the creation of a new activity module (by selecting Outcomes in the module creation form), or manually created like manual grade items. A grade outcome item uses a course outcome as its grading type, so such an outcome must be made available at the course level before a grade outcome item can be manually created.

The settings of the grade outcome item edit form are identical to those of manual grade items, with the addition of two settings:

   Outcome: The course outcome represented by this item
   Linked activity: The optional activity module to which this item will be linked

Elementos de calificación manual

Editando un elemento de calificación manual

Estos elementos de calificación son creados manualmente desde Administración del curso > Configuración del Libro de calificaciones. El botón para 'Añadir elemento de calificación es activado, y el formato aparece. Aquí hay disponibles varias opciones;

  • Nombre del elemento: El nombre a mostrar de su elemento de calificación
  • Número ID: Una cadena de caracteres arbitraria usada para referirse a este elemento de calificación en las fórmulas. Si se configura, debe ser única.
  • Tipo de calificación: El tipo de calificación: Ninguna (sin calificación posible), Valor (un valor numérico), Escala (un elemento dentro de una lista) o Texto (texto arbitrario).
  • Escala: Cuál escala a utilizar para calificar: disponible solamente cuando el tipo de calificación Escala es seleccionado.
  • Calificación máxima: La calificación máxima que puede ser dada (para escalas: el número de elementos en la escala - 1)
  • Calificación mínima: La calificación mínima que puede ser dada (para escalas: 0)

Los elementos de calificación manual son reconocidos en el Reporte del calificador por su ícono similar a un lápiz:

manualgradeitem2.png

Tenga en cuenta que este ícono no es se puede elegir; para editar el elemento de calificación manual usted tiene que elegir el ícono de editar que está justo debajo de él.

Ajustes de elementos de calificación

Predeterminados del sitio

Los ajustes de elementos de calificación, accesibles desde Administración > Calificaciones > Ajustes de elementos de calificación, son las diferentes configuraciones que el administrador puede editar para el Reporte del calificador usado por profesores. Estas configuraciones cambiarán cuáles elementos son mostrados para cada calificación. Como administrador, usted puede activar o desactivar varias configuraciones y el profesor ingresaría los datos actuales.

Pantalla de configuraciones de elemento de calificación

Forma de mostrar calificación

Este es el tipo de calificación que va a ser mostrado para cada calificación individual. Diferentes organizaciones usan diferentes tipos de calificación, por lo que usted puede seleccionar el que mejor se ajusta a sus necesidades.

  • Letras- Calificación en forma de una letra (o letras) que representan un rango de porcentajes.
  • Porcentaje - Calificación de 0 - 100% indicando los puntos totales recibidos divididos entre la cantidad máxima posible multiplicados por 100.
  • Real - Calificación actual o valores de escala, del rango mínimo al máximo. Predeterminado de 0-100 pero puede ser arbitrario.


Usted también puede elegir mostrar dos tipos de calificaciones, con el segundo tipo entre paréntesis.

  • Letra (porcentaje) por ejemplo A (80)
  • Letra (real)por ejemplo A (8)
  • Porcentaje (letra) por ejemplo 55 (C)
  • Porcentaje (real) por ejemplo 55 (5.5)

Número de decimales general (Puntos decimales globales)

Esta configuración es solamente para propósitos de visualización. Los cálculos de calificación son hechos con una precisión de 5 decimales y las calificaciones con letras, si se usan, son asignadas apropiadamente.

Si se necesitara redondeo de calificaciones en los Cálculos de calificación se puede usar la función round(número, conteo) .

Opciones de elemento de calificación avanzadas

Aquí puede usted determinar lo que se mostrará cuando un profesor haga clic en el enlace para 'Mostrar más'. Estas características pueden ser configuradas o vistas:

  • Info elemento
  • Número ID
  • Tipo de calificación
  • Escala
  • Calificación mínima
  • Calificación máxima
  • Calificación aprobatoria
  • Compensar
  • Multiplicador
  • Modo de mostrar calificación
  • Puntos decimales globales
  • Oculto
  • Oculto hasta
  • Bloqueado
  • Bloquear desde