Diferencia entre revisiones de «Curso Moodle elemental»

De MoodleDocs
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{{Nota|Los párrafos que comienzan con un número están en proceso de construcción.}}


== Presentación==
== Presentación==
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* Si usted ingresó a esta página mediante una liga proporcionada como parte de un curso Moodle ofrecido por una institución académica, seguramente su profesor o coordinador académico del curso le proporcionará recursos adicionales para complementar esta documentación y le indicará los pasos necesarios para evaluar sus conocimientos adquiridos y obtener la constancia académica respectiva.
* Si usted ingresó a esta página mediante una liga proporcionada como parte de un curso Moodle ofrecido por una institución académica, seguramente su profesor o coordinador académico del curso le proporcionará recursos adicionales para complementar esta documentación y le indicará los pasos necesarios para evaluar sus conocimientos adquiridos y obtener la constancia académica respectiva.
* Para evitar la modificación accidental de esta página, se encuentra protegida y solamente los administradores de la documentación oficial de Moodle le pueden hacer cambios, pero usted puede escribir sus comentarios, aclaraciones y sugerencias en [https://docs.moodle.org/all/es/Discusi%C3%B3n:Curso_Moodle_elemental la pestaña de discusión de esta misma página].
* Para evitar la modificación accidental de esta página, se encuentra protegida y solamente los administradores de la documentación oficial de Moodle le pueden hacer cambios, pero usted puede escribir sus comentarios, aclaraciones y sugerencias en [https://docs.moodle.org/all/es/Discusi%C3%B3n:Curso_Moodle_elemental la pestaña de discusión de esta misma página].


==Uso básico de Moodle en la educación a distancia==
==Uso básico de Moodle en la educación a distancia==

Revisión del 12:07 10 ago 2020


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Nota: Los párrafos que comienzan con un número están en proceso de construcción.


Presentación

  • Esta documentación enlaza a páginas de la documentación oficial de Moodle en español y otros enlaces hacia videos alojados en YouTube y archivos PDF alojados en diferente sitios, con información útil para usuarios de Moodle, que le facilitarán el adquirir los conocimientos y habilidades para emplear de forma básica la plataforma Moodle como una herramienta en la enseñanza y evaluación a distancia.
  • El contenido de esta página está calculado para cubrirse en 10 horas
  • Si usted ingresó a esta página mediante una liga proporcionada como parte de un curso Moodle ofrecido por una institución académica, seguramente su profesor o coordinador académico del curso le proporcionará recursos adicionales para complementar esta documentación y le indicará los pasos necesarios para evaluar sus conocimientos adquiridos y obtener la constancia académica respectiva.
  • Para evitar la modificación accidental de esta página, se encuentra protegida y solamente los administradores de la documentación oficial de Moodle le pueden hacer cambios, pero usted puede escribir sus comentarios, aclaraciones y sugerencias en la pestaña de discusión de esta misma página.


Uso básico de Moodle en la educación a distancia

  1. Uso inicial de Moodle como repositorio de recursos educativos (PDFs)
  2. Uso de Enlaces hacia videos alojados en YouTube en un curso Moodle.
  3. Porqué es mejor emplear estos enlaces hacia YouTube en lugar de incrustar el video dentro del curso alojado en un servidor Moodle

Ayuda para el uso básico de Moodle en la educación a distancia

  1. El enlace hacia 'Moodle Docs para esta página'

Uso básico de Moodle en la evaluación a distancia

  1. Cómo organizar la estructura del Banco de preguntas para facilitar la creación de exámenes parciales, semi-finales y finales
  2. Cómo hacer preguntas de opción múltiple y que se acomoden dentro de la categoría idónea del banco de preguntas
  3. Cómo hacer preguntas de respuesta corta y que se acomoden dentro de la categoría idónea del banco de preguntas
  4. Evaluaciones formativas y sumativas con Moodle: conceptos básicos
  1. Cómo hacer evaluaciones formativas amistosas


Vea también