Diferencia entre revisiones de «Curso Moodle elemental»

De MoodleDocs
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** La importancia de Moodle en la educación superior en México
** La importancia de Moodle en la educación superior en México
*** Lea [http://estudio-tic.anuies.mx/Estudio_ANUIES_TIC_2019.pdf el estudio 2019 del Estado Actual de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en las Instituciones de Educación Superior de México de ANUIES]
*** Lea [http://estudio-tic.anuies.mx/Estudio_ANUIES_TIC_2019.pdf el estudio 2019 del Estado Actual de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en las Instituciones de Educación Superior de México de ANUIES]
*** Busque el porcentaje de instituciones de Educiación Superior en México que emplean Moodle y compárelo con la plataforma que le sigue.
*** Busque el porcentaje de instituciones de Educiación Superior en México que emplean Moodle y compárelo con la plataforma que le sigue (Blackboard).
*** Compare el porcentaje de 2019 con [http://estudio-tic.anuies.mx/Estudio_ANUIES_TIC_2018.pdf el del estudio del 2018]
*** Compare el porcentaje de 2019 con [http://estudio-tic.anuies.mx/Estudio_ANUIES_TIC_2018.pdf el del estudio del 2018]
* [[Guía rápida del usuario]]
* [[Guía rápida del usuario]]

Revisión del 11:34 10 ago 2020

(10 horas) Moodle elemental para enseñanza y evaluación

  1. Presentación
  1. Recursos y Actividades estándares en Moodle
  2. Uso inicial de Moodle como repositorio de recursos educativos (PDFs)
  3. Uso de videos alojados en YouTube enlazados en un curso Moodle
  4. El enlace hacia 'Moodle Docs para esta página'
  1. Cómo organizar la estructura del Banco de preguntas para facilitar la creación de exámenes parciales, semi-finales y finales
  2. Cómo hacer preguntas de opción múltiple y que se acomoden dentro de la categoría idónea del banco de preguntas
  3. Cómo hacer preguntas de respuesta corta y que se acomoden dentro de la categoría idónea del banco de preguntas
  4. Evaluaciones formativas y sumativas con Moodle: conceptos básicos
  1. Cómo hacer evaluaciones formativas amistosas


Vea también