Diferencia entre revisiones de «19/Configuración del curso»
De MoodleDocs
- Configuración
- Asignar roles (1.7)
- Editar Información (pre-1.7)
- Profesores (pre-1.7)
- Alumnos (pre-1.7)
- Grupos
- Copia de seguridad
- Restaurar
- Importar
- Reiniciar (1.6)
- Informes (1.6)
- Preguntas (1.6)
- Escalas
- Calificaciones
- Registros (1.5)
- Archivos
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[[Image:Settings.gif]]La '''Configuración''' del curso determina el diseño general de un curso. La página de Configuración de un curso aparecera: | [[Image:Settings.gif]]La '''Configuración''' del curso determina el diseño general de un curso. La página de Configuración de un curso aparecera: |
Revisión del 18:20 27 oct 2015
Moodle 1.9
Nota: Esta documentación antigua corresponde a Moodle 1.9 Si Usted desea ver la documentación para Moodle 2.x vaya a Configuraciones del curso. |
La Configuración del curso determina el diseño general de un curso. La página de Configuración de un curso aparecera:
- primera página tras la creación de un curso
- pulsando configuración desde el bloque de administración del menú curso
Esta página describe a grandes rasgos cada uno de los parámetros y opciones para configurar un curso y además remite a otras páginas donde se explica más específicamente cada campo. Diferentes versiones de Moodle no puede tener todas las opciones que figuran a continuación.
BASE DE DATOS
CURSO DE ACCESS==Nombre completo==
==Nombre corto==BDAC
==Resumen==
El resumen se mostrará en el listado de cursos.
FORMATO POR TEMAS==[[FormatoCurso | Form
- Formato semanal
- El curso se organiza por semanas, con fecha de inicio y fin. Cada semana contiene sus propias actividades. Algunas de ellas, como los diarios, pueden durar más de una semana, antes de cerrarse.
FECHA DE INICIO
15 DE enero DE 2013, 10:00 AM
Período de vigencia de la matrícula
15 DIAS
Número de semanas
10.
Modo de grupo
T.S.U y licenciatura
Acceso de invitados
Ítems de noticias para ver
"5"
Mostrar calificaciones
Mostrar informes de actividad
Su palabra para Profesor/Profesores/Estudiante/Estudiantes
Puede cambiar los palabras para denominarlos en el curso.