Diferencia entre revisiones de «Actividad de taller»

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<p class="note">'''Nota''': Esta página es acerca del módulo de taller '''para Moodle 3.0 y más recientes. Para la documentación anterior , vaya a [[29/Actividad de taller]] y [[Módulo de taller]]'''.
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Workshop is a very powerful peer assessment activity. The documentation on '''[[Configuraciones de taller]]''' explains the different options available.  
{{Nota|¿Es Usted nuevo en el uso del Taller? Vea nuestra [[Guía rápida de Taller]].}}
El Taller es una poderosa actividad de evaluación por pares. La documentación en '''[[Configuraciones de taller]]''' explica las diferentes opciones disponibles.
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Students submit their own work and then receive a number of submissions from other students which they must assess according to the teacher's specifications. (They may also assess their own work if the teacher requests this.) Text may be typed directly into Moodle's editor, or files of any type may be uploaded, as long as others  have the software to view them. See '''[[Using Workshop]]''' for details of the phases involved. The teacher can decide whether to show or hide the identities of the students to each other when assessing is taking place.
Los estudiantes envían su propio trabajo y entonces reciben varios envíos de otros estudiantes, los que tienen que evaluar de acuerdo con las especificaciones del profesor. (Ellos también pueden evaluar sus propios trabajos si el profesor así lo solicitara). Puede escribirse texto directamente en el editor de Moodle, o pueden subirse archivos de cualquier tipo, siempre y cuando los demás estudiantes tengan el ''software'' para verlos. Vea '''[[Uso de taller]]''' para detalles de las fases involucradas. El profesor puede decidir si es que quiere mostrar u ocultar las identidades de los estudiante entre ellos cuando tiene lugar la evaluación.


Two grades are given and appear in the Gradebook: a grade for the student's own submission and a grade for the quality of their peer assessment skills. See '''[[Estrategias de calificación de taller
Dos calificaciones son otorgadas y aparecen en el [[Libro de calificaciones]]: una calificación para el envío del estudiante y una calificación de sus habilidades para la evaluación por pares. Vea  '''[[Estrategias de calificación de taller]]''' para más información.
]]''' for more information.


Workshop is primarily a student-focused activity; however, the teacher may guide the students by providing example submissions for them to try out before assessing their peers and at the end of the workshop the teacher may publish some good (or less good) examples.
El Taller es primariamente una actividad enfocada hacia el estudiante. Sin embargo, el profesor puede guiar al estudiante al proporcionarle ejemplos de envíos para que ellos ensayen antes de evaluar a sus pares, y al final del taller el profesor puede publicar algunos ejemplos buenos (o no-tan-buenos).


For a working example of a workshop activity, see the [http://school.demo.moodle.net/course/view.php?id=59 Celebrating Cultures course in the School Demonstration site.] with the username ''teacher'' and password ''moodle.''
Para un ejemplo funcional de la actividad de taller en idioma inglés, vea [http://school.moodledemo.net/course/view.php?id=59 Celebrating Cultures course in the School Demonstration site.] con el username ''teacher'' y password ''moodle.''


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https://www.youtube.com/embed/8QypkOcAEaE
 
==Vea también==
* [[Taller FAQ]]
 
[[Categoría:Módulos de actividad]]


[[de:Workshop]]
[[de:Workshop]]
[[en:Workshop activity]]
[[en:Workshop activity]]
[[fr:Atelier]]
[[fr:Atelier]]

Revisión actual - 13:55 1 dic 2023

note icon.png Existe documentación diferente para varias versiones de Moodle: Esta página es acerca del módulo de taller para Moodle 3.0 y más recientes. Para la documentación anterior , vaya a 29/Actividad de taller y Módulo de taller.


Nota: ¿Es Usted nuevo en el uso del Taller? Vea nuestra Guía rápida de Taller.


El Taller es una poderosa actividad de evaluación por pares. La documentación en Configuraciones de taller explica las diferentes opciones disponibles.

Vista general de la actividad de Taller

Los estudiantes envían su propio trabajo y entonces reciben varios envíos de otros estudiantes, los que tienen que evaluar de acuerdo con las especificaciones del profesor. (Ellos también pueden evaluar sus propios trabajos si el profesor así lo solicitara). Puede escribirse texto directamente en el editor de Moodle, o pueden subirse archivos de cualquier tipo, siempre y cuando los demás estudiantes tengan el software para verlos. Vea Uso de taller para detalles de las fases involucradas. El profesor puede decidir si es que quiere mostrar u ocultar las identidades de los estudiante entre ellos cuando tiene lugar la evaluación.

Dos calificaciones son otorgadas y aparecen en el Libro de calificaciones: una calificación para el envío del estudiante y una calificación de sus habilidades para la evaluación por pares. Vea Estrategias de calificación de taller para más información.

El Taller es primariamente una actividad enfocada hacia el estudiante. Sin embargo, el profesor puede guiar al estudiante al proporcionarle ejemplos de envíos para que ellos ensayen antes de evaluar a sus pares, y al final del taller el profesor puede publicar algunos ejemplos buenos (o no-tan-buenos).

Para un ejemplo funcional de la actividad de taller en idioma inglés, vea Celebrating Cultures course in the School Demonstration site. con el username teacher y password moodle.

https://www.youtube.com/embed/8QypkOcAEaE

Vea también