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| Nota del traductor: La palabra authenticate se tradujo como identificar [sic] en el Español internacional y como autenticar en el Español de México. Plugin se tradujo como "extensión" en el Español internacional y "plugin" en el Español de México. |
La autenticación es el proceso de permitirle a un usuario entrar a un sitio Moodle con un usuario y una contraseña.
Plugins para autenticación
Moodle proporciona varias maneras de gestionar la autenticación, llamadas plugins de autenticación.
Los plugins estándar de autenticación son:
- Cuentas manuales - cuentas creadas manualmente por un administrador
- Sin ingreso - suspender una cuenta de un usuario en particular
- Auto-registro basado en Email - para habilitar que los usuarios creen sus propias cuentas
- Base de datos externa - los detalles de cuentas están localizados en una base de datos externa
- Servidor LDAP - los detalles de cuentas están localizados en un servidor externo LDAP
- LTI - funciona con el método de inscripción Publicar como herramienta LTI para conectar cursos y actividades
- Sin autenticación - para fines de pruebas o en caso de que el sitio Moodle no esté disponible en Internet. ¡NO DEBE usarse en servidores públicos!
- Shibboleth - los detalles de cuentas están localizados en un servidor externo Shibboleth
- OAuth 2 - autenticar con un servicio OAuth 2
- Servicios web - para una cuenta dedicada que se integra con sus sitio vía servicios web.
También hay muchos plugins adicionales de autenticación en el Moodle plugins directory.
¡Nueva característica
en Moodle 4.3 !
Autenticación de múltiples factores puede ser habilitada y gestionada desde Administración del sitio > Plugins > Herramientas administrativas, para aumentar la seguridad del sitio al requerir pasos adicionales antes de que los usuarios puedan ingresar al sitio.
Alternador de visibilidad
¡Nueva característica
en Moodle 4.4 !
Al especificar si es que el campo de la contraseña en la pantalla para ingresar al sitio pueda tener visible/invisible su contenido. Esto es útil para proporcionar una manera de comprobar si el valor de la contraseña es ingresado correctamente. elija entre habilitar esta configuración para todos los ingresos, o solamente para ingresos en pantallas pequeñas (predeterminado). Esto se puede deshabilitar si se requiere.
Para las instalaciones nuevas, la visibilidad de la contraseña está habilitada (de forma predeterminada) mientras se ingresa.
Usted puede acceder a esta característica desde Administración del sitio > Plugins > Autenticación > Gestionar autenticación.
Esta configuración está sincronizada con la Página_para_ingresar rediseñada de la versión 5.2, que incluye una nueva apariencia para la autenticación mediante correo electrónico, SMS, clave de seguridad y aplicación de autenticación. Muestra una configuración de inicio de sesión predeterminada simplificada para brindar una primera impresión más amigable a los nuevos usuarios.
¡Nueva característica
en Moodle 5.2 !
Vea también
- Autenticación con ingresoúnico - para limitar a los usuarios o solamente una sesión simultánea.
- Autenticación FAQ
En versiones anteriores a Moodle 5, también existían otros plugins de autenticación:
- Servidor CAS (SSO) - los detalles de cuentas están localizados en un servidor CAS externo
- Moodle Network authentication - cómo es que sitios diferentes pueden conectarse y autenticar usuarios
Y en versiones de Moodle anteriores a 3.5 además estaban:
- Autenticación FirstClass - los detalles de cuentas están localizados en un servidor externo FirstClass
- Autenticación IMAP - los detalles de cuentas están localizados en un servidor externo IMAP
- Autenticación NNTP - los detalles de cuentas están localizados en un servidor externo NNTP
- PAM (Pluggable Authentication Modules) - los detalles de las cuentas provienen del sistema operativo en el que está corriendo Moodle, via PAM (solamente puede usarse en Linux/Unix).
- POP3 server - los detalles de cuentas están localizados en un servidor externo POP3
- RADIUS server - los detalles de cuentas están localizados en un servidor externo RADIUS