Pikaopas opettajalle

Moodlessa opettaja vastaa yleensä oman kurssinsa rakentamisesta. Opettaja myös usein hallitsee opiskelijoiden lisäämistä kurssille ja kurssialueen asetuksista ja muodosta. Tämä pikaopas esittelee Moodlen ominaisuksia opettajan roolissa toimiville.

---

Kurssin perustaminen

Kurssi on Moodlessa työtila, jonne opettaja voi lisätä oppimateriaaleja opiskelijoilleen. Opettajalla voi olla useita kursseja . Kurssilla voi myös olla useampia opettajia ja opiskelija-ryhmiä. Video What is a course in Moodle? näyttää esimerkin kurssielueesta.

Opettaja ei yleensä voi itse perustaa uutta kurssia. Sivulla Perusta uusi kurssialue on tarkempia tietoja kurssien luomisesta. Kurssien perustamiseen saat ohjeita oman organisaatiosi Moodle-tuesta.

Esimerkki kurssista

Voit esittää kurssin materiaalit usealla eri tavalla, kuten viikoittaisina osioina tai nimettyinä aihekokonaisuuksina. Voit näyttää kaikki kurssin osiot/aiheet heti tai tuoda ne näkyviin yksitellen, vaikka ajastetusti. Sivulla Muokkaa asetuksia on tarkempia ohjeita. Aihetta käsittelee myös video How to lay out your course.

Voit muuttaa osioiden/aiheiden nimiä valitsemalla Asetukset-lohkosta vaihtoehdon Muokkaustila päälle ja napsauttamalla sen jälkeen kunkin osion/aiheen nimen vieressä olevaa muokkaa-linkkiä, jonka alta löydät kaikki muokkaustyökalut. Voit siirtää osioita hiirellä vetämällä ja lisätä tai poistaa niitä napsauttamalla viimeisen osion alla olevia + tai - -ikoneita. Tarkempia ohjeistuksia löydät sivuilta Kurssin etusivu ja Muokkaustila sekä videoista Editing course sections ja Understanding the edit icons.

Voit myös lisätä sivupalkkeihin "laatikoita" eli lohkoja, jotka sisältävät haluamaasi informaatiota tai oikoteitä työkaluihin. Oman organisaatiosi käyttämä teema voi rajoittaa lohkojen sijoittelua. Tarkempia ohjeistuksia lohkoista löydät sivulta Lohkot ja videosta What are blocks?.

---

Sisällön lisääminen kurssille eli kurssin rakentaminen

Jos haluat käyttää kurssisi pohjana jo olemassa olevan kurssisi sisältöjä, käytä kopiointiin Tuo-toimintoa.

Moodlea käytetään tietysti kurssiaineistojen näyttämiseen, mutta oppiminen on tehokkaampaa, kun opiskelijat pääsevät vuorovaikutukseen toistensa kanssa. Moodle käyttää materiaaleista (tiedostot, esitykset, artikkelit, alasivut, videot) nimitystä 'Aineistot'. Aineistoihin voit lisätä luentokalvot, artikkelit ja muut aineistot. Voit myös luoda alasivuja Moodleen tai tehdä materiaalikokonaisuuksia kirjana.

'Aktiviteetit' ovat puolestaan interaktiivisia tai yleensä arvioitavia elementtejä kurssilla (keskustelut, tehtävät, tentit, oppitunnit, työpaja, chat, wiki jne.). Opettaja voi valita, mitä aktiviteetteja kulloinkin hänen kurssillaan on käytettävissä. Ilman aktiviteetteja opiskelija ei voi toimia kurssilla muussa kuin aineistojen lukijan roolissa.

Ylimääräisiä aktiviteettejä on myös mahdollista asentaa lisäosina, käänny oman organisaatiosi Moodle-tuen puoleen, jos aktiviteeteista puuttuu opetuksen kannalta keskeisiä työkaluja.

Voit lisätä tiedostoja ja kansioita kurssiin kahdella tavalla:

• "Raahamalla", kuten videossa Dragging and dropping files into Moodle
• Aktiviteettien valitsimella, kuten videossa Uploading files into Moodle

Sivulla Aktiviteetit on tarkempia tietoja tiedostojen lisäämisestä.

Aktiviteettien valitsin

Kun Muokkaustila on päällä, voit valita aineistoja ja aktiviteetteja kurssillesi aktiviteettien valitsimella "Lisää aktiviteetti tai aineisto". Saat auki erillisen ponnahdusikkunan, jossa valitsin on. Kun napsautat jonkin aineiston tai aktiviteetin nimeä tai ikonia, oikeanpuoleiseen palstaan tulee näkyviin tarkempia ohjeita sen ominaisuuksista. Lisää tietoja on videossa Activity chooser.

Yleisimmin käytettyjä aktiviteetteja ovat Keskustelualue, Sanasto ja Tentti. Opiskelijat voivat palauttaa töitään Tehtävä-aktiviteetissa. Jos organisaatiosi on aktivoinut Palaute-lisäosan, opettaja voi luoda opiskelijoille palautelomakkeen. Sivulla Aktiviteetit on listaus vakioaktiviteeteista.

---

Opiskelijoiden lisääminen kurssille eli käyttäjähallinta

Opiskelijalla tulee olla organisaation käyttölupa/käyttäjätunnus ennenkuin hänelle voidaan antaa pääsy kurssille.

Rekisteröitymistavat

Käytössäsi on useita osallistujien lisäämistapoja. Eri tapojen saatavuus riippuu organisaatiokohtaisista Moodlen asetuksista. Usein itserekisteröityminen on oletuksena päällä kursseilla, jolloin opettajan tehtäväksi jää asettaa Kurssiavain paikoilleen.

Opettaja voi lisätä opiskelijat myös käsin käyttäjähallinnassa: Kurssin ylläpito > Käyttäjähallinta > Osallistujien lisääminen. Itserekisteröitymisen tapoja voi kurssilla olla käytössä useita, vaikka eri opiskelijaryhmille omansa sekä kirjautuminen vierailijana.

Huomaa: Vierailijat pääsevät näkemään kurssin ja sen aineistot, mutta eivät voi osallistua aktiviteetteihin.

Jos itserekisteröityminen on käytössä, opettaja tai muu kurssin hallijoija voi määrittää kurssiavaimen, jolla osallistujat pääsevät liittymään kurssille. Videossa How learners access your course on lisää tietoa osallistujien lisäämisestä.

---

Arviointien suunnittelu kurssilla

Jokaisella kurssilla on oma Arviointinäkymänsä eli arviointikirja, johon tallennetaan arviointi (pisteet, arvosana, palaute) kaikista kurssilla arviointiin mukaan otetuista aktiviteeteista esim. tehtävistä, keskusteluista, tenteistä, työpajoista, tietokannoista, sanastoista ja oppitunneista. Aktiviteettikohtaiset arvioinnit otetaan käyttöön aina ko. aktiviteetin asetuksista.

Esimerkki arviointinäkymästä

Arviointikohteita ja uusia sarakkeita voi arviointikirjaan luoda myös käsin: Kurssin ylläpito > Arvioinnit > Kategoriat ja kohteet. Opiskelijan arviointeja voi myös tuoda ja viedä Moodleen muutamassa eri tiedostomuodossa.

---

Opiskelijoiden edistymisen seuraaminen

Voit asettaa aktiviteetin suorittamiselle ehtoja, jos Suoritusten seuranta on otettu käyttöön kurssin asetuksista eli Asetukset-lohko > Kurssin ylläpito > Muokkaa asetuksia.

Kun seuranta on päällä ja kriteerit on määritelty kuhunkin aktiviteettiin, näkyy kunkin aktiviteetin vieressä silloin valintaruutu. Asetuksista riippuen opiskelija voi itse merkitä aktiviteetin suoritetuksi tai merkintä tulee automaattisesti, kun opiskelija on täyttänyt opettajan asettamat ehdot. Voit yhdistää suoritusten seurannan ominaisuuden koko kurssin edistymisen seurantaan niin, että kurssi merkitään suoritetuksi, kun seurantaan mukaan otetut aktiviteetit on suoritettu ja/tai arvosanat annettu. Suoritusten seurannan ohjeista löydät lisätietoja edistymisen seurannasta.

Voit antaa opiskelijoillesi motivaatioksi ja osoitukseksi edistymisestä osaamismerkkejä joko manuaalisesti tai perustuen automaattisiin edistymisen kriteereihin. Huom. kaikissa organisaatioissa osaamismerkit eivät välttämättä ole käytössä!

---

Pääsyn rajoittaminen

Voit näyttää aina kaiken aineiston kaikille tai voit rajoittaa pääsyä perustuen mm. päivämäärään, suoritukseen, arvosanaan tai ryhmän jäsenyyteen. Että pääsyn rajoittaminen olisi mahdollista, Salli ehdollinen julkaisu on oltava käytössä ylläpitäjän valinnoissa (Sivuston hallinta > Lisäasetukset).

Esimerkki pääsyn rajoittamisesta. Vaihtoehtoja voi olla enemmän.

Voit piilottaa kurssin osia manuaalisesti käyttämällä piilota -ikonia, kun muokkaustila on päällä. Jos ylläpitäjä on ottanut käyttöön ehdollisen julkaisun, voit määritellä julkaisuehtoja osioille, aineistoille ja aktiviteeteille. Kriteerien saatavuus voi riippua käyttöösi otetuista Moodlen ominaisuuksista. Voit myös valita piilotetaanko materiaali kokonaan vai näytetäänkö se himmennettynä.

---

Kurssin avaaminen

Kun kurssialue on valmis, tulee se avata opiskelijoiden saataville kurssin asetuksista. Näkyvyys opiskelijoille muutetaan kohtaan > Näytä ja Tallennetaan muutokset. Vasta tämän jälkeen kurssille rekisteröityneet näkevät kurssin.