FAQ Kalifikazioak: berrikuspenen arteko aldeak

MoodleDocstik
Hona jauzi:nabigazioa, bilatu
69. lerroa: 69. lerroa:
Programa aldetik ez dago mugarik, baina bai praktikotasun aldetik. Gehiegi banatutako egiturak zailak dira kudeatzen. 3 kategoria-maila nahiko izaten dira egoera gehienetarako. Kontuan izan beti egongo dela gutxienez kategoria-maila bat, gainontzeko kategoriak eta elementuak barnean dituen Ikastaro-kategoria, ezin ezaba daitekeena.
Programa aldetik ez dago mugarik, baina bai praktikotasun aldetik. Gehiegi banatutako egiturak zailak dira kudeatzen. 3 kategoria-maila nahiko izaten dira egoera gehienetarako. Kontuan izan beti egongo dela gutxienez kategoria-maila bat, gainontzeko kategoriak eta elementuak barnean dituen Ikastaro-kategoria, ezin ezaba daitekeena.


== Outcomes ==
== Helburuak ==
=== I have just upgraded to Moodle 1.9, and I want to set up an outcome item for my course. What are the steps required? ===
=== Oraintxe instalatu dut Moodle 1.9 bertsioa eta nire ikastarorako helburu-elementu bat ezarri nahi dut. Zeintzuk dira eman beharreko pausuak? ===
#[[General_grade_settings#Enable_outcomes|Administration > Grades > General settings > Enable outcomes]]
#[[Kalifikazioen ezarpen orokorrak#Helburuak gaitu|Kudeaketa > Kalifikazioak > Ezarpen orokorrak > Helburuak gaitu]]
#[[Scales#Creating_a_new_scale|Create a scale]]
#[[Eskalak#Eskala berria sortu|Sortu eskala bat]]
#Create a course outcome (read the [[Outcomes| outcomes documentation]] for instructions). Assign to it the scale you just created.
#Create a course outcome (read the [[Outcomes| outcomes documentation]] for instructions). Assign to it the scale you just created.
#Assign the outcome to your course
#Assign the outcome to your course

Noizko berrikusketa: 09:48, 10 Uztaila 2008

Moodle 1.9

Oharra: Itzuli gabekoak. Anima zaitezte eta ekin!.     (itzuli gabeko beste orri batzuk)

Orokorra

Zergatik da horren zaila kalifikazio-liburu berria?

Boterea eta kontrola gehitzeak aukera gehiago izatea dakar. Aukera eta ezarpen kopurua da, ziur asko, zail itxura ematen diona. Hona hemen 1.9-ko kalifikazio-liburuak dakartzan aldaketetarako arrazoi batzuk:

  • Aurreko kalifikazio-liburuak ez zuen ondo neurtzen: azalekoegia eta kudeaezina zen ikasle, jarduera eta kalifikazio asko zituzten erkaundeentzat
  • Egonkortasun handiegirik gabeko modulu bakoitzean sortu eta gorde behar ziren kalifikazioak
  • Txosten-mota berriak sortzeko zailtasunak
  • Ez zegoen helbururik

Erakutsi al daitezke irakasle/kudeatzaileen kalifikazioak kalifikatzailearen txostenean?

Bai, gune-mailan defini dezakezu zein rol agertuko den kalifikatzailearen txostenean. Hemen ezarri behar da: Kudeaketa > Kalifikazioak > Ezarpen orokorrak. Begiratu halaber eztabaida hau idea gehiago izateko.

Ba al da kalifikazio-liburuaren inguruko esku-libururik

1.9-ko kalifikazio-liburuaren ezarpenak nola egin azaltzeko tutorial bat hauxe duzu: https://docs.moodle.org/en/Gradebook_1.9_Tutorial

Ba al da bideo-tutorialik?

Bai! Horietako batzuk Google Highly Open Participation Contest in 2007-2008-n aritutako ikasleek sortu dituzte. Hona hemen zerrenda:

Hemen ere eskura ditzake beste tutorial batzuk: moodletutorials.org.

1.8 eta 1.9 bertsioen arteko aldeak

Zein hobekuntzek justifikatzen dute 1.8-tik 1.9-ra eguneratzea?

1.9-ko kalifikazio-liburua 1.8-koa baino azkarragoa al da?

Hasierako txosten baten arabera, bai. Badira beste azterketa-saiakera batzuk abian eta hemen argitaratuko ditugu emaitzak jakinarazten dituztenean.

Txostenak

Nola sor ditzaket neure kalifikazio-liburuaren txostenak?

Hona hemen esku-liburua eginkizun hori pausuz-pausu azaltzeko.

Inportatu/Esportatu

Batuketa

Nola kalifika ditzaket jarduera batzuk nire ikasleen ikastaroko guztirakoari eragin gabe?

  1. Sortu bi Kategoria-kalifikazio, bat guztirakoan sartu beharreko jardueretarako eta beste bat guztirakotik kanpo utziko dituzunetarako.
  2. Ziurtatu "Agregazioan azpikategoriak sartu" (aukera aurreratua) markatu gabe dagoela zure ikastaroko kalifikazio-kategorian.
  3. Editatu the "guztirakotik kanpo" kategoriaren "ikastaroan guztira" elementua.
  4. Ezarri "kalifikazio-mota" "bat ere ez" gisa.
  5. Markatu "Ezkutatu" laukitxoa.
  6. Gorde aldaketak.
  7. Mugitu guztirakoan sartu behar ez diren jarduera guztiak "guztirakotik kanpo" kategoriara.
  8. Mugitu guztirakoan sartu behar diren jarduera guztiak "guztirakoan" kategoriara.

Kategoriak

Zenbat kategoria/azpikategoria atal sor dezaket?

Programa aldetik ez dago mugarik, baina bai praktikotasun aldetik. Gehiegi banatutako egiturak zailak dira kudeatzen. 3 kategoria-maila nahiko izaten dira egoera gehienetarako. Kontuan izan beti egongo dela gutxienez kategoria-maila bat, gainontzeko kategoriak eta elementuak barnean dituen Ikastaro-kategoria, ezin ezaba daitekeena.

Helburuak

Oraintxe instalatu dut Moodle 1.9 bertsioa eta nire ikastarorako helburu-elementu bat ezarri nahi dut. Zeintzuk dira eman beharreko pausuak?

  1. Kudeaketa > Kalifikazioak > Ezarpen orokorrak > Helburuak gaitu
  2. Sortu eskala bat
  3. Create a course outcome (read the outcomes documentation for instructions). Assign to it the scale you just created.
  4. Assign the outcome to your course
  5. Enter the "Grades" section of your course, from the course administration block
  6. In the Actions menu (top left), select Edit -> Categories and Items
  7. Click "Add outcome item"
  8. Follow the instructions of the outcome items documentation to create the outcome item

You can now give your students a rating on the outcome dimension you just created. If you created a standard outcome, you will be able to use it in other courses and follow your students' performance across these courses.

Modules

The activity module (Module name) doesn't support grading. How can I give my students a grade anyway?

You can create a grade item manually in the gradebook. You will have to grade your students through the Grader report interface (in editing mode).

I just graded some of my students using the (Module name) interface, but the results aren't showing up in the grader report. What's going on?

Here are some of the possible reasons:

  1. The corresponding grade item is locked, or its parent category is locked.
  2. The module code is not using the gradebook API correctly