Guida rapida Docenti

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Su Moodle il Docente è responsabile dei contenuti del corso. Di solito può gestirne anche le iscrizioni e il layout. Questa guida rapida introduce le funzionalità di Moodle a coloro che ricoprono il ruolo di Docente.

Impostazioni del corso

Un corso è uno spazio all’interno di Moodle in cui il Docente prepara e predispone il materiale didattico per gli Studenti. Si può essere Docenti di più corsi e un corso può prevedere più Docenti e più gruppi di Studenti. Guardare lo screencast What is a course? Moodle 3.5 (con sottotitoli in italiano) o se il corso si presenta diversamente What is a course? Moodle 3.2.

Per impostazione predefinita, un Docente non può creare un nuovo corso. Consultare Aggiungere un nuovo corso per avere informazioni su come creare un corso.

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Esempio di un corso che utilizza il Tema Boost.

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Esempio di un corso Moodle con il Blocco Navigazione e il Blocco Amministrazione.

Un corso può mostrare i contenuti in vari modi, detti formati, ad esempio in sezioni settimanali o per argomenti. È possibile mostrare tutte le sezioni insieme o una sola alla volta. Consultare Impostazioni Corso per ulteriori informazioni o guardare lo screencast How to lay out a course. Moodle 3.5 (con sottotitoli in italiano), o se il corso si presenta diversamente How to lay out a course. Moodle 3.2.

Attivando la modalità di modifica, le sezioni del corso possono essere rinominate cliccando sul collegamento ‘Modifica’ posto a lato della sezione quindi sull’icona a forma di ingranaggio ‘Modifica sezione’; spostate con il drag and drop cliccando sull’icona a forma di frecce; aggiunte cliccando sul pulsante + (‘Aggiungi argomento/sezione’) posto in fondo all’ultima sezione; eliminate cliccando sul collegamento ‘Modifica’ a lato della sezione quindi su ‘Elimina’. Consultare Pagina home del corso per ulteriori informazioni.

È possibile inoltre aggiungere degli elementi detti blocchi a destra o a sinistra dell’area didattica centrale (a seconda del tema scelto). Per ulteriori informazioni consultare Blocchi o guardare lo screencast What are blocks? Moodle 3.5 (con sottotitoli in italiano). Si noti che i blocchi non compaiono nella App Moodle, quindi, se utilizzata, occorre inserirli con cautela.

Iscrizione al corso

Uno Studente può accedere a un corso solo dopo che si è autenticato sul sito fornendo le proprie credenziali di accesso (login e password). Questo aspetto è gestito dall’Amministratore.

File:tgcoursenrolment.png

Metodi di iscrizione

Il Docente può attivare più Metodi di iscrizione, stabiliti dall’Amministratore del sito. Gli Studenti possono essere iscritti ai corsi automaticamente dall’Amministratore oppure il Docente può lasciare che gli Studenti si iscrivano spontaneamente. A seconda del tema utilizzato, l’Iscrizione manuale può essere gestita cliccando sul collegamento Partecipanti posto nel menù di navigazione laterale a scomparsa oppure cliccando su Utenti > Iscrizioni > Metodi di iscrizione nel blocco di Amministrazione del corso. Altre opzioni includono l’Iscrizione spontanea e l’Accesso ospiti.

Nota: Gli ospiti possono vedere solo il corso e i materiali, non possono partecipare alle attività.

An enrolment key may be set if Self enrolment is enabled so that only students with the key can enter. The screencast Enrolling learners in Moodle 3.5 fornisce ulteriori informazioni sull’iscrizione a un corso. Se il corso si presente diversamente, guardare lo screencast precedente Enrolling learners in Moodle 3.2 .

Se l’Iscrizione spontanea è abilitata, il Docente può impostare una chiave di iscrizione di modo che solo chi ne dispone può iscriversi al corso. Lo screencast [Enrolling learners in Moodle 3.5] (con sottotitoli in italiano) fornisce ulteriori informazioni sull’iscrizione a un corso. Se il corso si presente diversamente, vedere lo screencast precedente Enrolling learners in Moodle 3.2

Grading

Every course has its own Gradebook which can record scores from assignments , quizzes , peer assessment workshops, 'branching' lessons, SCORM activities and LTI learning resources.

File:tggrading.png

The grader report

Other activities such as forums, databases and glossaries can have ratings enabled which will also then be reflected in the gradebook.

Grade items can be manually created from Course administration > Grades > Set up > Categories and items and it is also possible to import and export grades.

Tracking progress

If completion tracking has been enabled for the site and in Course administration > Edit settings, you can then set completion conditions in activity settings. A checkbox will appear next to the activity and a student may either be allowed to tick it manually, or a tick will display once criteria for that particular activity have been met. This feature can be combined with Course completion so that when certain activities have been completed and/or grades obtained, the course itself is marked complete.

File:tgtracking.png

Completion boxes

Badges can also be issued, manually or based on completion criteria to act as a motivator and record of course progress.

Restricting access

A course can be set to display everything to everyone all the time, or it can be very restrictive, displaying certain items at certain times, to certain groups or based on performance in previous tasks.

File:tgrestrictaccess.png

Options for restricting access

Course items and sections may be manually hidden using the 'hide' icon when the editing is turned on. If Restrict access has been enabled by the administrator then a Restrict access section will display in each course activity and resource, allowing you to choose how and when this item will be revealed, and whether to hide it completely or show it greyed out with the conditions for access. fi:Pikaopas opettajalle