17/Notas de Moodle 1.7
De MoodleDocs
Fecha de la versión: 7 de Noviembre de 2006
Características Principales
- Sistema de permisos basado en capacidades al detalle, permite la creación de todo tipo de roles y su asignación en todos los contextos de Moodle (sitio, curso, actividad...). Dota a Moodle de una gran flexibilidad en los permisos que se pueden otorgar a los participantes.
- Añadido soporte para MS-SQL y Oracle, con más bases de datos por llegar. Los desarolladores únicamente tienen que mantener un fichero XML para cambiar la estructura de la base de datos, y que incluye un ágil editor para facilitar la edición de esos ficheros.
- Nuevo interfaz de administración
- Completamente modificado, con un diseño accesible y algunas características que proporcionan un acceso rápido y sencillo a los ajustes de Moodle.
- Para facilitar la tarea a los desarrolladores de la creación de baterías de pruebas que, en último termino, ayudarán en la creación de versiones mucho más estables.
- Edición de cursos AJAX (¡INESTABLE, DESACTIVADO POR DEFECTO. UTILÍCELO CON CUIDADO!)
- Los formatos de curso en "Tópicos" y en "Semanas" ahora permiten la edición mediante el uso de tecnología AJAX, lo que significa que puedes arrastrar y soltar bloques, actividades y secciones (tópicos/semanas) y todo sucede automáticamente. Sin recargas de páginas.
Otras mejoras
- Mejoras en el módulo de Base de Datos
- Los ajustes de las plantillas y de los campos ahora pueden ser guardados como preajustes y compartidos en todo el sitio.
- Los preajustes son, simplemente, ficheros zip que pueden ser compartidos entre sitios.
- Moodle 1.7 viene con un preajuste (una galería de imágenes) con más por llegar.
- Nuevo tipo de datos Latitud/Longitud
- Mejoras en el módulo Lección
- La visualización de las pantallas de la lección es mucho más uniforme.
- Funcionalidades de edición:
- La vista colapsada tiene un formato más claro, muestra más información de cada página y permite la creación de nuevas páginas.
- La edición se ha acelerado considerablemente, cambiando las pausas de 3 segundos por redirección por un sistema de notificación.
- Nueva funcionalidad: mostrar retroalimentación por defecto:
- Por defecto está activa, por lo que las lecciones antiguas permanecen como eran.
- Descripción: Si no se da una contestación a una respuesta de una pregunta y el ajuste está en "desactivo", el usuario no ve la página de retroalimentación.
- Mejoras en el JavaScript utilizado.
- Muchos problemas solucionados.
- Mejoras en el módulo Cuestionario
- El profesor puede configurar comentarios que son mostrados al alumno al final de su intento, con el comentario variable según la calificación obtenida.
- Mejoras en algunos tipos de preguntas:
- Todos los tipos de preguntas pueden tener una retroalimentación general. Esta es mostrada a los alumnos una vez que han finalizado de contestar la pregunta (dependiendo de los ajustes del cuestionario) y no depende de la respuesta que el alumno haya dado. Utilice esta funcionalidad para comentar la temática de la pregunta o para enlazar con más información sobre la misma.
- Las preguntas de emparejamiento ahora pueden tener respuestas incorrectas extra, y funcionan cuando dos preguntas tienen la misma respuesta.
- Las preguntas de opción múltiple pueden tener retroalimentación para toda la pregunta, así como para respuestas específicas. Esto es especialmente útil para preguntas de respuesta múltiple.
- Las preguntas numéricas pueden tener diferentes respuestas con diferentes precisiones y puntuaciones (hasta ahora esto únicamente era soportado mediante importación de preguntas vía GIFT. Ahora estas preguntas pueden ser editadas desde Moodle).
- Pasarela de pago authorize.net (plugin de matriculación)
- Acepta 'Cheques Electrónicos ACH'. Tras aceptar un cheque electrónico, el administrador que tiene permisos de carga de ficheros, importará un fichero CSV para realizar la matriculación.
- Mejoras en el módulo Wiki
- Mientras una página wiki está siendo editada, permanece bloqueada de forma que otros usuarios no puedan modificarla al mismo tiempo. Los profesores pueden ignorar este bloqueo.
- Solucionados pequeños problemas (sobre todo relacionados con el uso de una base de datos PostgreSQL con el módulo).
