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{{Moodleとは}}
{{Moodleについて}}
Moodleの創設者でありリードデベロッパーであるマーティン・ドゥーギアマス (Martin Dougiamas) は、1970年代後半のオーストラリアの奥地で育ち、School of the Airの授業を受けたことで、幼少期から遠隔学習について知ることになります。


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大人になり、彼はカーティン大学で働き、また、その後に学生としても通いました。そこで得たWebCTの経験から、彼はオンライン教育の代替方法を探求することになります。 1999年、彼は新しいLMSの初期のプロトタイプの試行を開始し、その経験が彼の論文[https://otl.curtin.edu.au/professional_development/conferences/tlf/tlf2000/dougiamas.html 「オンライン学習の効果の改善」]の基礎を形成しました。彼は「Moodle」という単語を[https://docs.moodle.org/dev/License Moodle Pty Ltdのライセンス商標]として登録し、数年後に[https://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=27533&parent=129848 フォーラムの投稿]でその命名について説明しています。
研究は継続されました。最初のMoodleサイトは、カーティン大学のPeter Taylorの http://smec2001.moodle.com/ でした。2001年11月にマーティンが自分のMoodle.comサイトに[https://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=1 最初の投稿]を書き込みました。この2人は[http://dougiamas.com/writing/herdsa2002/ 「Moodleという新しいコースウェアツールを使用して構築されたインターネット上のコースの解釈的分析」]を公開しました。
 
2001年末までに、MoodleはCVS経由でダウンロードできるようになり(Gitは2010年に現れ、2013年にCVSに取って代わりました)、基本的なインストールドキュメントが利用可能でした。 でもその頃はまだ1人の人間のビジョンでした。マーティンは、「私が何に取り組んでいるか分かるように」と、[https://tracker.moodle.org/secure/Dashboard.jspa 2002年5月にトラッカー]をセットアップしました。
 
[https://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=31 Moodle 1.0]は2002年8月にリリースされました。ユーザーは新しいフォーラムでMoodleについて話し合い、Moodleをさまざまな言語に翻訳してテーマを作成していました。 1年後、初めてコントリビュートされたモジュール(ワークショップ)がリリースされ、[https://moodle.org/ Moodle.org]がMoodleのコミュニティの場となり、[https://moodle.com Moodle.com]は、商業的側面のサイトになりました。
 
Moodleは急速に成長しました。最初のMoodle Mootは2004年にオックスフォードで開催され、企業は[http://moodle.com/partners/ Moodleパートナー]への申請を開始しました。2005年には、Martinと4人が
[https://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=32727 専用オフィス] に引っ越しました。ウエスト・パースのリチャードソン通りにある[https://moodle.com/contact/ 現在の本部]には、16人が勤務し、11人がリモートで働いています。ラス・パルマス・デ・グラン・カナリアで開催されたスペイン語のMoodle Moot 2005では、モヒートが非公式に、そしてその後公式に-Moodle Mootドリンクとしての地位を確立しました。 (ブログ投稿を参照してください:[http://www.moodleblog.net/2014/03/07/the-history-of-moodle-mojitos/ Moodle Mojitos History])
 
ドキュメントの改善と新しい認証により、Moodleは2007年までに[https://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=68408 受賞歴のあるオープンソースLMS]としての地位を確立しました。 2004年の1000の登録サイトから、50以上のMoodleパートナーと共に、2008年には50万ユーザー、2010年には100万以上のユーザーになりました。その翻訳リポジトリ[[:dev:AMOS_manual | AMOS]]は100以上の言語を保持していました。待望の[https://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=162906 Moodle 2.0]が2010年11月にリリースされ、現在、定期的なリリースで6か月ごとに機能が強化されています。現在の焦点はモバイル技術です:[https://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=227988 公式HTML5アプリ]は2013年にリリースされ、Moodleにはすべての画面サイズに適したカスタマイズ可能なテーマが含まれています。
 
2012年に[http://research.moodle.net/ Moodle Researchカンファレンス]が発足したことは、テクノロジーが進歩したとしても、Moodleの設計と開発は[[哲学 |社会構成主義教育学]]によるものであると思い起こさせるものでした。 2013年9月、公式のMoodle MOOC [http://learn.moodle.net Learn Moodle]は、9000人以上の参加者にMoodleの基本機能を紹介しました。 10年以上前にマーティンが行ったように、世界中の教育者が自分の経験を共有することが奨励されています。 MOOCは2015年1月に繰り返され、現在は月に6回定期的に実行されています。
 
2015年7月、[http://moodle.com Moodle.com]の大幅な再設計とともに、新しいイニシアチブが発表されました。HQが管理する無料のホスティングを提供する[https://moodlecloud.com MoodleCloud]です。


1970年後期、オーストラリア奥地で育ったMoodle創設者、開発リーダのMartin Dougiamasは放送授業に教えを受け、幼い頃から遠隔教育の本質を見抜くことになります。
2016年中、本社は最初のUXチームを結成し、新しいデフォルトのテーマである[[Boostテーマ]]をリリースすることにより、Moodleのユーザーエクスペリエンス(UX)の改善に取り組みました。


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2017年までに、[https://moodle.net/sites/ Moodle.netの統計]では、Moodleに1億人を超える登録ユーザーがいることが示されました。 2017年には、次のような多くのプロジェクトが開発されました。


彼は大人として働き始めましたが、後にオーストラリアのカーティン大学で彼をオンライン教育の代替手段探求に駆り立てるWebCTを経験します。1999年、彼の論文『 [https://otl.curtin.edu.au/professional_development/conferences/tlf/tlf2000/dougiamas.html Improving the Effectiveness of online Learning]』の執筆の経験を基に、実験的に初期プロトタイプのLMS開発を開始しました。彼は単語「Moodle」を [https://docs.moodle.org/dev/License Moodle Trustの商標] として登録しました。そして数年後、彼は名称の選択に関して、 [https://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=27533&parent=129848 フォーラム投稿]で説明しています。
*オープンソースソリューションの学習分析への取り組みと統合-[https://docs.moodle.org/dev/Project_Inspire Project Inspire]
* [https://moodlemoot.org/ MoodleMootイベント]を世界中のより多くの国に広める
調査は続きました: 初めてのMoodleサイトは2001年11月にMartinが[https://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=1 最初に投稿した]自身のmoodle.comであり、Curtin大学のPeter Taylor氏の[http://smec2001.moodle.com/ http://smec2001.moodle.com/]でした。また、両者により、「[http://dougiamas.com/writing/herdsa2002/ An Interpretive analysis  of an internet based course constructed using a new courseware tool called Moodle]」が発表されました。
*最初の[https://moodle.com/2017/04/18/importance-education-moodle-interview-moodles-new-education-manager-tom-murdock/ 教育チーム]の設立
*[https://moodle.com/2017/05/29/moodle-reaffirms-mission-empower-educators-improve-world/ より良い世界のために教育者に力を与えることがMoodleの使命]であることの再確認
*[https://download.moodle.org/desktop/ Moodle Desktop]のリリース


2001年の末までにMoodleはCVS経由でダウンロードできるように、そして、基本的なドキュメントを利用できるようになりました (2010年にCVSはGitに替わりました)。まだ、ひとりの人間の構想にしか過ぎませんでしたが、Martinは[https://tracker.moodle.org/secure/Dashboard.jspa 2002年5月にtracker] (「あなたは私の作業を確認できます」 」"so you can see what I am working on.") を開設しました。
2017年後半に、Moodleは[https://moodle.com/2017/09/27/moodle-welcomes-6m-european-investment-fuel-growth-innovation/ かなりのエンジェル投資]を受け、成長と革新を促進しました。マーティンが彼の[https://youtu.be/h7yJmEEEl5k MoodleMoot Australia 2017 keynote]で共有したように、コミュニティ、パートナー、グローバルユーザーとの旅はエキサイティングなものになるでしょう。
[https://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=31 Moodle 1.0]は2002年8月にリリースされました。ユーザは新しいフォーラム上でMoodleに関して議論、異なる言語にMoodleを翻訳、そして、新しいテーマを作成しました。翌年、最初のコントリビュートモジュール (ワークショップ) がリリースされました。そして、商用の性質を持つ [https://moodle.com Moodle.com]と共に [https://moodle.org/ Moodle.org]がMoodleコミュニティの場となりました。


Moodleは急速に成長しました。そして、最初のMoodle Mootは2004年にオックスフォードで開催され、企業が [http://moodle.com/partners/ Moodleパートナー]になるための申請を開始しました。2005年、Martinおよび他の4名が [http://www.flickr.com/photos/moodler/sets/72157623325227250/ 現在のHQ]となる専用の敷地 (Lord Street Perth, houses 16 ) に引っ越して、16名はリモートで作業に従事しました。2005年のスペイン Las Palmas de Gran CanariaのMoodle Mootにて、mojito (モヒート) が非公式のMoodle Mootドリンクに、そして最終的に公式ドリンクに認定されました (詳細は部ログ記事「[http://www.moodleblog.net/2014/03/07/the-history-of-moodle-mojitos/ Moodleモヒートヒストリー])」をご覧ください)。
2018年の間に、2019年1月初旬にベータテストを開始した新しいイニシアチブ[https://blog.moodle.net/ MoodleNet]で大きな進展がありました。


ドキュメンテーションの改善および新しい認証により、2007年までにMoodleはトップの、そして [https://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=68408 受賞オープンソースLMS]であると認められました。2004年の登録サイト1000件から、2008年にはユーザ数50万人、2010年にはユーザ数100万人以上、そしてMoodleパートナーが50社以上になりました。翻訳リポジトリ「[[:dev:AMOS_manual|AMOS]] 」では100以上の言語の翻訳を保持しています。長く待たれていた[https://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=162906 Moodle 2.0]は2010年11月にリリースされました。そして、現在、機能改善された定期的なリリースが6ヶ月ごとに発表されています。現在の焦点はモバイルテクノロジーです: [https://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=227988 公式HTML5 app]が2013年にリリースされました。また、Moodleの最新バージョンにはすべての画面サイズに適するよう、カスタマイズ可能なテーマを含みます。
はじめての [https://moodle.com/news/first-ever-global-moodle-moot/ Global MoodleMoot] が2019年11月にバルセロナで行われました。


2012年に始まった[http://research.moodle.net/ Moodleリサーチカンファレンス]では、Moodleは 高度な技術の中にありながらも、[[哲学| 社会構成主義]].に従って設計および開発されていることを思い出させるものです。2013年の9月、9000人を超える参加者に対して、Moodleの基本機能である公式Moodle MOOC「[http://learn.moodle.net Learn Moodle]」が発表されました。 Martinが10年に渡ってしてきたように、教育者誰でも自分の経験を自由に共有することができます。
2020年3月、[https://moodle.net/stats/ 登録ユーザー]は145,000を超えるサイトで1億9000万人を超えました。


[[en:History]]
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[[fr:Histoire]]
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2022年7月31日 (日) 13:52時点における最新版

Moodleの創設者でありリードデベロッパーであるマーティン・ドゥーギアマス (Martin Dougiamas) は、1970年代後半のオーストラリアの奥地で育ち、School of the Airの授業を受けたことで、幼少期から遠隔学習について知ることになります。

大人になり、彼はカーティン大学で働き、また、その後に学生としても通いました。そこで得たWebCTの経験から、彼はオンライン教育の代替方法を探求することになります。 1999年、彼は新しいLMSの初期のプロトタイプの試行を開始し、その経験が彼の論文「オンライン学習の効果の改善」の基礎を形成しました。彼は「Moodle」という単語をMoodle Pty Ltdのライセンス商標として登録し、数年後にフォーラムの投稿でその命名について説明しています。

研究は継続されました。最初のMoodleサイトは、カーティン大学のPeter Taylorの http://smec2001.moodle.com/ でした。2001年11月にマーティンが自分のMoodle.comサイトに最初の投稿を書き込みました。この2人は「Moodleという新しいコースウェアツールを使用して構築されたインターネット上のコースの解釈的分析」を公開しました。

2001年末までに、MoodleはCVS経由でダウンロードできるようになり(Gitは2010年に現れ、2013年にCVSに取って代わりました)、基本的なインストールドキュメントが利用可能でした。 でもその頃はまだ1人の人間のビジョンでした。マーティンは、「私が何に取り組んでいるか分かるように」と、2002年5月にトラッカーをセットアップしました。

Moodle 1.0は2002年8月にリリースされました。ユーザーは新しいフォーラムでMoodleについて話し合い、Moodleをさまざまな言語に翻訳してテーマを作成していました。 1年後、初めてコントリビュートされたモジュール(ワークショップ)がリリースされ、Moodle.orgがMoodleのコミュニティの場となり、Moodle.comは、商業的側面のサイトになりました。

Moodleは急速に成長しました。最初のMoodle Mootは2004年にオックスフォードで開催され、企業はMoodleパートナーへの申請を開始しました。2005年には、Martinと4人が 専用オフィス に引っ越しました。ウエスト・パースのリチャードソン通りにある現在の本部には、16人が勤務し、11人がリモートで働いています。ラス・パルマス・デ・グラン・カナリアで開催されたスペイン語のMoodle Moot 2005では、モヒートが非公式に、そしてその後公式に-Moodle Mootドリンクとしての地位を確立しました。 (ブログ投稿を参照してください:Moodle Mojitos History

ドキュメントの改善と新しい認証により、Moodleは2007年までに受賞歴のあるオープンソースLMSとしての地位を確立しました。 2004年の1000の登録サイトから、50以上のMoodleパートナーと共に、2008年には50万ユーザー、2010年には100万以上のユーザーになりました。その翻訳リポジトリ AMOSは100以上の言語を保持していました。待望のMoodle 2.0が2010年11月にリリースされ、現在、定期的なリリースで6か月ごとに機能が強化されています。現在の焦点はモバイル技術です:公式HTML5アプリは2013年にリリースされ、Moodleにはすべての画面サイズに適したカスタマイズ可能なテーマが含まれています。

2012年にMoodle Researchカンファレンスが発足したことは、テクノロジーが進歩したとしても、Moodleの設計と開発は社会構成主義教育学によるものであると思い起こさせるものでした。 2013年9月、公式のMoodle MOOC Learn Moodleは、9000人以上の参加者にMoodleの基本機能を紹介しました。 10年以上前にマーティンが行ったように、世界中の教育者が自分の経験を共有することが奨励されています。 MOOCは2015年1月に繰り返され、現在は月に6回定期的に実行されています。

2015年7月、Moodle.comの大幅な再設計とともに、新しいイニシアチブが発表されました。HQが管理する無料のホスティングを提供するMoodleCloudです。

2016年中、本社は最初のUXチームを結成し、新しいデフォルトのテーマであるBoostテーマをリリースすることにより、Moodleのユーザーエクスペリエンス(UX)の改善に取り組みました。

2017年までに、Moodle.netの統計では、Moodleに1億人を超える登録ユーザーがいることが示されました。 2017年には、次のような多くのプロジェクトが開発されました。

2017年後半に、Moodleはかなりのエンジェル投資を受け、成長と革新を促進しました。マーティンが彼のMoodleMoot Australia 2017 keynoteで共有したように、コミュニティ、パートナー、グローバルユーザーとの旅はエキサイティングなものになるでしょう。

2018年の間に、2019年1月初旬にベータテストを開始した新しいイニシアチブMoodleNetで大きな進展がありました。

はじめての Global MoodleMoot が2019年11月にバルセロナで行われました。

2020年3月、登録ユーザーは145,000を超えるサイトで1億9000万人を超えました。