Analytics-Einstellungen: Unterschied zwischen den Versionen

Aktuelle Version vom 25. Juli 2019, 11:18 Uhr

Das Moodle Learning Analytics System erfordert vorab einige Einstellungen, bevor es genutzt werden kann. Die Moodle-Administration kann die Analytics-Einstellungen auf der Seite Website-Administration (oder im Block Einstellungen > Website-Administration) > Analytics > Analytics-Einstellungen vornehmen.

Website-Informationen

Neue Funktionalität
in Moodle 3.7!

Die Website-Informationen werden verwendet, damit die Learning Analytics Modelle die Besonderheiten einer Institution mit einbeziehen. Diese Informationen wird als Teil der Moodle-Site-Datensammlung übermittelt, wenn Sie Ihre Moodle-Site registrieren. Das ermöglicht es dem Moodle HQ zu verstehen, welche Bereiche in Learning Analytics am häufigsten verwendet werden, und die Ressourcen für die Weiterentwicklung entsprechend zu priorisieren.

Analytics-Einstellungen vornehmen

Die Einstellungen für das Learning Analytics System von Moodle haben vernünftige Voreinstellungen. Der Zugriff erfolgt über die Seite Website-Administration > Analytics > Analytics-Einstellungen.

Prozessor für Vorhersagen

Vorhersage-Prozessoren sind Backends für maschinelles Lernen, die Daten verarbeiten, die von den Zielen und Indikatoren generiert werden und aus diesen verarbeiteten Daten Vorhersagen generieren. Die Moodle-Standardinstallation stellt zwei Vorhersage-Prozessoren zur Verfügung:

Der PHP-Prozessor ist der Standardprozessor. Es gibt keine Systemvoraussetzungen, um diesen Prozessor zu verwenden.
Der Python-Prozessor ist mächtiger. Er generiert Grafiken, die die Performanz des Modells erklären. Er erfordert zusätzliche Tools, die auf dem Moodle-Server installiert sein müssen: Python (https://wiki.python.org/moin/BeginnersGuide/Download) und das Python-Paket moodlemlbackend.

   pip install moodlemlbackend

Log-Speicher

Ab Moodle 2.7 ist Logdaten Standard der standardmäßige Speicher für Logdaten. Wenn Sie aus irgendwelchen Gründen Daten im alten Legacy-Speicher Logdaten Alt gespeichert haben, dann können Sie diesen hier einstellen, so dass das Analytics-System auf diese Daten zugreift.

Zeitaufteilungsmethode

Die Zeitaufteilungsmethode legt fest, wie oft Einschätzungen generiert werden und wie viele Informationen für diese Berechnung verwendet werden. Wenn Sie geeignete proportionale Zeitintervalle verwenden, können Kurse mit verschiedener Kursdauer verwendet werden, um ein einzelnes Modell zu trainieren.

Jede Zeitaufteilungsmethode unterteilt die Kursdauer in Zeitabschnitte. Am Ende jedes so definierten Zeitabschnitts läuft die Vorhersage-Engine und generiert Vorhersagen. Es wird empfohlen, nur die Zeiteinteilungsmethoden zu aktivieren, die Sie tatsächlich verwenden wollen, denn der Vorhersage-Prozess iteriert über alle aktivierten Zeitaufteilungsmethoden und dauert folglich um so länger, je mehr Methoden aktiviert sind.

Ausgabeverzeichnis

Mit dieser Einstellung legen Sie fest, wo die Daten des Machine Learning Backends gespeichert werden. Stellen Sie sicher, dass dieses Verzeichnis existiert und der Webserver dort Schreibrechte hat. Diese Einstellung kann von Moodle-Sites verwendet werden, die als Cluster betrieben werden, um ein gemeinsames Ausgabeverzeichnis zu nutzen. Dieses Verzeichnis kann von Backends für maschinelles Lernen verwendet werden, um trainierte Algorithmen zu speichern, die später zur Berechnung von Vorhersagen verwendet werden. Der Moodle-Cronjob verhindert, dass Analytics-spezifische geplante Vorgänge gleichzeitig ausgeführt werden, die die Algorithmen trainieren und daraus Vorhersagen berechnen.

Geplante Vorgänge

Die meisten Analytics-API-Prozesse werden über geplante Vorgänge ausgeführt. Die Prozesse lesen die Logdaten der Aktivitäten und benötigen etwas Zeit für die Ausführung. Es gibt die geplanten Vorgänge Trainingsmodelle und Modelle vorhersagen auf der Seite auf die Seite Website-Administration (oder im Block Einstellungen > Website-Administration) > Server > Geplante Vorgänge. Es wird empfohlen, die Ausführzeiten zu konfigurieren, so dass diese geplanten Vorgänge jede Nacht ausgeführt werden.

Rollen definieren

Das Moodle Learning Analytics System verwendet einige Fähigkeiten. Die entsprechenden Rechte können für einzelne Rollen auf Systemebene oder in bestimmten Kontexten vergeben oder entzogen werden, um festzulegen, wer Einschätzungen sehen darf.

Um Benachrichtigungen über Einschätzungen zu erhalten und diese Einschätzungen anzusehen, benötigen Nutzer/innen das Recht analytics:listinsights in dem Kontext, den das Modell analysiert. Zum Beispiel wird das Modell Teilnehmer/innen sind gefährdet auszusteigen auf einen Kurskontext angewendet. Einschätzungen werden für jede Einschreibung in den Kursen generiert, die die Kriterien des Modells erfüllen (Kurse mit Kursbeginn-Datum in der Vergangenheit und Kursende-Datum in der Zukunft, mit mindestens einem/r Trainer/in und mindestens einem/r Teilnehmer/in), und diese Einschätzungen werden an alle verschickt, die das Recht analytics:listinsights in dem jeweiligen Kurs haben. Standardmäßig haben die Rollen Trainer/in mit und ohne Bearbeitungsrecht und Manager/in dieses Recht.

Einige Modelle (z.B. Keine Lehrtätigkeit) generieren Einschätzungen auf Systemebene. Um Einschätzungen von diesen Modellen zu erhlaten, müssen Nutzer/innen eine globale Rolle mit dem Recht analytics:listinsights haben. Standardmäßig ist das für die Manager-Rolle der Fall, wenn sie auf Systemebene zugewiesen wird.

Hinweis: Administrator/innen bekommen nicht automatisch Benachrichtigungen mit Einschätzungen, sie können jedoch Details zu jeder Benachrichtigung im System einsehen. Damit auch Administrator/innen über Einschätzungen benachrichtigt werden, weisen Sie allen Administrator/innen eine zusätzliche Rolle mit dem Recht analytics:listinsights auf Systemebene zu (z.B. die Manager-Rolle).

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-{{Learning analytics}}
+{{Analytics}}
-The Moodle learning analytics system requires some initial configuration before it can be used. You can access ''Analytics settings'' from ''Site administration > Analytics > Analytics settings''.
+Das Moodle Learning Analytics System erfordert vorab einige Einstellungen, bevor es genutzt werden kann. Die Moodle-Administration kann die Analytics-Einstellungen auf der Seite ''Website-Administration'' (oder im Block ''[[Einstellungen-Block|Einstellungen]] > Website-Administration'')'' >  Analytics > Analytics-Einstellungen'' vornehmen.
-== Site information ==
+== Website-Informationen ==
-{{New features}}
+{{Neu}}
-Site information will be used to help learning analytics models take characteristics of the institution into account. This information is also reported as part of site data collection when you register your site. This will allow HQ to understand which areas in learning analytics are seeing the most use and prioritize development resources appropriately.
+Die Website-Informationen werden verwendet, damit die Learning Analytics Modelle die Besonderheiten einer Institution mit einbeziehen.  Diese Informationen wird als Teil der Moodle-Site-Datensammlung übermittelt, wenn Sie Ihre Moodle-Site registrieren. Das ermöglicht es dem Moodle HQ zu verstehen, welche Bereiche in Learning Analytics am häufigsten verwendet werden, und die Ressourcen für die Weiterentwicklung entsprechend zu priorisieren.
-== Configure learning analytics settings ==
+== Analytics-Einstellungen vornehmen ==
-[[File:configure_settings.png|thumb]] The settings for the Moodle Learning Analytics system are set to reasonable defaults, but let’s review them. To configure and enable Moodle Learning Analytics settings, access the Analytics settings panel under Site Administration/Analytics.
+[[File:configure_settings.png]]
-=== Predictions processor ===
+Die Einstellungen für das Learning Analytics System von Moodle haben vernünftige Voreinstellungen. Der Zugriff erfolgt über die Seite ''Website-Administration > Analytics > Analytics-Einstellungen''.
- [[Image:analytics01_predictions_processor34.png|frame|center|Predictions processor selection]]
+=== Prozessor für Vorhersagen===
+Vorhersage-Prozessoren sind Backends für maschinelles Lernen, die Daten verarbeiten, die von den Zielen und Indikatoren generiert werden und aus diesen verarbeiteten Daten Vorhersagen generieren. Die Moodle-Standardinstallation stellt zwei Vorhersage-Prozessoren zur Verfügung:
+* Der PHP-Prozessor ist der Standardprozessor. Es gibt keine Systemvoraussetzungen, um diesen Prozessor zu verwenden.
+* Der Python-Prozessor ist mächtiger. Er generiert [https://www.tensorflow.org/get_started/summaries_and_tensorboard Grafiken, die die Performanz des Modells erklären]. Er erfordert zusätzliche Tools, die auf dem Moodle-Server installiert sein müssen: Python (https://wiki.python.org/moin/BeginnersGuide/Download) und das Python-Paket '''moodlemlbackend'''.
-Prediction processors are the machine learning backends that process the datasets generated from the calculated indicators and targets and return predictions. Moodle core includes 2 prediction processors:
+    pip install moodlemlbackend
-* The PHP processor is the default. There are no other system requirements to use this processor.
+=== Log-Speicher ===
-* The Python processor is more powerful and it generates [https://www.tensorflow.org/get_started/summaries_and_tensorboard graphs that explain the model performance]. It requires setting up extra tools: Python itself (https://wiki.python.org/moin/BeginnersGuide/Download) and the moodlemlbackend python package. The latest version of the package for Moodle 3.7 is compatible with python 2.7 and python 3.4.
+Ab Moodle 2.7 ist ''Logdaten Standard'' der standardmäßige Speicher für Logdaten. Wenn Sie aus irgendwelchen Gründen Daten im alten Legacy-Speicher ''Logdaten Alt'' gespeichert haben, dann können Sie diesen hier einstellen, so dass das Analytics-System auf diese Daten zugreift.
-    pip install "moodlemlbackend>=1.0.0,<2.0.0"
+=== Zeitaufteilungsmethode===
+Die [[dev:Analytics API#Time splitting methods|Zeitaufteilungsmethode]] legt fest, wie oft Einschätzungen generiert werden und wie viele Informationen für diese Berechnung verwendet werden. Wenn Sie geeignete proportionale Zeitintervalle verwenden, können Kurse mit verschiedener Kursdauer verwendet werden, um ein einzelnes Modell zu trainieren.
-=== Log store ===
+[[Image:timesplitting.png]]
-From Moodle version 2.7 and up, the “Standard logstore” is the default. If for some reason you also have data in the older “legacy logs,” you can enable the Moodle Learning Analytics system to access them instead.
-=== Analysis intervals ===
+Jede Zeitaufteilungsmethode unterteilt die Kursdauer in Zeitabschnitte. Am Ende jedes so definierten Zeitabschnitts läuft die Vorhersage-Engine und generiert Vorhersagen. Es wird empfohlen, nur die Zeiteinteilungsmethoden zu aktivieren, die Sie tatsächlich verwenden wollen, denn der Vorhersage-Prozess iteriert über alle aktivierten Zeitaufteilungsmethoden und dauert folglich um so länger, je mehr Methoden aktiviert sind.
-[[dev:Analytics API#Time splitting methods|Analysis intervals]] determine how often insights will be generated, and how much information to use for each calculation. Using proportional analysis intervals allows courses of different lengths to be used to train a single model.
+===Ausgabeverzeichnis===
+[[Image:outputdir.png]]
-[[Image:06_timesplitting.png|frame|center|Analysis intervals]]
+Mit dieser Einstellung legen Sie fest, wo die Daten des Machine Learning Backends gespeichert werden. Stellen Sie sicher, dass dieses Verzeichnis existiert und der Webserver dort Schreibrechte hat. Diese Einstellung kann von Moodle-Sites verwendet werden, die als Cluster betrieben werden, um ein gemeinsames Ausgabeverzeichnis zu nutzen. Dieses Verzeichnis kann von Backends für maschinelles Lernen verwendet werden, um trainierte Algorithmen zu speichern, die später zur Berechnung von Vorhersagen verwendet werden. Der Moodle-Cronjob verhindert, dass Analytics-spezifische geplante Vorgänge gleichzeitig ausgeführt werden, die die Algorithmen trainieren und daraus Vorhersagen berechnen.
-Each analysis interval divides the course duration into segments. At the end of each defined segment, the predictions engine will run and generate insights. It is recommended that you only enable the analysis intervals you are interested in using; the evaluation process will iterate through all enabled analysis intervals, so the more analysis intervals enabled, the slower the evaluation process will be.
+==Geplante Vorgänge==
-=== Models output directory ===
+Die meisten Analytics-API-Prozesse werden über [[Geplante Vorgänge|geplante Vorgänge]] ausgeführt. Die Prozesse lesen die Logdaten der Aktivitäten und benötigen etwas Zeit für die Ausführung. Es gibt die geplanten Vorgänge ''Trainingsmodelle'' und ''Modelle vorhersagen'' auf der Seite auf die Seite ''Website-Administration'' (oder im Block ''[[Einstellungen-Block|Einstellungen]] > Website-Administration'')'' > Server > Geplante Vorgänge''. Es wird empfohlen, die Ausführzeiten zu konfigurieren, so dass diese geplanten Vorgänge jede Nacht ausgeführt werden.
- [[Image:03_models_output_directory.png|frame|center|Models output directory]]
+== Rollen definieren ==
+Das Moodle Learning Analytics System verwendet einige Fähigkeiten. Die entsprechenden Rechte können für einzelne Rollen auf Systemebene oder in bestimmten Kontexten vergeben oder entzogen werden, um festzulegen, wer Einschätzungen sehen darf.
-This setting allows you to define a directory where machine learning backends data is stored. Be sure this directory exists and is writable by the web server. This setting can be used by Moodle sites with multiple frontend nodes (a cluster) to specify a shared directory across nodes. This directory can be used by machine learning backends to store trained algorithms (its internal variables weights and stuff like that) to use them later to get predictions. Moodle cron lock will prevent multiple executions of the analytics tasks that train machine learning algorithms and get predictions from them.
+Um Benachrichtigungen über Einschätzungen zu erhalten und diese Einschätzungen anzusehen, benötigen Nutzer/innen das Recht [[Capabilities/moodle/analytics:listinsights|analytics:listinsights]] in dem Kontext, den das Modell analysiert. Zum Beispiel wird das Modell [[Teilnehmer/innen sind gefährdet auszusteigen]] auf einen Kurskontext angewendet. Einschätzungen werden für jede Einschreibung in den Kursen generiert, die die Kriterien des Modells erfüllen (Kurse mit Kursbeginn-Datum in der Vergangenheit und Kursende-Datum in der Zukunft, mit mindestens einem/r Trainer/in und mindestens einem/r Teilnehmer/in), und diese Einschätzungen werden an alle verschickt, die das Recht [[Capabilities/moodle/analytics:listinsights|analytics:listinsights]] in dem jeweiligen Kurs haben. Standardmäßig haben die Rollen [[Trainer-Rolle|Trainer/in]] mit und ohne Bearbeitungsrecht und [[Manager-Rolle|Manager/in]] dieses Recht.
-== Scheduled tasks ==
+Einige Modelle (z.B. ''Keine Lehrtätigkeit'') generieren Einschätzungen auf Systemebene. Um Einschätzungen von diesen Modellen zu erhlaten, müssen Nutzer/innen eine globale Rolle mit dem Recht [[Capabilities/moodle/analytics:listinsights|analytics:listinsights]] haben. Standardmäßig ist das für die [[Manager-Rolle]] der Fall, wenn sie auf Systemebene zugewiesen wird.
-Most analytics API processes are executed through [[Scheduled_tasks|scheduled tasks]]. These processes usually read the activity log table and can require some time to finish. You can find ''Train models'' and ''Predict models'' scheduled tasks listed in ''Administration > Site administration > Server > Scheduled tasks.'' It is recommended to edit the tasks schedule so they run nightly.
+'''Hinweis''': Administrator/innen bekommen '''nicht''' automatisch Benachrichtigungen mit Einschätzungen, sie können jedoch Details zu jeder Benachrichtigung im System einsehen. Damit auch Administrator/innen über Einschätzungen benachrichtigt werden, weisen Sie allen Administrator/innen eine zusätzliche Rolle mit dem Recht [[Capabilities/moodle/analytics:listinsights|analytics:listinsights]] auf Systemebene zu (z.B. die [[Manager-Rolle]]).
-== Defining roles ==
-Moodle learning analytics makes use of a number of capabilities. These can be added or removed from roles at the site level or within certain contexts to customise who can view insights.
-To receive notifications and view insights, a user must have the [[Capabilities/moodle/analytics:listinsights|analytics:listinsights]] capability within the context used as the "Analysable" for the model. For example, the [[Students at risk of dropping out]] model operates within the context of a course. Insights will be generated for each enrolment within any course matching the criteria of the model (courses with a start date in the past and an end date in the future, with at least one teacher and student), and these insights will be sent to anyone with the listinsights capability in that course. By default, the roles of [[Teacher role|Teacher]], [[Non-editing teacher role|Non-editing teacher]], and [[Manager role|Manager]] have this capability.
-Some models (e.g. the ''No teaching'' model) generate insights at the Site level. To receive insights from these models, the user must have a role assignment at the System level which includes the listinsights capability. By default, this is included in the [[Manager role]] if assigned at the site level.
-'''Note''': Site administrators do '''not''' automatically receive insight notifications, though they can choose to view details of any insight notifications on the system. To enable site administrators to receive notifications of insights, assign an additional role that includes the listinsights capability to the site administrator at the system level (e.g. the [[Manager role]]).
 [[Category:Analytics]]

Documentation