Nutzer/innen verwalten

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Hinweis: Lesen Sie den Artikel Neue Nutzerkonten anlegen, um zu erfahren, wie Sie Nutzerkonten anlegen können.

  • Administrator/innen einer Moodle-Site können alles sehen und machen. Wählen Sie daher Ihre Administrator/innen sorgfältig aus!
  • Alle neuen Nutzer/innen, die sich in Ihrer Moodle-Site anmelden, haben die Rolle Authentifizierte/r Nutzer/in. Sie müssen als Teilnehmer/innen oder Trainer/innen in Kurse eingeschrieben werden. Sie haben diese Trainer- oder Teilnehmer-Rolle nicht systemweit. Stellen Sie sicher, dass Sie verstanden haben, was der Begriff Kontext im Zusammenhang mit Rollen bedeutet!
  • Moodle stellt eine Reihe von Standard-Rollen bereit, z.B. Trainer/in oder Teilnehmer/in.
  • Fähigkeiten sind Interaktionsmöglichkeiten der Nutzer/innen mit Ihrer Moodle-Site. Für diese Fähigkeiten werden in einer Rolle Rechte vergeben. Ist in einer Rolle das Recht für eine Fähigkeit auf erlauben gesetzt, dann dürfen Nutzer/innen mit dieser Rolle die entsprechende Interaktion ausführen. Sie können Rechte in einer Rolle ändern oder vergeben, so wie es für Ihre Moodle-Site erforderlich ist.


Nutzerkonten ansehen und bearbeiten

  1. Melden Sie sich als Administrator/in an.
  2. Klicken Sie in der Navigationschublade auf Website-Administration.
  3. Klicken Sie auf den Reiter Nutzer/innen.
  4. Im Abschnitt Nutzerkonten klicken Sie auf den Link Nutzerliste anzeigen.
  5. Auf dieser Seite können Sie nach Nutzerkonten suchen, sie ansehen und bearbeiten.

Standardrollen ansehen und bearbeiten

  1. Melden Sie sich als Administrator/in an.
  2. Klicken Sie in der Navigationschublade auf Website-Administration.
  3. Klicken Sie auf den Reiter Nutzer/innen.
  4. Im Abschnitt Rechte ändern klicken Sie auf den Link Rollen verwalten.
  5. Klicken Sie auf das Bearbeiten-Symbol cogicon.png neben einer Rolle, um diese Rolle zu bearbeiten: umzubenennen und Rechte festzulegen (was die Rolle darf bzw. nicht darf).

Hinweis: Ändern Sie keine Rollen, solange Sie nicht genau verstehen, was Sie da tun!

Nützliches Video

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Siehe auch