Aquesta pàgina forma part de la documentació de Moodle en català, tot i que no ha estat traduïda encara. Podeu contribuir obertament a les tasques de traducció. Podeu consultar la Guia d'edició de la documentació i també participar ens els debats del fòrum de traductors de la documentació a moodle.org

Mòdul qüestionari: diferència entre les revisions

De MoodleDocs
Salta a:navegació, cerca
(reformat add words for Moodle 1.9 , see page comments)
m (Lluisanunez ha mogut Quiz module a Mòdul qüestionari: traducció)
 
(31 revisions intermèdies per 12 usuaris que no es mostren)
Línia 1: Línia 1:
{{Quizzes}}
{{cat24}}
{{Activities}}


The '''Quiz''' [[Teacher_documentation#Activity_modules|activity]] module allows the teacher to design and set quizzes consisting of a large variety of [[Question types]], among them multiple choice, true-false, and short answer questions. These questions are kept in the [[Question bank]] and can be re-used in the course or other courses. Quizzes can allow multiple attempts. Each attempt is automatically marked, and the teacher can choose whether to give feedback and/or show the correct answers.  
The '''Quiz''' activity module allows the teacher to design and build quizzes consisting of a large variety of [[Question types]], including multiple choice, true-false, and short answer questions. These questions are kept in the [[Question bank]] and can be re-used in different quizzes.  


[[Image:Quizexample.png]]


==Features==
* [[Quiz settings|Paràmetres del Qüestionari]]
As educators, we can’t tell what’s going on inside the heads of students, so we need ways for them to demonstrate what they understand and what they don’t. Quiz helps with that process beyond.
* [[Building Quiz|Crear un qüestionari]]
* [[Using Quiz|Ús del qüestionari]]
* [[Quiz reports|Resultats del qüestionari]]
* [[Quiz FAQ|FAQ sobre qüestionaris]]


Feedback about performance and self assessment are important parts of a learning environment.  Feedback can be an useful tool for students to gauge their own performance and help them become more successful. There are several ways and levels to give feedback to students on each question or overall.  These feedbacks or scores can be displayed at different times by quiz's review options.
== Funcionalitats ==


A wide variety of [[Quiz reports]] help the teacher go beyond the [[Grades]].  A well-designed test, even a multiple-choice test, can give you critical information about student performance. Quiz's reports can focus upon a single student's attempt of each question, or perform a robust question analysis based upon groups of students answers.  
* Els qüestionaris es poden [[Quiz settings|configurar]] per permetre múltiples intents. Cada intent es marca automàticament, i el professor pot escollir si vol donar retroacció i mostrar les respostes correctes.
Hi ha moltes maneres de fer [[Using Quiz|ús del qüestionari]].


Moodle’s quiz module has a large number of options and tools, making it extremely flexible. You can create quizzes with different question types, randomly generated quizzes from [[Question bank|categories]] of questions, allow students to have repeated attempts at a question or retake quizzes multiple times, and have the computer score it all.  
* Retroacció i autoavaluació són parts importants en un entorn d'aprenentatge. Hi ha vàries maneres de donar retroacció als estudiants: a cada pregunta o en general a tot el qüestionari. El mòdul qüestionari pot mostrar la retroacció i la puntuació en diferents moments durant la seva realització, depenent del que s'estableixi a les Opcions de revisió dins els [[Quiz settings|paràmetres del qüestionari]].


There are different scoring options for each quiz and of each question type in the [[Question bank]].  
* Existeix una gran varietat d'informes de [[Quiz reports|Resultats del qüestionari]] (a més de les [[Grades|Qualificacions]]). Els informes de resultats no només se centren en els intents de cada estudiant, sinó que a més hi ha una anàlisi dels elements a nivell de tot el grup classe.  


Different presentation methods can make even the same quiz look different.  Questions and or their answers can be shuffled. The number of questions displayed per page can be set automatically, or page breaks forced where you determine.  
* Cada qüestionari pot incloure automàticament preguntes a l'atzar de diferents [[Question bank|categories]] de preguntes.  


These features open up a number of strategies which usually aren’t practical with paper based testing. It’s hard enough to score one batch of quizzes, nearly impossible to score it 10 times for each student retest, or to regrade a quiz because of any number of reasons.  When the computer does the work for you, it’s easy to give students a chance to practice taking a test, or to give frequent small quizzes. You can explore how to apply these advantages on the[[Effective quiz practices]] page.
* Hi ha diferents opcions per [[Editing a quiz|puntuar)]] preguntes individuals en un qüestionari, [[Adding/updating_a_quiz#Grades_section|computar els intents]] per un qüestionari i per a cada [[Question types|tipus de pregunta]].  


* Els paràmetres del qüestionari permeten diferents [[Adding/updating_a_quiz#Display_section|maneres de visualitzar]]. Poden reordenar les preguntes a l'atzar per a cada estudiant i/o reordenar les opcions de resposta per a cada estudiant.


==Quiz module index page==
* El professorat pot determinar el nombre de preguntes per pàgina que veu l'estudiant, i pot canviar la posició de cada pregunta dins el qüestionari. També pot insertar etiquetes amb informació en qualsevol punt del qüestionari.
The quiz module index page lists all the quiz activities in the course, organized under four headings:


# '''Topic''' - the number of the block, in which the given quiz appears
* Es pot establir com es comporten les preguntes durant el qüestionari. Pot ser com un ''test'' clàssic, on l'estudiant no reb retroalimentació durant la seva realització, sinó després. Alternativament, Moodle pot mostrar a l'estudiant les puntuacions després de cada pregunta l en finalitzar, i fins i tot pot donar-li oportunitat per a repetir la pregunta després de la retroalimentació.  
# '''Name''' - the name of the quiz
# '''Quiz closes''' - the date after which the quiz will be closed
# '''Attempts''' - if there have been any attempts at the quiz, you will see the text 'View reports for x attempts (y Students)', 'x' being the number of attempts and 'y' the number of students attempting at the quiz. Otherwise, the field will be empty.


== See also ==
Aquesta llista només esmenta algunes de les funcionalitats del qüestionari i del banc de preguntes. Si us plau seguiu els enllaços d'aquesta pàgina per aprendre més.


*[http://moodle.org/mod/data/view.php?d=13&advanced=1&f_46=Quiz+Report&f_98=Third-Party Third-party quiz reports]
==Vegeu també==
*[[Using Moodle book]] Chapter 6: Quizzes
*[http://www.youtube.com/watch?v=sfGlV5WaZE8 Vídeo de Qüestionari a Moodle 2.0]
*[[:Category:Questions]]
*[[Quiz tips and tricks]]
*[https://docs.moodle.org/en/Lesson#Types_of_questions_available_within_a_lesson Questions available in a Lesson]


[[Category:Modules]]
[[en:Quiz module
 
[[es:Módulo de examen]]
[[es:Cuestionarios]]
[[eu:Galdetegiak]]
[[eu:Galdetegiak]]
[[ja:小テストモジュール]]
[[ja:小テストモジュール]]

Revisió de 12:02, 15 nov 2013

Moodle 2.4



The Quiz activity module allows the teacher to design and build quizzes consisting of a large variety of Question types, including multiple choice, true-false, and short answer questions. These questions are kept in the Question bank and can be re-used in different quizzes.

Quizexample.png

Funcionalitats

  • Els qüestionaris es poden configurar per permetre múltiples intents. Cada intent es marca automàticament, i el professor pot escollir si vol donar retroacció i mostrar les respostes correctes.

Hi ha moltes maneres de fer ús del qüestionari.

  • Retroacció i autoavaluació són parts importants en un entorn d'aprenentatge. Hi ha vàries maneres de donar retroacció als estudiants: a cada pregunta o en general a tot el qüestionari. El mòdul qüestionari pot mostrar la retroacció i la puntuació en diferents moments durant la seva realització, depenent del que s'estableixi a les Opcions de revisió dins els paràmetres del qüestionari.
  • Existeix una gran varietat d'informes de Resultats del qüestionari (a més de les Qualificacions). Els informes de resultats no només se centren en els intents de cada estudiant, sinó que a més hi ha una anàlisi dels elements a nivell de tot el grup classe.
  • Cada qüestionari pot incloure automàticament preguntes a l'atzar de diferents categories de preguntes.
  • Els paràmetres del qüestionari permeten diferents maneres de visualitzar. Poden reordenar les preguntes a l'atzar per a cada estudiant i/o reordenar les opcions de resposta per a cada estudiant.
  • El professorat pot determinar el nombre de preguntes per pàgina que veu l'estudiant, i pot canviar la posició de cada pregunta dins el qüestionari. També pot insertar etiquetes amb informació en qualsevol punt del qüestionari.
  • Es pot establir com es comporten les preguntes durant el qüestionari. Pot ser com un test clàssic, on l'estudiant no reb retroalimentació durant la seva realització, sinó després. Alternativament, Moodle pot mostrar a l'estudiant les puntuacions després de cada pregunta l en finalitzar, i fins i tot pot donar-li oportunitat per a repetir la pregunta després de la retroalimentació.

Aquesta llista només esmenta algunes de les funcionalitats del qüestionari i del banc de preguntes. Si us plau seguiu els enllaços d'aquesta pàgina per aprendre més.

Vegeu també

[[en:Quiz module