Estructura bàsica d'un lloc Moodle

Com funciona el Moodle?

La pàgina inicial d'un lloc Moodle - la pàgina que obtens amb un navegador - usualment inclou informació sobre la institució i és molt personalitzable (igualment, és possible reduir tant la pàgina principal que només consisteixi en una pantalla d'identificació).
La manera com els usuaris es connecten a un lloc Moodle depèn de la institució: se'ls poden facilitar comptes, o poden identificar-se automàticament amb els seus comptes existents a la institució, o se'ls pot permetre que es creïn ells mateixos els seus comptes.

L'estructura bàsica del Moodle s'organitza al voltant dels cursos. Aquests són bàsicament pàgines o àrees on els professors presenten els seus Recursos i Activitats als estudiants. Poden tenir diferents formats però usualment inclouen una sèrie de seccions centrals on es troben els materials i uns blocs laterals que ofereixen funcionalitats o informació extra.
Els cursos poden presentar contingut per a un any d'estudis, una sola sessió independent o qualsevol altre variant depenent de la institució o el professor. Els pot utilitzar un sol professor o tot un equip.
La manera com els estudiants queden inscrits als cursos depèn de la institució; per exemple es poden auto-inscriure amb una contrasenya, o ho pot fer manualment el professor o automàticament l'administrador.
Els cursos es poden organitzar en categories. Per exemple "Física", "Química" i "Biologia" podrien ser subcategories dins de la categoria "Ciències".

You don't enter Moodle with the "teacher" or "student" role.
Everyone who logs into Moodle has no special privileges until they are allocated roles by the administrator according to their needs in individual courses or contexts.

A logged in user can access areas of Moodle such as their courses or profile from the Navigation block and Settings block. What a user sees in these blocks depends on their role and any privileges granted them by the administrator.
Each user has their own customisable page, accessed from the My home link.