Ajouter/modifier un chat

Nom de ce salon

Vous commencez par entrer un nom pour votre salon de discussion. Le nom inscrit ici sera le nom que les étudiants verront dans le cours. Les étudiants cliqueront sur le nom pour voir la description du salon de discussion et pourront ensuite entrer dans le salon. Il est d'usage de nommer votre salon avec un nom qui explicite le contenu. Par exemple, si vous utilisez le salon pour les heures de bureau virtuelles, alors vous avez intérêt à nommer votre salon : "Bureau virtuel". Un salon peut aussi être utilisé comme lieu d'échange social ou pour que les étudiants puissent discuter du travail effectué en classe, vous pourriez alors appeler ce salon : "Foyer des étudiants".

Texte d'introduction

Ecrivez la description de votre salon de discussion ici. Donnez des instructions précises pour les étudiants qui découvrent le sujet du salon.

Le texte d'introduction est prévu pour accueillir les étudiants dans le salon, et leur fournir les informations concernant ce salon. L'introduction peut être un simple texte ou un ensemble de documents plus complexes.

Par exemple, vous pouvez simplement expliquer que le salon est destiné à permettre aux étudiants de travailler en groupe. Un salon de discussion peut aussi être utilisé pour des discussions structurées à propos du contenu du cours ; dans ce cas, le texte d'introduction doit présenter une liste de questions et la façon d'y répondre.

Il peut aussi être utile de spécifier aux étudiants dans le texte d'introduction, qui peut lire les messages des sessions précédentes. L'enseignant peut voir chaque partie de toutes les conversations qui ont lieu dans le salon de discussion. Mais vous pouvez aussi rendre ces messages visibles à vos étudiants. Quand vous travaillez avec de jeunes étudiants, l'expérience a démontré que les discussions étaient plus intéressantes et constructives quand les étudiants étaient prévenus que leurs discussions étaient visibles par les enseignants et/ou les autres étudiants.

Prochaine session

Indiquez ici le jour et l'heure de la prochaine session de discussion.

Si vous voulez programmer les sessions de discussions avec vos étudiants, vous pouvez utiliser ce paramètre pour publier la date et l'horaire de la prochaine session. La date que vous sélectionnez ici sera visible sur le calendrier du cours, accompagné d'un lien menant directement au salon de discussion. Comprenez qu'inscrire une date et un horaire ne restreint pas l'utilisation du salon à d'autres moments, c'est plutôt un moyen de faire savoir à vos étudiants quand ils seront sûr de vous retrouver, ainsi que d'autres étudiants, sur le salon de discussion. Si vous le souhaitez rendre le salon de discussion inaccessible, vous devez le masquer aux étudiants.

Pour programmer une session, utilisez les menus déroulants pour choisir un jour, un mois et une année. Ensuite, sélectionnez l'horaire avec les deux derniers champs de la ligne.

Pour les cours disponibles à des étudiants ayant des zone horaires différentes, il est important de savoir que l'horaire indiqué ici sera ajusté pour correspondre à la zone horaire de vos étudiants.

Si vous ne voulez pas publier d'horaires de discussion, alors vous pouvez laisser ces champs et sélectionner lors de la prochaine étape de ne pas publier les horaires.

Répéter les sessions

Vous avez le choix parmi quatre options vous permettant de programmer de futures sessions de discussion.

1. Ne pas publier les horaires de chat : Si vous préférez ne pas programmer de session de discussion, sélectionnez ce paramètre. Cette option fera en sorte que Moodle ne prenne pas en compte la date et l'heure inscrits juste au dessus. Ne pas publier d'horaire peut être utile pour indiquer à vos étudiants que le salon est toujours disponible.
2. Pas de répétition - ne publier que la date spécifiée : Ce paramètre fera en sorte que seul l'horaire de la prochaine session sera publié. La date et l'heure seront inscrits dans le calendrier du cours, ainsi que lorsque les étudiants cliqueront sur le titre du salon de discussion dans le cours. Publier un horaire peut être utile pour programmer un évenement spécial ou un rendez vous, ou simplement pour permettre à vos étudiants de connaitre le moment ou ils pourront discuter avec d'autres étudiants dans le salon.
3. Chaque jour à la même heure : Dans certaines situations, vous pourriez avoir besoin de programmer une session à la même heure chaque jour ; ce paramètre vous le permettra. Les sessions programmées seront basées sur l'horaire que vous avez indiqué au dessus. La programmation quotidienne de session est utile pour proposer un temps de travail journélier avec vos étudiants.
4. Chaque semaine à la même heure : Pour programmer uns session de discussion pour le même jour, la même heure, chaque semaine, sélectionnez cette option. Quand cette option est activée, la programmation des sessions se fera chaque semaine, au même jour, à la même heure, en se basant sur l'horaire indiqué juste au dessus. Cette option peut être intéressante pour programmer des revues de projets hebdomadaires. Vous pouvez aussi l'utiliser pour faire un bilan des savoirs apportés durant la semaine, et ainsi répondre aux dernières questions.

Enregistrer les sessions précédentes

Vous pouvez choisir le nombre de jour d'enregistrement.

Quand les utilisateurs participent à une session de discussion, un enregistrement complet de la session est créé. En tant qu'enseignant, vous pouvez choisir combien de temps cet enregistrement est sauvegardé et disponible à la lecture. Vous pouvez choisir de ne jamais effacer les messages d'un salon particulier utilisé pour des discussions entre apprenants et invités, mais vous pouvez aussi choisir de conserver les messages d'un salon plus informatif seulement 30 jours.

Vous pouvez être intéressé par des discussions qui peuvent avoir lieu dans votre salon de discussion, et pourriez vouloir conserver ces enregistrements pendant une période prolongée de manière à pouvoir vous en servir de documentation. De même, vous pouvez vous servir des messages pour juger de la compréhension de vos étudiants. Un autre point consiste à estimer le temps d'accès nécessaire à vos étudiants. Par exemple, si les étudiants utilisent le salon de discussion pour collaborer sur un projet de groupe, vous ne voudrez surement pas supprimer les messages avant que ce projet soit achevé ni évalué.

Tout le monde peut consulter les sessions précédentes

Vous pouvez décider ici si vous autorisez tout le monde ou non à lire les sessions de discussion précédentes.

Les enseignants du cours peuvent toujours lire les enregistrement des sessions précédentes. Mais vous pouvez aussi laisser ce enregistrements lisibles à tous vos étudiants. Si vous sélectionnez Oui pour ce paramètre, les étudiants peuvent cliquer sur le titre du salon de discussion, et ainsi accéder aux sessions précédentes pour lire tous les messages qui ont étés écrits. Si vous sélectionnez Non, alors seuls les enseignants du cours auront accès à ces messages. Si les étudiants nécessitent un passage d'une discussion, l'enseignant pourra toujours copier une partie de la discussion et leur donner en utilisant un document.

Visible pour les étudiants

Vous pouvez masquer l'activité à vos étudiants en sélectionnant "Cacher" ici. C'est utile si vous ne voulez pas que l'activité soit disponible immédiatement.

Changer le statut de visibilité ici est équivalent à ouvrir ou fermer l'icône en forme d'oeuil sur la page du cours pour masquer ou rendre visible une activité aux étudiants. Si vous affichez l'activité, les étudiants verront les sessions programmées. Si vous cachez l'activité, seuls les enseignants verront les sessions programmées.