Attention : vous consultez actuellement la documentation dédiée aux versions 1.x de Moodle. La documentation pour les versions 2.x de Moodle est consultable ici : Bac à sable, celle pour les versions 3.x de Moodle est consultable ici : Bac à sable et celle pour Moodle 4.x est consultable là : Bac à sable.

« Bac à sable » : différence entre les versions

De MoodleDocs
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'''Bonjour. Vous êtes dans le ''{{PAGENAME}}.'' Il est destiné à vous aider à vous familiariser avec le système de création et modification d'articles de MoodleDocs. Vous pouvez y faire tous les tests que vous voulez. Il suffit de cliquer sur le lien « modifier » qui se trouve en haut de la page, de taper vos modifications et de cliquer sur « sauvegarder ».'''
{{Devoir Compilatio.net}}
==Vue d’ensemble de la page de résultat==
Cette page contient un tableau qui comprend une ligne par élève inscrit au cour et plusieurs colonnes d’informations :
*Le nom et le prénom de l’étudiant
*La note du devoir
*Un commentaire mis lors de la notation du devoir par l’enseignant
*Dernière modification par l’étudiant. Cette colonne comprend également une liste des documents déposés par l’étudiant. A noter que la mention « Brouillon » apparait dans cette colonne tant que le devoir n’est pas validé par l’étudiant.
*Dernière modification par l’enseignant
*Une colonne Compilatio.net qui sert a afficher le résultat de l’analyse du document ou un lien pour lancer l’analyse
*Statut du devoir qui contient un lien pour noter le devoir.


Surtout, ne vous inquiétez pas si vous le massacrez ou l'effacez en entier : il se trouvera toujours quelqu'un pour le remettre en ordre (dans le jargon wiki, on parle de "ratissage" ou de "jardinage" :).
On retrouve également au dessus du tableau deux alphabets qui permettent de filtrer le tableau sur la colonne nom/prénom. Par exemple en cliquant sur le « A » de l’alphabet « nom », on n’affichera que les élèves dont le nom commence par la lettre « A ».
[screenshot de la page]
''Voici un exemple de cette page''


Bien sûr, vous pouvez modifier cet en-tête à tout moment également ! Et même en corriger les fôtes (photes ?)...
==Noter un devoir ==
----
Il existe deux manières de noter un devoir : une rapide et une autre plus complète.
== titre de premier niveau ==
===notation complète===
== Titre de deuxième niveau ==
Pour accéder à la page de notation il suffit de cliquer sur le lien dans la colonne « Statut » en face du nom de l’étudiant concerné. Une nouvelle fenêtre s’ouvre alors avec plusieurs éléments :
Une liste :
*Une liste déroulante pour mettre la note. La plage de note disponible dépend des paramètres saisis lors de la création du devoir.
*
*Un champ de saisie pour écrire un commentaire sur le devoir. Ce champ est optionnel.
==  
*On trouve ensuite quatre boutons : « enregistrer » qui permet de sauvegarder la note, « annuler » qui sert à fermer la fenêtre de notation sans enregistrer,  « enregistrer et afficher la suite » qui permet d’enregistrer et de passer a l’étudiant suivant et « suivant » qui permet de passer a l’étudiant suivant sans enregistrer.
== [[''Un lien interne direct]] =='''''''Texte italique''''''Texte gras'''''
*Enfin un formulaire de dépose permet a l’enseignant d’accompagner sa note et son commentaire d'un fichier. Par exemple pour remettre une version corriger du devoir a l’étudiant.
==
*En dessous on retrouve le nom et le prénom de l’étudiant en cour de notation, une liste des fichiers déposés par l’étudiant et la remarque de l’étudiant sur le devoir si celle-ci sont activé dans les  paramètres du devoir. On retrouve également une mention « Brouillon » si le devoir n’a pas encore été validé par l’étudiant sinon un bouton permet a l’enseignant de rebasculer ce devoir en mode brouillon.
  : [[Special:Recentchanges]]
* ''italiques''
* '''gras'''
* '''''gras italiques'''''
* Et ca marche avec les apostrophes : l''''automne''' sera pluvieux !
On numérote '''une''' liste ?
# Pourquoi pas ?
# Je veux bien !
# C'est facile...
# Moi, j'dis ça...


=== Troisième niveau : comment utiliser tous ces indices ===
===notation rapide===
Du texte normal peut contenir <sub>un indice</sub> pour des notations.
Pour activer la notation rapide (évaluation rapide), il faut cocher la case dans les préférences en dessous du tableau.
[Screenshot de la boite de préférences]
Elle se manifeste par la transformation de la 2éme et 3éme colonne du tableau respectivement en liste déroulante pour les notes et en zone de texte pour le commentaire.
A partir de la on l’utilise de la même manière que la notation standard.


==== Quatrième niveau de titre : et maintenant les exposants ====
==La colonne Compilatio.net==
Du texte normal peut contenir aussi <sup>un exposant</sup>.
C’est la colonne la plus importante de ce type de devoir.  Son contenu est lier a chaque document et peut prendre 4 formes différentes :
:*Analyse en queue : L’analyse a été envoyée au serveur et va être traité dès que les l’analyse des documents en cour sera terminé.
:*Analyse en cour : votre analyse est en  cour sur le service Compilatio.net. Une barre vous indique le pourcentage d’avancement de votre analyse. Vous pouvez recharger la page garce a la petite flèche verte pour suivre l’avancement.
:*Pourcentage de similitude : une barre vous indique le pourcentage de similitude que le service Compilatio.net à trouver dans votre document. A noter que cette barre peut prendre 3 couleurs Vert, Orange et Rouge en fonction de la valeur de ce pourcentage.
:*Lancer l’analyse : on peut distinguer deux éléments ici. Un lien qui permet de lancer l’analyse du document associé et une case à cocher qui permet de lancer l’analyse de plusieurs documents.


===== Cinquième niveau de titre =====
===Lancer une analyse manuellement===
Pour passer au paragraphe suivant, il faut laisser une ligne blanche.
#  Dans la colonne Compilatio.net, cocher les case des documents que vous souhaitez analyser.
Ici, on est toujours dans le même paragraphe.
#  Cliquez sur le bouton « lancer l’analyse » situé en dessous du tableau pour envoyer les documents.
 
A noter qu’un bouton « sélectionnez tous les documents » est disponible pour sélectionner en 1 seul clic l’intégralité des documents qui n’ont pas encore été analyser.
== Essai ==!!!!
Ceci est un essai !
 
 
Et oui !
 
 
 
Et hop, voici le nouveau paragraphe !
 
====== Sixième (et dernier) niveau de titre ======
''Normalement'', ça doit suffire pour découper un article en détail.
jinane test
 
==== Indentations ====
 
:Indentation d'ordre 1
:Ce paragraphe est composé d'un retour à la ligne et indenté (un : en début de chaque ligne = avec retour charriot).
 
::Indentation d'ordre 2
::Celui-ci est indenté deux fois (deux :: en début de chaque ligne).
 
:::Indentation d'ordre 3
:::Ce paragraphe est indenté trois fois. Son contenu est suffisamment long et sans un seul retour charriot. Le but est de vérifier le comportement de l'indentation, est-elle faite sur la base de lignes ou de paragraphes ? Voilà on va pouvoir le vérifier même avec de grandes fenêtres de navigateurs. Enfin, jusqu'à un certain point.
 
:Indentation et retour ligne (sans retour charriot)%%%Ce paragraphe est indenté une fois, il comprend un retour à la ligne. Il est suffisamment long pour permettre de vérifier que l'indentation ce fait au niveau des paragraphes même s'ils comportent des retours lignes. Voilà, je crois que c'est suffisamment long, n'est-ce pas ?
:Oops!!
:Le retour ligne avec trois symboles de pour cent (%%%) ne marche pas.
 
== Et pour les tableaux... ==
{| border="3" padding="4"
|+ Titre de Pierre
! colonne 1
! colonne 2
! colonne 3
! colonne 4
! colonne 5
! colonne 6
|-----
| On peut aussi
| faire des tableaux
|
|-----
| c'est bien pratique
| pour présenter des données chiffrées
|
|}
 
== Et deuxième tableau modifiable... ==
{| border="3" padding="4"
|+ Titre du tableau
! colonne 1
! colonne 2
! colonne 3
|-----
| On peut aussi
| faire des tableaux
|
|-----
| c'est bien pratique
| pour présenter des données chiffrées
|
|-----
| et on peut
| ajouter
| une ligne ?
|-----
| aaaaaaa
| bbbbbbbbb
|cccccccccc
|-----
| 10
| 27
| 42
|----
|qui pense
|aux kynesthésiques?
|où est la fonction graphe?
|je ne la trouve pas.  
 
|}
bien bien
 
== Et pour les images... ==
[[Image:Lune-venus.jpeg|150px|left|thumb|La lune et Vénus en 150px à gauche]]
 
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[[Image:Proba.jpg|200px|right|thumb|Un très bon livre en 200px à droite]]
 
Tautam reflexionem ad medium inertiam, laudate sauraia tam sistema questis : ''To philos estin hypostasias phylosei''
 
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Est-ce si simple ?
 
Il suffit de lire, et pratiquer, essayer !
 
Certaines choses sont très simples, comme juste modifier et corriger des pages existantes. D'autres sont un peu plus compliquées, mais peuvent venir avec le temps...
 
----
Ah oui : ainsi, ce bouton [ modifier ] qui s'affiche sur la droite permettrait donc de ne modifier qu'une seule section de la page ?
 
Pas mal ;-)
Oui ok

Version du 4 mai 2010 à 07:25


Vue d’ensemble de la page de résultat

Cette page contient un tableau qui comprend une ligne par élève inscrit au cour et plusieurs colonnes d’informations :

  • Le nom et le prénom de l’étudiant
  • La note du devoir
  • Un commentaire mis lors de la notation du devoir par l’enseignant
  • Dernière modification par l’étudiant. Cette colonne comprend également une liste des documents déposés par l’étudiant. A noter que la mention « Brouillon » apparait dans cette colonne tant que le devoir n’est pas validé par l’étudiant.
  • Dernière modification par l’enseignant
  • Une colonne Compilatio.net qui sert a afficher le résultat de l’analyse du document ou un lien pour lancer l’analyse
  • Statut du devoir qui contient un lien pour noter le devoir.

On retrouve également au dessus du tableau deux alphabets qui permettent de filtrer le tableau sur la colonne nom/prénom. Par exemple en cliquant sur le « A » de l’alphabet « nom », on n’affichera que les élèves dont le nom commence par la lettre « A ».

[screenshot de la page]

Voici un exemple de cette page

Noter un devoir

Il existe deux manières de noter un devoir : une rapide et une autre plus complète.

notation complète

Pour accéder à la page de notation il suffit de cliquer sur le lien dans la colonne « Statut » en face du nom de l’étudiant concerné. Une nouvelle fenêtre s’ouvre alors avec plusieurs éléments  :

  • Une liste déroulante pour mettre la note. La plage de note disponible dépend des paramètres saisis lors de la création du devoir.
  • Un champ de saisie pour écrire un commentaire sur le devoir. Ce champ est optionnel.
  • On trouve ensuite quatre boutons : « enregistrer » qui permet de sauvegarder la note, « annuler » qui sert à fermer la fenêtre de notation sans enregistrer, « enregistrer et afficher la suite » qui permet d’enregistrer et de passer a l’étudiant suivant et « suivant » qui permet de passer a l’étudiant suivant sans enregistrer.
  • Enfin un formulaire de dépose permet a l’enseignant d’accompagner sa note et son commentaire d'un fichier. Par exemple pour remettre une version corriger du devoir a l’étudiant.
  • En dessous on retrouve le nom et le prénom de l’étudiant en cour de notation, une liste des fichiers déposés par l’étudiant et la remarque de l’étudiant sur le devoir si celle-ci sont activé dans les paramètres du devoir. On retrouve également une mention « Brouillon » si le devoir n’a pas encore été validé par l’étudiant sinon un bouton permet a l’enseignant de rebasculer ce devoir en mode brouillon.

notation rapide

Pour activer la notation rapide (évaluation rapide), il faut cocher la case dans les préférences en dessous du tableau.

[Screenshot de la boite de préférences]

Elle se manifeste par la transformation de la 2éme et 3éme colonne du tableau respectivement en liste déroulante pour les notes et en zone de texte pour le commentaire. A partir de la on l’utilise de la même manière que la notation standard.

La colonne Compilatio.net

C’est la colonne la plus importante de ce type de devoir. Son contenu est lier a chaque document et peut prendre 4 formes différentes :

  • Analyse en queue : L’analyse a été envoyée au serveur et va être traité dès que les l’analyse des documents en cour sera terminé.
  • Analyse en cour : votre analyse est en cour sur le service Compilatio.net. Une barre vous indique le pourcentage d’avancement de votre analyse. Vous pouvez recharger la page garce a la petite flèche verte pour suivre l’avancement.
  • Pourcentage de similitude : une barre vous indique le pourcentage de similitude que le service Compilatio.net à trouver dans votre document. A noter que cette barre peut prendre 3 couleurs Vert, Orange et Rouge en fonction de la valeur de ce pourcentage.
  • Lancer l’analyse : on peut distinguer deux éléments ici. Un lien qui permet de lancer l’analyse du document associé et une case à cocher qui permet de lancer l’analyse de plusieurs documents.

Lancer une analyse manuellement

  1. Dans la colonne Compilatio.net, cocher les case des documents que vous souhaitez analyser.
  2. Cliquez sur le bouton « lancer l’analyse » situé en dessous du tableau pour envoyer les documents.

A noter qu’un bouton « sélectionnez tous les documents » est disponible pour sélectionner en 1 seul clic l’intégralité des documents qui n’ont pas encore été analyser.