Diferencia entre revisiones de «19/Enseñando con Moodle»
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''' | '''Objetivo:''' Organizar y compartir recursos y "buenas prácticas" de modo que profesores y estudiantes tengan una experiencia positiva con Moodle que facilite el proceso de aprendizaje. Los recursos presentados se centrarán en la implementación pedagógica de Moodle en una clase (tenga el aspecto que tenga). | ||
*[[La buena maestra]] - | *[[La buena maestra]] - La historia de la bastante buena maestra que quiere ser mejor maestra, escrita por Art Ladder. El mejor sitio para que un profesor que está considerando la posibilidad de usar Moodle en sus clases comience a aprender y también el lugar adecuado para que usuarios experimentados de Moodle recuerden por qué empezaron a utilizarlo. | ||
*[[Qué hacer para enseñar]] y [[Qué NO hay que hacer para enseñar]] - | *[[Qué hacer para enseñar]] y [[Qué NO hay que hacer para enseñar]] - Guías pedagógicas y de carácter general que es bueno considerar cuando se está configurando un curso en Moodle y presentándoselo a los estudiantes. | ||
*[[Descripción de las actividades de aprendizaje]] - | *[[Descripción de las actividades de aprendizaje]] - Un listado de las diferentes actividaddes disponibles en Moodle, así como del tipo de estrategia de enseñanza que emplean, nivel sugerido, y un vínculo a la página de cada actividad pedagógica. | ||
* | *Este es un apartado del foro en inglés ''[http://moodle.org/mod/forum/view.php?f=127 Moodle Stories]''. Contiene una colección de formas innovadoras de utilizar [http://www.moodle.org Moodle] en clase. Éste es un buen lugar para profesores a los que les gusta la idea de Moodle y lo que ofrece, pero necesitan ideas para arrancar. | ||
*[[Preguntas comunes del profesor (FAQ)]] | *[[FAQ Enseñando|Preguntas comunes del profesor (FAQ)]] | ||
*[[Buenas prácticas de enseñanza no universitaria]] | *[[Buenas prácticas de enseñanza no universitaria]] | ||
*[[Pedagogía]] | |||
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[[en:Teaching with Moodle]] | [[en:Teaching with Moodle]] | ||
Revisión actual - 18:58 30 mar 2016
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Existe documentación diferente para varias versiones de Moodle: Esta página es acerca de Como enseñar con Moodle para Moodle 1.9. Para la documentación más reciente, vaya a Guía rápida del profesor |
Objetivo: Organizar y compartir recursos y "buenas prácticas" de modo que profesores y estudiantes tengan una experiencia positiva con Moodle que facilite el proceso de aprendizaje. Los recursos presentados se centrarán en la implementación pedagógica de Moodle en una clase (tenga el aspecto que tenga).
- La buena maestra - La historia de la bastante buena maestra que quiere ser mejor maestra, escrita por Art Ladder. El mejor sitio para que un profesor que está considerando la posibilidad de usar Moodle en sus clases comience a aprender y también el lugar adecuado para que usuarios experimentados de Moodle recuerden por qué empezaron a utilizarlo.
- Qué hacer para enseñar y Qué NO hay que hacer para enseñar - Guías pedagógicas y de carácter general que es bueno considerar cuando se está configurando un curso en Moodle y presentándoselo a los estudiantes.
- Descripción de las actividades de aprendizaje - Un listado de las diferentes actividaddes disponibles en Moodle, así como del tipo de estrategia de enseñanza que emplean, nivel sugerido, y un vínculo a la página de cada actividad pedagógica.
- Este es un apartado del foro en inglés Moodle Stories. Contiene una colección de formas innovadoras de utilizar Moodle en clase. Éste es un buen lugar para profesores a los que les gusta la idea de Moodle y lo que ofrece, pero necesitan ideas para arrancar.
