Diferencia entre revisiones de «Planificación»

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== Versión 2.0 - Planeada para finales de 2006 ==
== Versión 2.0 - Planeada para finales de 2006 ==
* [[IMS Learning Design]] - Moodle.com
* [[IMS Learning Design]] - Moodle.com
::Support for importing/exporting LD, converting Moodle activities and sequences of activities into a standard format for sharing, and importing standard sequences into Moodle courses
::Apoyo para importar/exportar LD, convirtiendo las actividades y secuencias de actividades de Moodle en un formato estándar para compartir, e importando secuencias estándar a cursos Moodle
* [[Conditional activities]] - Moodle.com
* [[Conditional activities]] - Moodle.com
::Allowing dependencies and forced paths through the content
::Posibilitar dependencias y rutas forzadas a través de los contenidos
* [[Roles]] - Moodle.com
* [[Roles]] - Moodle.com
::This new system will allow the creation of custom roles at site, course and activity level
::Este nuevo sistema permitirá la creación de roles personalizados en los niveles de sitio, curso y actividad
* [[Metadata]] - Moodle.com
* [[Metadata]] - Moodle.com
::Build on the keywords in 1.6 to provide metadata for all activities and courses, linkable to standard lists of metadata such as State-based learning outomes and curricula
::Construir las palabras clave en 1.6 para proporcionar metadatos para todas las actividades y cursos, enlazables a listas estándar de metadatos tales como los resultados y curriculos de aprendizaje de base estatal
* [[Accessibility]] - Moodle.com  
* [[Accessibility]] - Moodle.com  
::Full compliance with all major accessibility standards
::Plena conformidad con todos los principales estándares de accesibilidad
* [[Web Services API]]
* [[Web Services API]]
::Providing remote control and access of Moodle services by other systems, as well as sharing of information between Moodle sites with trust relationships.
::Proporcionar control y acceso remotos de servicios Moodle por parte de otros sistemas, así como compartir información entre sitios Moodle con relaciones de confianza.
* [[Repository API]] - Moodle.com
* [[Repository API]] - Moodle.com
::Abstract all file operations to an API that allows plugins for different external repositories
::Resumir todas las operaciones de archivo a un API que permita ''plugins'' para distintos repositorios externos
* [[Student Information API]]
* [[Student Information API]]
::API for integrating external systems for managing student information
::API para integrar sistemas externos para manejar la información de los estudiantes
* [[Community hub]] - Moodle.com  
* [[Community hub]] - Moodle.com  
::Leverage above improvements into a system to network Moodles together
::Apalancamiento (''leverage'') por encima de las mejoras en un sistema para interconectar distintos Moodles en red


== Versión 2.1 ==
== Versión 2.1 ==

Revisión del 13:39 28 feb 2006

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Esta planificación recoge la última información sobre las nuevas funcionalidades de Moodle. No es 100% real - las funcionalidades pueden variar según los fondos y desarrolladores disponibles.

Versión 1.6 - Beta planeada para finales de Febrero de 2006

  • Unicode - Moodle.com, Eloy Lafuente y Koen Roggemans
Moodle es ahora 100% Unicode, lo que significa que todos los idiomas pueden ser mezclados y que un buen número de problemas debido al uso de distintos juegos de caracteres ha desaparecido.
Un nuevo sitio centralizado para toda la documentación de Moodle, incluyendo enlaces desde el mismo Moodle.
¡Un nuevo módulo de actividad que permite una colección colaborativa de datos estructurados, útil para muchas cosas!
  • LAMS - Fundación LAMS
Integrada a través de un formato de curso y un módulo de actividad.
  • Blogs - Daryl Hawes y Moodle.com
Allows reflection on an ongoing basis. Entries are marked and can be viewed by user, course, group, site etc. Contains new keyword support.
Proporciona estadísticas de nivel más alto que antes (por curso, etc.)
Una interfaz de tipo salpicadero que permite que cada usuario tenga una visión general de todos sus cursos, etc.
Esta integración inicial con Hive permite a los profesores subir, navegar, buscar y seleccionar Resources dentro del repositorio externo.
Los usuarios pueden formar parte de múltiples grupos dentro de un curso
Admite cargar como recurso cualquier paquete de contenido, además de ofrecer un apoyo especial para depósito de materiales NLN
Nos proponemos disponer de un modo muy sencillo de exportación de cualquier curso Moodle a formato IMS LD, tanto para poner a proeba el concepto como para ayudar a la comunidad a comenzar el aprendizaje sobre IMS LD.
Un tema Moodle interactivo

Versión 2.0 - Planeada para finales de 2006

Apoyo para importar/exportar LD, convirtiendo las actividades y secuencias de actividades de Moodle en un formato estándar para compartir, e importando secuencias estándar a cursos Moodle
Posibilitar dependencias y rutas forzadas a través de los contenidos
Este nuevo sistema permitirá la creación de roles personalizados en los niveles de sitio, curso y actividad
Construir las palabras clave en 1.6 para proporcionar metadatos para todas las actividades y cursos, enlazables a listas estándar de metadatos tales como los resultados y curriculos de aprendizaje de base estatal
Plena conformidad con todos los principales estándares de accesibilidad
Proporcionar control y acceso remotos de servicios Moodle por parte de otros sistemas, así como compartir información entre sitios Moodle con relaciones de confianza.
Resumir todas las operaciones de archivo a un API que permita plugins para distintos repositorios externos
API para integrar sistemas externos para manejar la información de los estudiantes
Apalancamiento (leverage) por encima de las mejoras en un sistema para interconectar distintos Moodles en red

Versión 2.1

Groups can also be defined at the site level, and activities can be assigned to course groups
Interface Moodle activities and repositories to help produce portfolios for internal assessment AND external publication