Diferencia entre revisiones de «Planificación»
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* [[Hive integration]] - Moodle.com | * [[Hive integration]] - Moodle.com y Harvest Road | ||
:: | ::Esta integración inicial con Hive permite a los profesores subir, navegar, buscar y seleccionar [[mod/resource/index|Resources]] dentro del repositorio externo. | ||
* [[Multiple groups]] - Moodle.com | * [[Multiple groups]] - Moodle.com y Arab Open University | ||
:: | ::Los usuarios pueden formar parte de múltiples grupos dentro de un curso | ||
* [[IMS resource]] - Eloy Lafuente | * [[IMS resource]] - Eloy Lafuente y Alton College | ||
:: | ::Admite cargar como recurso cualquier paquete de contenido, además de ofrecer un apoyo especial para depósito de materiales NLN | ||
* [[Learning Design export]] - Moodle.com | * [[Learning Design export]] - Moodle.com y Open University of The Netherlands | ||
:: | ::Nos proponemos disponer de un modo muy sencillo de exportación de cualquier curso Moodle a formato IMS LD, tanto para poner a proeba el concepto como para ayudar a la comunidad a comenzar el aprendizaje sobre IMS LD. | ||
* [[Granularised backup]] - Catalyst | * [[Granularised backup]] - Catalyst | ||
* [[Chameleon|Chameleon theme]] - Andy Walker | * [[Chameleon|Chameleon theme]] - Andy Walker y Urs Hunkler | ||
:: | :: Un tema Moodle interactivo | ||
* [[Multi Authentication]] - Iñaki Arenaza? | * [[Multi Authentication]] - Iñaki Arenaza? | ||
* [[Multi Enrolment]] - Catalyst | * [[Multi Enrolment]] - Catalyst | ||
Revisión del 13:24 28 feb 2006
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Esta planificación recoge la última información sobre las nuevas funcionalidades de Moodle. No es 100% real - las funcionalidades pueden variar según los fondos y desarrolladores disponibles.
Versión 1.6 - Beta planeada para finales de Febrero de 2006
- Unicode - Moodle.com, Eloy Lafuente y Koen Roggemans
- Moodle es ahora 100% Unicode, lo que significa que todos los idiomas pueden ser mezclados y que un buen número de problemas debido al uso de distintos juegos de caracteres ha desaparecido.
- Documentation - Moodle.com y Helen Foster
- Un nuevo sitio centralizado para toda la documentación de Moodle, incluyendo enlaces desde el mismo Moodle.
- Database - Moodle.com
- ¡Un nuevo módulo de actividad que permite una colección colaborativa de datos estructurados, útil para muchas cosas!
- LAMS - Fundación LAMS
- Integrada a través de un formato de curso y un módulo de actividad.
- Blogs - Daryl Hawes y Moodle.com
- Allows reflection on an ongoing basis. Entries are marked and can be viewed by user, course, group, site etc. Contains new keyword support.
- Site stats - Catalyst
- Proporciona estadísticas de nivel más alto que antes (por curso, etc.)
- My Moodle - Catalyst
- Una interfaz de tipo salpicadero que permite que cada usuario tenga una visión general de todos sus cursos, etc.
- Hive integration - Moodle.com y Harvest Road
- Esta integración inicial con Hive permite a los profesores subir, navegar, buscar y seleccionar Resources dentro del repositorio externo.
- Multiple groups - Moodle.com y Arab Open University
- Los usuarios pueden formar parte de múltiples grupos dentro de un curso
- IMS resource - Eloy Lafuente y Alton College
- Admite cargar como recurso cualquier paquete de contenido, además de ofrecer un apoyo especial para depósito de materiales NLN
- Learning Design export - Moodle.com y Open University of The Netherlands
- Nos proponemos disponer de un modo muy sencillo de exportación de cualquier curso Moodle a formato IMS LD, tanto para poner a proeba el concepto como para ayudar a la comunidad a comenzar el aprendizaje sobre IMS LD.
- Granularised backup - Catalyst
- Chameleon theme - Andy Walker y Urs Hunkler
- Un tema Moodle interactivo
- Multi Authentication - Iñaki Arenaza?
- Multi Enrolment - Catalyst
Versión 2.0 - Planeada para finales de 2006
- IMS Learning Design - Moodle.com
- Support for importing/exporting LD, converting Moodle activities and sequences of activities into a standard format for sharing, and importing standard sequences into Moodle courses
- Conditional activities - Moodle.com
- Allowing dependencies and forced paths through the content
- Roles - Moodle.com
- This new system will allow the creation of custom roles at site, course and activity level
- Metadata - Moodle.com
- Build on the keywords in 1.6 to provide metadata for all activities and courses, linkable to standard lists of metadata such as State-based learning outomes and curricula
- Accessibility - Moodle.com
- Full compliance with all major accessibility standards
- Providing remote control and access of Moodle services by other systems, as well as sharing of information between Moodle sites with trust relationships.
- Repository API - Moodle.com
- Abstract all file operations to an API that allows plugins for different external repositories
- API for integrating external systems for managing student information
- Community hub - Moodle.com
- Leverage above improvements into a system to network Moodles together
Versión 2.1
- Groups can also be defined at the site level, and activities can be assigned to course groups
- Interface Moodle activities and repositories to help produce portfolios for internal assessment AND external publication
