Diferencia entre revisiones de «Usos didácticos de la Encuesta»
De MoodleDocs
m (tidy up) |
|||
| Línea 1: | Línea 1: | ||
{{Encuestas}} | {{Encuestas}} | ||
'''Nota del traductor''' En [[Español internacional]] '' Feedback '' se tradujo como ''' Encuesta ''', pero en [[Español de México]] se tradujo como [[Retroalimentación]]; y es una actividad totalmente diferente de la '''Encuesta predefinida''' ('' survey '' en inglés ), que aquí se describe. | |||
== Por qué usar una Encuesta == | == Por qué usar una Encuesta == | ||
| Línea 12: | Línea 13: | ||
[[Category:Profesor]] | [[Category:Profesor]] | ||
[[en:Survey]] | |||
Revisión del 00:32 4 ene 2014
Nota del traductor En Español internacional Feedback se tradujo como Encuesta , pero en Español de México se tradujo como Retroalimentación; y es una actividad totalmente diferente de la Encuesta predefinida ( survey en inglés ), que aquí se describe.
Por qué usar una Encuesta
- Nos permite una fácil evaluación del curso mediante dos tipos de encuestas normalizadas.
Sugerencias
- Ocultar al alumnado la encuesta hasta la fase final del curso.
