Notes de mise à jour de Moodle 2.8.8

Cette version de Moodle n'est plus entièrement supportée. Généralement, seuls les correctifs de sécurité, de confidentialité des données et de pertes de données ont été intégrés dans les dernières versions de cette branche. Vous êtes encouragé à mettre à jour vers une version entièrement supportée de Moodle.

Date de sortie : 14 septembre 2015

Vous pouvez consulter la liste des détails sur les évolutions et corrections de bogues de cette version 2.8.8 (en anglais).

Changements importants

MDL-50062 - Modifier la méthode d'agrégation des catégories de notes ne génère plus d'éléments "Extra credit" non prévus
MDL-34938 - Les dates d'expiration d'inscription sont maintenant respectées par les inscriptions via méta-cours
MDL-35148 - Les thèmes de cours ou catégorie sont maintenant respectés lorsqu'on consulte le site web depuis une tablette ou un smartphone
MDL-45772 - Les formulaires tels que "Créer un nouveau groupe" ne sont plus remplis par les navigateurs avec les noms d'utilisateurs et mots de passe

Changements dans les interfaces utilisateur

MDL-37832 - La vue d'ensemble des cours sur la page "Mon Moodle" ("Tableau de bord") indique que le détail des activités peut être affiché
MDL-46860 - Le sélecteur de fichiers s'affiche correctement dans la fenêtre de gestion des fichiers d'Atto
MDL-49536 - Les logos des thèmes "Clean" et "More" supprimaient les informations d'entête
MDL-45841 - Les forums type blog indiquent mieux les messages non lus
MDL-50293 - Les noms de fichier s'affichent correctement dans le bloc de navigation
MDL-50323 - Les listes non numérotées sont maintenant stylées correctement dans les sections de cours
MDL-50869 - Increased contract of warning colours for AA accessibility
MDL-50801 - Allow to set the caption side in Atto table

Changements fonctionnels

MDL-49826 - Single view now requires capability moodle/grade:edit and not moodle/grade:manage
MDL-35027 - La liste des abonnés au forum montrait les participants sans accès au forum
MDL-51179 - La restauration du contenu sauvegardé automatiquement par Atto est désactivée si le contenu est modifié par quelqu'un d'autre
MDL-49629 - Possibilité de spécifier l'URL de l’icône pour un outil externe donné
MDL-50868 - Possibilité d'utiliser les tags ruby

Changements dans les API

MDL-49085 - Le bloc tag_youtube utilise maintenant la nouvelle API YouTube
MDL-49360 - La fonction get_local_referer() devrait être utilisée plutôt que HTTP_REFERER directement

Sécurité

MSA-15-0030 Les étudiants peuvent répondre à nouveau aux questions dans la leçon
MSA-15-0032 Les utilisateurs peuvent supprimer les fichiers déposés par d'autres utilisateurs dans un wiki
MSA-15-0033 La synchronisation méta-cours inscrit les étudiants suspendus comme Gestionnaire pendant une courte durée
MSA-15-0034 Vulnérabilité dans le processus de récupération d'un nouveau mot de passe
MSA-15-0035 Possibilité de voir les évaluations des autres groupes
MSA-15-0036 XSS dans la description des groupements

Corrections et améliorations

MDL-46232 - Correction de l'erreur "Lettres minuscules uniquement" lors de la suppression d'utilisateurs sans mail
MDL-30315 - Déposer des feedback via fichier CSV n'efface plus les notes attribuées localement
MDL-49440 - Le sélecteur de date affiche correctement les noms des jours dans toutes les locales
MDL-42670 - Le bloc activités récentes n'affiche plus le nom d'utilisateur pour les devoirs anonymes
MDL-49864 - Assignment PDF Pen annotations are always visible even if there are draft pen annotations
MDL-43785 - Correction du message d'erreur à propos des sessions expirées lorsqu'on clic sur des éléments AJAX tels que dérouler le menu d'administration
MDL-44962 - Correction d'erreur lors de l'utilisation de tags HTML dans les entêtes de wiki
MDL-50649 - Optimisation des requêtes en base de données pour le rapport de participation au cours
MDL-50714 - Poster dans un forum ne nécessite pas la capacité 'mod/forum:movediscussions'
MDL-50799 - Amélioration du comportement de la chaîne "questions par page" de la banque de questions

Voir aussi

Documentation