Kurseinstellungen

Zugriff über den Block Einstellungen > Kurs-Administration > Einstellungen bearbeiten

In den Kurseinstellungen legen Sie fest, wie ein Kurs aussieht und organisiert ist. Diese Seite erscheint als erstes, wenn Sie einen neuen Kurs anlegen. Die Kurseinstellungen können sich bei den verschiedenen Moodle-Versionen unterscheiden. Standardmäßig haben Nutzer/innen in der Trainer-Rolle das Recht, Kurseinstellungen zu bearbeiten.

Grundeinstellungen

Kursbereich

Die Moodle-Administration (oder andere Nutzer/innen mit entsprechenden Rechten) kann verschiedene Kursbereiche eingerichten, z.B. "Naturwissenschaften", "Geisteswissenschaften", "Gesundheit" usw. Wählen Sie den Kursbereich, der am besten zu Ihrem Kurs passt. Das hat Einfluss darauf, wo Ihr Kurs in der Kursliste erscheint und erleichtert es den Nutzern, Ihren Kurs zu finden.

Anmerkung: Ob eine Person diese Einstellung vornehmen darf, wird von der Fähigkeit Capabilities/moodle/course:changecategory gesteuert.

Kursname (vollständig)

Das ist der vollständige Name des Kurses, wie er in der Kursliste angezeigt wird.

Anmerkung: Ob eine Person diese Einstellung vornehmen darf, wird von der Fähigkeit Capabilities/moodle/course:changefullname gesteuert.

Kursname (kurz)

Viele Einrichtungen haben eine Kurzbezeichnung für ihre Kurse, z.B. MatheI für Mathematik I. Falls es keinen vorgegebenen Kurznamen für Ihren Kurs gibt, erfinden Sie einen.

Die Kurzbezeichnung eines Kurses werden Sie an verschiedenen Stellen wiederfinden, wo der vollständige Kursname zu lang ist, z.B. in der Navigationsleiste oben auf der Kursseite oder in der Betreffzeile von E-Mails aus diesem Kurs.

(ToDo: Screenshot einer Navigationsleiste einer Kursseite erstellen)

Anmerkung: Ob eine Person diese Einstellung vornehmen darf, wird von der Fähigkeit Capabilities/moodle/course:changeshortname gesteuert.

Kurs-ID

Die ID-Nummer ist ein alphanumerisches Feld, das für verschiedene Zwecke genutzt werden kann. Z.B. kann das Feld den Kurs eindeutig identifizieren, wenn Moodle mit einem externen System verknüpft werden soll. Oder diese Nummer kann in einem Zertifikat erscheinen, das nach Abschluss eines Kurses ausgedruckt werden kann (bei dieser Funktionalität handelt es sich um ein Zusatzmodul, das nicht zum Standardpaket von Moodle gehört).

Anmerkung: Ob eine Person diese Einstellung vornehmen darf, wird von der Fähigkeit Capabilities/moodle/course:changeidnumber gesteuert.

Kursbeschreibung

Fügen Sie hier eine kurze Beschreibung des Kurses ein. Diese erscheint in der Kursliste.

Anmerkung: Ob eine Person diese Einstellung vornehmen darf, wird von der Fähigkeit Capabilities/moodle/course:changesummary gesteuert.

Format

siehe Kursformate

Anzahl der Wochen/Themen

Diese Einstellung ist nur bei den Kursformaten Wochenformat und Themenformat relevant. Beim Wochenformat wird die Anzahl der Wochen festgelegt, beginnend mit dem Datum des Kursbeginns. Beim Themenformat wird die Anzahl der Themen festgelegt. Bei beiden Formate wird eine entsprechende Anzahl von Kursabschnitten auf der Kursseite angelegt (zusätzlich zu einem nullten Kursabschnitt ganz oben auf der Kursseite, der für allgemeine Informationen immer bereitgestellt wird und der keine Nummerierung hat).

Kursbeginn

Hier wird der Kursbeginn festgelegt. Wenn Sie das Wochenformat benutzen, wird dadurch die Anzeige des Datums in den Kursabschnitten beeinflusst. Die erste Woche beginnt immer mit dem festgelegten Datum. Die Einstellung hat keinen Einfluss auf die Darstellung von Kursen in den anderen Kursformaten. Das Datum des Kursbeginns ist jedoch wichtig für die Anzeige von Berichten und Log-Daten - diese werden erst vom Datum des Kursbeginns an aufgezeichnet.

Verborgene Abschnitte

Mit dieser Einstellung legen Sie fest, wie den Teilnehmer/innen in Ihrem Kurs verborgene Abschnitte angezeigt werden. Eine Auswahlmöglichkeit ist Mit hellgrauer Schrift angezeigt: Der verborgene Abschnitt wird grau angezeigt, man kann jedoch die verborgenen Aktivitäten, Texte und sonstigen Inhalte nicht sehen. Sinnvoll ist das besonders beim Wochenformat, um Wochen ohne Unterricht (z.B. Ferienwochen) nicht auf der Kursseite anzuzeigen. Sie können die aber auch die verborgenen Abschnitte komplett verbergen (Auswahlmöglichkeit Vollständig unsichtbar), dann sehen die Teilnehmer/innen gar nicht, dass es den Abschnitt gibt.

Anzahl neuer Nachrichten

Diese Einstellung bestimmt, wie viele neue Nachrichten im Block Neue Nachrichten auf der Kursseite angezeigt werden. Wenn Sie hier 0 angeben, dann wird der Block nicht angezeigt.

Bewertungen anzeigen

Zahlreiche Lernaktivitäten können bewertet werden. Standardmäßig werden alle Bewertungen in der Bewertungsübersicht angezeigt, auf die die Kursteilnehmer/innen über den Link Bewertungen im Block Einstellungen zugreifen können. Jeder sieht selbstverständlich nur seine eigenen Bewertungen. Wenn Sie keine Bewertungen im Kurs verwenden möchten oder die Bewertungen nicht für die Teilnehmer/innen sichtbar schalten wollen, dann wählen Sie bei dieser Einstellung Nein.

Aktivitäten-Berichte anzeigen

Moodle erstellt jede Person im Kurs Aktivitäten-Berichte, die die Aktivitäten dieser Person im Kurs anzeigen (Zugriffe, Beiträge, Logdaten usw.). Trainer/innen haben standardmäßig über den Block Navigation > Berichte Zugriff auf die Aktivitäten-Berichte aller Kursteilnehmer/innen. Teilnehmer/innen haben Zugriff auf ihre eigenen Aktivitäten-Berichte, vorausgesetzt der Lehrende hat die Einstellung Aktivitäten-Berichte anzeigen auf Ja gesetzt. In manchen Kursen kann dies nützlich sein, um den Teilnehmer/innen eine Reflexion über ihr Engagement im Kurs zu ermöglichen. In anderen Kursen wird das nicht nötig sein, so dass Sie die Einstellung Nein wählen können. Ein anderer Grund, die Einstellung Nein zu wählen ist die zusätzliche Serverlast, die das Erstellen von Aktivitäten-Berichten erzeugt.

Maximale Dateigröße

Mit dieser Einstellung kann die maximale Größe von Dateien zum Hochladen auf den Server bestimmt werden. Diese ist begrenzt durch die systemweite Einstellung durch die Moodle-Administration. In den einzelnen Lernaktivitäten können Sie diese Größe gegebenenfalls weiter nach unten einschränken.

Festgelegtes Design

Wenn die Moodle-Administration es erlaubt hat, individuelle Kurs-Designs festzulegen, dann können Sie mit dieser Einstellung Ihr favorisiertes Design wählen.

Gastzugang

Mit dieser Einstellung legen Sie fest, ob Nutzer/innen Ihren Kurs ansehen können, ohne sich einzuschreiben. Gäste haben immer nur Leserechte, d.h. sie können keine Forumsbeiträge schreiben oder in sonstiger Art den Kurs beeinträchtigen.

Diese Funktionalität kann sinnvoll sein, wenn z.B. Kolleg/innen einen Blick auf Ihren Kurs werfen soll, oder wenn Teilnehmer/innen die Kursseite ansehen können sollen, bevor sie sich entscheiden, sich in den Kurs einzuschreiben.

Falls Sie Gästen nur eingeschränkt Zugriff gewähren wollen, können Sie Ihren Kurs mit einem Kennwort schützen. Gäste werden dann jedes Mal zur Eingabe des Schlüssels aufgefordert, wenn sie den Kurs betreten wollen.

Gruppen

Gruppenmodus

Mit dieser Einstellung legen Sie den Gruppenmodus auf Kursebene fest. Dieser Modus wird zur Standard-Gruppeneinstellung für alle Aktivitäten des Kurses. Optionen sind Keine, sichtbare oder getrennte Gruppen. Diese Einstellung beeinflusst, wen ein Teilnehmer in der Teilnehmerliste des Kurses sieht.

Gruppenmodus erzwingen

Wenn Sie diese Einstellung auf Ja setzen, dann gilt der Gruppenmodus, den Sie auf Kursebene eingestellt haben, für alle Aktivitäten im Kurs. D.h. Sie können nicht für einzelne Aktivitäten den Gruppenmodus ändern - es gilt immer die Einstellung auf Kursebene, unabhängig davon, was Sie auf Aktivitätenebene konfigurieren.

Die Einstellung Ja ist beispielsweise dann nützlich, wenn ein Kurs für verschiedene, völlig getrennte Gruppen bereitgestellt werden soll.

Wenn Sie die Einstellung auf Nein setzen, dann können Sie den Gruppenmodus, den Sie auf Kursebene festgelegt haben, für einzelne Aktivitäten ändern. Insbesondere können Sie auch bei der Einstellung Keine Gruppen auf Kursebene in einzelnen Aktivitäten mit Gruppen arbeiten.

Standardmäßige Gruppierung

Mit dieser Einstellung legen Sie die Standardgruppierung für Aktivitäten und Arbeitsmaterialien fest. Voraussetzung dafür ist, dass die Moodle-Administration Gruppierungen aktiviert hat und im Kurs Gruppierungen verwendet werden.

Verfügbarkeit

Diese Option ermöglicht es Ihnen, Ihren Kurs komplett zu verbergen. D.h. der Kurs erscheint nicht in der Kursliste, ausgenommen für Trainer des betreffenden Kurses und für Administratoren. Auch wenn Teilnehmer versuchen, die Kurs-URL direkt zu erreichen, erhalten sie keinen Zugang zum Kurs.

Sprache

Wenn Sie hier eine Sprache festlegen, so erscheint die Oberfläche von Moodle in dieser Sprache, selbst wenn der Teilnehmer in seinem Nutzerprofil eine andere bevorzugte Sprache ausgewählt hat.

Bearbeitungsfortschritt

Dieser Bereich erscheint nur, wenn die Moodle-Administration systemweit die Zusatzoption Abschlussverfolgung aktiviert hat. Abschlussverfolgung bedeutet, dass der Stand der Bearbeitung der einzelnen Aktivitäten für jeden Kursteilnehmer und jede Kursteilnehmetin protokolliert wird.

Mit den Einstellungen in diesem Bereich aktivieren Sie die Funktionalität Abschlussverfolgung auf Kursebene.

Abschlussverfolgung

Wenn Sie diese Einstellung aktivieren, wird aufgezeichnet, ob ein Lernender eine Aktivität im Kurs bearbeitet und abgeschlossen hat oder nicht. Die Aktivierung hat zur Folge, dass auf der Kursseite im Block Einstellungen > Kurs-Administration ein neuer Punkt Abschlussverfolgung erscheint. Außerdem erscheint nach der Aktivierung der Abschlussverfolgung auf Kursebene auf den Konfigurationsseiten aller Arbeitsmaterialien und Aktivitäten im Kurs ein zusätzlicher Bereich Aktivitätsabschluss.

Abschlussverfolgung startet beim Einschreiben

Wenn Sie diese Checkbox anklicken, beginnt die Aufzeichnung des Bearbeitungsfortschritts mit dem Zeitpunkt, zu dem sich eine Lernender im Kurs einschreibt.

Umbenennen der Rolle

Hier können Sie für die einzelnen Rollen Ihrer Moodle-Installation kursspezifische Bezeichnungen angeben. Z.B. können Sie die Rolle Trainer/in in Ihrem Kurs - je nach Kontext - umbenennen in Moderator/in, Lehrer/in oder Professor/in.

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