「Teaching with Moodle」の版間の差分
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'''目的'''：リソースと「良い教材」を整理し共有することで、Moodleを通したより効果的な学びを、教師と生徒が経験すること。リソースは、教室設定（どのような教室でも良い）されたMoodleの教育的実装（pedagogical implementation）を中心に提供される。 | '''目的'''：リソースと「良い教材」を整理し共有することで、Moodleを通したより効果的な学びを、教師と生徒が経験すること。リソースは、教室設定（どのような教室でも良い）されたMoodleの教育的実装（pedagogical implementation）を中心に提供される。 | ||
*[[良い先生]] - 自分の教室でMoodleを使った学習を始めることを検討している教師にとって最適な箇所であり、経験をつんだMoodle使い（Moodlers）にとっても、なぜMoodleを使い始めたのかを思い出すことのできる重要な箇所 | |||
*[[Teaching Do's|先生がやったほうが良いこと]] と [[Teaching Don'ts|先生がやらないほうが良いこと]] - いつMoodleのコースをセットアップして生徒たちに紹介するか、を検討するのに良い一般的・教育的ガイドライン | |||
*[[Learning Activities Overview|学習活動の一覧]] - Moodleで可能な様々な活動の一覧。個々の項目には、採用する学習戦略のタイプ、適切な年齢層、それぞれの活動の教育内容へのリンクも載せられている。 | |||
*[[Moodle Stories|Moodle実践集]] - これは''[http://moodle.org/mod/forum/view.php?f=127 Moodle Stories]''フォーラムの一部である。教室で[http://www.moodle.org Moodle]を活用している教師たちの革新的な方法が集められている。Moodleやその提供物に興味があり、開始することで利益をこうむるかもしれない教師たちにとって、非常に重要な箇所である。 | |||
*[[Teaching FAQ | よくある先生の質問（FAQs）]] | |||
*[[Teaching Good Practices (K-12) | 良い練習 (K-12)]] | |||
*[[NECC 06 Collaboration Session | NECC 2006 バーズ・オブ・フェザー・セッション]] - NECC 2006 バーズ・オブ・フェザー・セッションのメモ。話題の中心は、教育環境でMoodleを使うこと、それについてのアイデア、使い方のヒントである。 | |||
[[Category:教師]] | |||
'''Objective:''' To organize and share resources and "good practices" so that teachers and students have a positive Moodle experience that enhances the learning process. The resources presented will focus on the pedagogical implementation of Moodle in a classroom setting (whatever that classroom may look like). | '''Objective:''' To organize and share resources and "good practices" so that teachers and students have a positive Moodle experience that enhances the learning process. The resources presented will focus on the pedagogical implementation of Moodle in a classroom setting (whatever that classroom may look like). | ||
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*[[Moodle Stories]] - This is a subset of the ''[http://moodle.org/mod/forum/view.php?f=127 Moodle Stories]'' forum. It contains a collection of innovative ways teachers are utilizing [http://www.moodle.org Moodle] in their classroom. This is a great place for teachers who like the idea of Moodle and what it has to offer, but could benefit from ideas to start from. | *[[Moodle Stories]] - This is a subset of the ''[http://moodle.org/mod/forum/view.php?f=127 Moodle Stories]'' forum. It contains a collection of innovative ways teachers are utilizing [http://www.moodle.org Moodle] in their classroom. This is a great place for teachers who like the idea of Moodle and what it has to offer, but could benefit from ideas to start from. | ||
*[[NECC 06 Collaboration Session | NECC 2006 Bird's of a Feather Session]] - Notes from the NECC 2006 Bird's of a Feather Session. The focus is on using Moodle in educational settings with ideas about how to use it and hints too. | *[[NECC 06 Collaboration Session | NECC 2006 Bird's of a Feather Session]] - Notes from the NECC 2006 Bird's of a Feather Session. The focus is on using Moodle in educational settings with ideas about how to use it and hints too. | ||
[[ | [[en:Teaching_with_Moodle]] | ||
2006年8月8日 (火) 10:50時点における最新版
校正待ちです：Tatsuro Ueda 2006年8月8日 (火) 15:13 (WST)
注：このページの名前およびこのページからリンクするページの名前は、英語版のままになっています
目的：リソースと「良い教材」を整理し共有することで、Moodleを通したより効果的な学びを、教師と生徒が経験すること。リソースは、教室設定（どのような教室でも良い）されたMoodleの教育的実装（pedagogical implementation）を中心に提供される。
- 良い先生 - 自分の教室でMoodleを使った学習を始めることを検討している教師にとって最適な箇所であり、経験をつんだMoodle使い（Moodlers）にとっても、なぜMoodleを使い始めたのかを思い出すことのできる重要な箇所
- 先生がやったほうが良いこと と 先生がやらないほうが良いこと - いつMoodleのコースをセットアップして生徒たちに紹介するか、を検討するのに良い一般的・教育的ガイドライン
- 学習活動の一覧 - Moodleで可能な様々な活動の一覧。個々の項目には、採用する学習戦略のタイプ、適切な年齢層、それぞれの活動の教育内容へのリンクも載せられている。
- Moodle実践集 - これはMoodle Storiesフォーラムの一部である。教室でMoodleを活用している教師たちの革新的な方法が集められている。Moodleやその提供物に興味があり、開始することで利益をこうむるかもしれない教師たちにとって、非常に重要な箇所である。
- NECC 2006 バーズ・オブ・フェザー・セッション - NECC 2006 バーズ・オブ・フェザー・セッションのメモ。話題の中心は、教育環境でMoodleを使うこと、それについてのアイデア、使い方のヒントである。
Objective: To organize and share resources and "good practices" so that teachers and students have a positive Moodle experience that enhances the learning process. The resources presented will focus on the pedagogical implementation of Moodle in a classroom setting (whatever that classroom may look like).
- The Good Teacher - The best place for a teacher contemplating using Moodle in their classroom to start learning as well as a great place for experienced Moodlers to remember why they began using it.
- Teaching Do's & Teaching Don'ts - Good general/pedagogical guidelines to consider when setting up a course in Moodle and introducing students to it.
- Learning Activities Overview - A list of the different activities available within Moodle, as well as what type of learning strategy they employ, suggested age level, and a link to each activity's pedagogy page.
- Moodle Stories - This is a subset of the Moodle Stories forum. It contains a collection of innovative ways teachers are utilizing Moodle in their classroom. This is a great place for teachers who like the idea of Moodle and what it has to offer, but could benefit from ideas to start from.
- NECC 2006 Bird's of a Feather Session - Notes from the NECC 2006 Bird's of a Feather Session. The focus is on using Moodle in educational settings with ideas about how to use it and hints too.
