Nouveauté
Moodle 2.7
Utilisation des restrictions d'accès
Avec les restrictions d'accès, un enseignant peut restreindre l'accès aux activités et même aux sections du cours (depuis la version 2.3) en fonction de certains critères, tels que des dates, une note obtenue, ou l'achèvement d'une autre activité. Il peut y avoir un enchaînement pour permettre la divulgation progressive du contenu du cours, si cela est souhaité.
Plus d'informations : Utilisation des restrictions d'accès
Activation du paramètre de restriction d'accès
Le paramètre de restriction d'accès doit être activé au niveau du site pour être disponible au niveau des activités. Il faut être administrateur du site pour le faire.
- Cliquer sur le lien "Administration du site > Fonctions avancées"
- Cocher "Activer les restrictions d'accès" vers le bas de la page
- Enregistrer les modifications
Les restrictions disponibles peuvent être gérées par l'administrateur du site.
- Afficher la page "Administration du site > Plugins > Restrictions d'accès > Gérer les restrictions"
- Afficher ou masquer les différentes restrictions qui seront disponibles en cliquant sur les yeux.
Restrictions d'accès aux activités
Ajouter une restriction
- Dans le cours, afficher les paramètres de l'activité.
- Déployer le paramètre "Restreindre l'accès"
- Cliquer sur le bouton "Ajouter une restriction"
Plusieurs conditions sont disponibles :
- Achèvement d'activité
- Date
- Note
- Groupe
- Groupement
- Profil utilisateur
- Jeu de restrictions
Restriction : achèvement d'activité
Exemple d'application
L'étudiant doit passer un test 1 de niveau moyen.
- S'il échoue, une aide doit apparaître pour lui permettre de refaire le test.
- S'il réussit, un test 2, plus difficile, doit paraître.
Il faut donc les deux tests et une page d'aide pour le test 1 avec :
- Une condition d'achèvement avec note minimale sur le test 1
- Une restriction sur l'accès à l'aide
- Afficher les paramètres de la page "Aide au test moyen"
- Ajouter une restriction d'achèvement d'activité
- Choisir l'activité "Test moyen"
- Choisir "doit être terminée avec une note d'échec"
- Barrer l'oeil pour masquer la page d'aide tant que la condition n'est pas remplie.
- Une restriction sur l'accès au test 2
- Afficher les paramètres de du test 2
- Ajouter une restriction d'achèvement d'activité
- Choisir l'activité "Test moyen"
- Choisir "doit être terminée avec une note de réussite"
- Masquer ou non le test
Résultat : vue enseignant.
Résultat : vue étudiant.
Restriction : date
- Ajouter une restriction de date
- Exemple 1 : définir une date d'ouverture de l'accès à l'activité
- Les réglages sont : l'étudiant "doit" remplir la condition Date "à partir du" et la date
- Dans l'exemple le test n'est disponible qu'à partir du 2 novembre.
- Exemple 2 : définir une date de fermeture de l'accès à l'activité -> Date jusqu'au
- Les réglages sont : l'étudiant "doit" remplir la condition Date "jusqu'au" et la date
- Dans l'exemple le test est ouvert jusqu'au 2 novembre
- Exemple 3 : on pourrait obtenir une date d'ouverture de la façon suivante.
- Les réglages sont : l'étudiant "ne doit pas" remplir la condition Date "jusqu'au" et la date
- Dans l'exemple le test est ouvert à partir du 2 novembre
Comparaison des paramètres Temps et Restriction d'accès
Certaines activités, comme les tests, disposaient déjà de paramètres de date d'ouverture et de fermeture. Cette nouvelle restriction semble donc redondante. Il faut bien comprendre quelques différences de fonctionnement. Voici ces différences dans le cas des tests.
Paramètre Temps
L'étudiant doit cliquer sur le lien du test pour afficher les conditions d'accès. A l'échéance, les réponses aux questions du test déjà validées sont enregistrée et l'étudiant aura une note.
Paramètre Accès
L'étudiant voit directement sur la page du cours la date d'accès. À l'échéance, les réponses aux questions du test déjà validées sont toutes perdues et l'étudiant n'aura pas de note.
Fonction de l'oeil dans les restrictions
Devant le condition, vous pouvez observer un oeil. Si vous cliquez dessus, l'oeil est barré. Si vous recliquez dessus il n'est plus barré.
Oeil non barré
Si la condition n'est pas remplie, l'activité apparaît dans le cours de l'étudiant en grisée. La condition est signalée. L'activité n'est pas accessible.
Dans l'exemple, le test n'est pas ouvert avant le 2 novembre. Au moment de la copie d'écran cette condition n'était pas remplie (nous étions avant le 2 novembre).
Oeil barré
Si la condition n'est pas remplie, l'activité n'apparaît pas dans le cours. Elle est invisible pour l'étudiant. Dès que le condition sera remplie, l'activité apparaîtra à l'étudiant.
Mise en place de plusieurs restrictions
Association logique ET
Par exemple une nouvelle activité est disponible à condition de réussite d'une activité antérieure mais pas avant une certaine date. Les deux conditions doivent être remplies.
Association logique OU
Par exemple une nouvelle activité est disponible à condition de réussite d'une activité antérieure sauf si une une certaine date est passée. Une seule des deux conditions doit être remplie.
Restriction : note
Exemple d'application
Reprenons l'exemple du paragraphe 3.2.
L'étudiant doit passer un test 1 de niveau moyen.
- S'il échoue, une aide doit apparaître pour lui permettre de refaire le test.
- S'il réussit, un test 2, plus difficile, doit paraître.
On peut obtenir le même déroulement sans utiliser l'achèvement d'activité.
- Restriction sur l'accès à l'aide
- Afficher les paramètres de la page "Aide au test moyen"
- Ajouter une restriction de note
- Choisir l'activité "Test moyen"
- Cocher "Doit être inférieure à 70%" (70% est un exemple)
- Barrer l'oeil pour masquer la page d'aide tant que la condition n'est pas remplie.
Note : si le test 1 autorise plusieurs tentatives, la restriction est vérifiée dès la première tentative. L'étudiant n'est pas obligé d'aller voir l'aide et peut faire une nouvelle tentative qui, si elle est réussie, donnera accès au test suivant.
- Restriction sur l'accès au test 2
- Afficher les paramètres de test 2
- Ajouter une restriction de note
- Choisir l'activité "Test moyen"
- Choisir "doit être supérieur ou égale à 70%"
- Masquer ou non le test
- Avantage : tous les réglages sont au même endroit facilement accessibles et facilement compréhensibles.
- Inconvénient : il n'y a pas de suivi d'achèvement.
Restrictions : groupe et groupement
Remarque
Il se peut que les conditions groupe et groupement n'apparaissent pas dans la liste des restrictions possibles. Dans ce cas l'administrateur du site doit exécuter la manipulation suivante :
- Afficher la page "Administration du site > Plugins > Restrictions d'accès > Gérer les restrictions
- Masquer les deux restrictions groupe et groupement
- Exécuter le Cron
- Retourner sur la page précédente
- Afficher les deux restrictions groupe et groupement
- Exécuter le Cron
Cette petite "gymnastique" devrait rendre disponible ces deux restrictions.
Groupe
Si vous mettez en place une restriction sur une ressource que pour un groupe, seuls les membres ce groupe pourront accéder à la ressource.
Note : vous pourriez rendre accessible une ressource à tous les étudiants SAUF ceux membres d'un groupe particulier.
Groupement
Un Groupement est un ensemble de Groupes.
Si vous mettez en place une restriction sur une ressource que pour un groupement, seuls les membres des tous les groupes de ce groupement pourront accéder à la ressource.
À savoir
Avant l'arrivée des restrictions d'accès, il était déjà possible de restreindre une activité à un groupement unique. Ce réglage se trouve dans le volet "Réglages courants" des paramètres de l'activité.
Ne pas confondre
Dans l'activité Devoir, il ne faut pas confondre le réglage de remises en groupe et la restriction d'accès à un seul groupe.
La remise en groupe permet de remettre un seul devoir par un des membres du groupe au nom de tout le groupe. L'évaluateur notera une seule fois ce devoir. Chaque membre du groupe aura la note.
La restriction à un groupe (ou groupement) ne permet pas le travail en groupe.
Restriction : profil utilisateur
Avec ce type de restriction vous pourriez imaginer une activité réservée à toutes les personnes de prénom "Julie" - par exemple :-)
Plus sérieusement, vous pouvez consulter des exemples d'usages dans la documentation anglaise :
Restriction : jeu de restrictions
Exemple d'application
Ce n'est pas une nouvelle restriction, mais un outil pour combiner plusieurs restrictions par jeux.
Dans ce forum, l'équipe 1 accède au forum en premier. C'est à elle de lancer les débats. L'équipe 2 ne peut y accéder que deux jours plus tard. C'est à elle de répondre aux discussions.
Voir aussi
- Tutoriels vidéos :
- <mediaplayer>http://www.youtube.com/watch?v=eRgRF1DkuJU</mediaplayer>
- Utiliser les activités conditionnelles
- 100 tutoriels vidéos pour Moodle