Aquesta pàgina forma part de la documentació de Moodle en català, tot i que no ha estat traduïda encara. Podeu contribuir obertament a les tasques de traducció. Podeu consultar la Guia d'edició de la documentació i també participar ens els debats del fòrum de traductors de la documentació a moodle.org

Paràmetres de la tasca: diferència entre les revisions

De MoodleDocs
Salta a:navegació, cerca
Pàgina principal ► Gestió d'un curs Moodle ► Activitats ► Tasca ► Paràmetres de la tasca
Mòdul Tasca
m (copied from 2.5 docs)
 
(31 revisions intermèdies per 2 usuaris que no es mostren)
Línia 1: Línia 1:
{{Assignment}}
{{Assignment}}
<p class="note">'''Note''': This page describes settings for the new Assignment module in Moodle 2.3 onwards. For documentation on Assignments (2.2) settings, see [https://docs.moodle.org/22/en/Assignment_settings Assignment settings] in the 2.2 docs.</p>
<p class="note">'''Nota''':  
Aquesta pàgina descriu els paràmetres per al nou mòdul Tasca a Moodle 2.X. A partir de la versió 2.5 la pàgina de paràmetres té una nova ordenació. Per a la documentació de la versió 2.4 i anteriors, vegeu [[Paràmetres de la tasca#Paràmetres de la tasca a les versions 2.3 i 2.4|versions 2.3 i 2.4]]. Per a la documentació de la versió 2.5 i següents, vegeu [[Paràmetres de la tasca#Paràmetres de la tasca a la versió 2.5 i següents|versions 2.4 i següents]] </p>
<div style="float:right;width:25%">__TOC__</div>


==Adding and editing an Assignment activity==
[[Fitxer:tasca_24.png|200px|thumb|left|top|Paràmetres de la Tasca a la versió 2.3]][[Fitxer:tasca_25.png|200px|thumb|center|top|Paràmeters de la Tasca a la versió 2.5]]
To add a new Assignment activity to your course login with the appropriate access rights (e.g.editing teacher, course creator or administrator) and Turn Editing On. Within the required Week or Topic Block click Add and Activity or Resource link.  
<div style="clear: both"></div>
 
=Paràmetres de la tasca a les versions 2.3 i 2.4=
{{cat24}}
==Afegeix i edita una activitat del tipus Tasca==
Per tal d'afegir una activitat del tipus Tasca al vostre curs, identifiqueu-vos amb els permisos d'accés correctes (p.ex. professorat amb permisos d'edició, creador de cursos o administrador) i activeu l'edició. En la secció corresponent a la setmana o al tema on vulgueu afegir la tasca, feu clic en l'enllaç "+Afegeix una activitat o un recurs".  
[[Image:add activity.jpg|frame|center]]
[[Image:add activity.jpg|frame|center]]


In the Add an activity or resource dialogue box that appears, select Assignment and click Add.
En la finestra que apareix per a afegir una activitat o un recurs, trieu "Tasca" i feu clic en "Afegeix".  
[[Image:add assignment activity.jpg|frame|center]]
[[Image:add assignment activity.jpg|frame|center]]


To edit an existing Assignment activity, login to your course with the appropriate access rights (e.g. editing teacher, course creator or administrator) and Turn Editing On. Select the Update icon against the relevant Assignment item.
Per tal d'editar una activitat de Tasca ja existent, identifiqueu-vos amb els permisos d'accés correctes (p.ex. professorat amb permisos d'edició, creador de cursos o administrador) i Activeu l'edició. Cerqueu l'element que voleu actualitzar i punxeu en la icona de l'engranatge corresponent a eixe element.  
[[Image:update icon.jpg|frame|center]]
[[Image:update icon.jpg|frame|center]]


Alternatively, after logging into your course simply click on the name of the Assignment activity you wish to edit and then click the Edit Settings link under Assignment administration within the Settings block.
Alternativament, després d'identificar-vos al curs, simplement feu clic sobre el nom de la tasca que voleu editar i després, feu clic en l'enllaç Edita paràmetres sota l'apartat Administració de la tasca dins del bloc de Configuració.  
[[Image:edit settings.jpg|frame|center]]
[[Image:edit settings.jpg|frame|center]]


The following configuration options are available when creating or editing/updating any 2.3 Assignment activity.
Les següents opcions de configuració estan disponibles quan es crea o edita/actualitza qualsevol activitat del tipus Tasca 2.3.


==General settings==
==Paràmetres generals==
The General section allows you to give your assignment a name and description.
L'apartat general us permet donar un nom i una descripció a la tasca.  
[[Image:general.jpg|frame|center]]
[[Image:general.jpg|frame|center]]


===Assignment name===
===Nom de la tasca===
Give your Assignment a name (e.g. “Report on Topic 1 Content”). The title entered here will be the name that learners see in the course content area. Learners will click on this name to view the details of the assignment and, if applicable, submit their work.
Doneu un nom a la tasca (p.ex. Investigació sobre els drets d'autor). El títol que introduïu ací serà el nom que l'estudiantat veurà en l'àrea de contingut del curs. L'alumnat farà clic sobre el nom per a veure els detalls de la tasca i, si escau, trametre el seu treball.  


===Description===
===Descripció===
The description of the assignment, which should include precise instructions for students regarding the subject of the assignment, the form, in which it should be submitted, the grading criteria etc.
La descripció de la tasca hauria d'incloure instruccions precises per a l'estudiantat, com ara el tema de la tasca, el format de tramesa, els criteris d'avaluació, etc.


Use this area to describe the assignment and explain what learners are expected to do to complete this task. The assignment description can be as brief or as detailed as you feel is necessary to meet the needs of your learners. However, it is to your benefit to provide as much detail and information as possible, especially at the start of the course while you are still establishing procedures. Generally, the more information you are able to provide here the fewer questions and problems your learners will have completing the task.
Utilitzeu aquesta zona per a descriure la tasca i explicar el que s'espera que l'estudiantat faci per a completar la tasca. Aquesta descripció pot ser tan breu o tan detallada com cregueu que calgui per a satisfer les necessitats de l'alumnat. Tanmateix, us beneficiarà proporcionar tants detalls i informació com sigui possible, especialment al començament del curs quan esteu encara establint els procediments. Generalment, com més informació pugueu proporcionar ací, menys preguntes i problemes tindrà l'estudiantat per a completar la tasca.


The assignment description field can also be used to provide information or resources related to the assignment. An instructor, for example, could provide some literature, a video clip, an image, or a link to a webpage, and then ask the learners to use these materials in completing the task.  
El camp de descripció de la tasca també es pot utilitzar per a proporcionar informació i recursos relacionats amb la tasca. El professorat podria proporcionar p.ex. bibliografia, un vídeo clip, una imatge o un enllaç a una pàgina web i, després, demanar l'ús d'aquests materials per a completar l'activitat.  


===Display description on course page===
===Mostra la descripció en la pàgina principal del curs===
Enabling this will display the description on the course page just below the link to the assignment activity.
Habilitant aquesta opció, es mostrarà la descripció en la pàgina principal del curs, tot just sota l'enllaç de la tasca.  


==Assignment settings==
==Paràmetres de la tasca==
The Assignment settings section allows you to determine the assignment characteristics, due dates, when students will be able to submit etc.
La secció de Paràmetres de la Tasca permet determinar les característiques de la tasca, la data d'entrega, quan estarà disponible per a l'alumnat, etc.
{|
{|
|[[File:assignment24settings.png|thumb|Click to see the Settings screen enlarged]]
|[[File:assignment24settings.png|thumb|Cliqueu per veure en gran la pantalla de paràmetres]]
|}
|}
   
   
===Allow submissions from===
===Permet trameses des de===
The Allow submissions from setting prevents students from submitting their assignment before the shown date. This option allows an teacher to set a day, month, year and time (24 hour clock) from which learners can begin to submit their assignments. Please note that this setting does not hide the activity from the learners. Instead, the learner will see the activity, be able to view the instructions and use any materials you have included in the description, but the learner will not be able to submit or complete the assignment until the Allow submissions from date.
Aquest paràmetre impedeix als estudiants l'enviament de la tasca abans de la data establerta. Aquesta opció permet al professorat establir un dia, any, mes i hora (en horari de 24 hores) a partir del qual els estudiants poden enviar-hi les seves tasques. Noteu que aquest paràmetre no oculta l'activitat. Els estudiants veuran la tasca i el seu enunciat, i podran llegir els materials que hi hagueu inclòs, però no podran pujar o completar la tasca fins a la data introduïda.  


If you also wish to hide the assignment description from students until a set date, you can use the Always show description setting (see below).
Si voleu també ocultar la tasca fins a una data establerta, podeu fer servir el paràmetre "Mostra sempre la descripció" (vegeu més avall).


By default the Allow submissions from date is Enabled (ticked) and is set at the day and time you selected Add Assignment. To Disable this feature simply ensure the Enable checkbox is not marked.
Per defecte el paràmetre "Permet trameses des de" és activat i té establerta la data i hora de la creació de la tasca. Per a desactivar-ho, simplement desmarqueu la casella.


===Due date===
===Data de venciment===
The Due date setting prevents students from submitting their assignment after the shown date.
La "Data de venciment" impedeix a l'estudiant entregar la tasca després de la data.


This option allows an teacher to set a day, month, year and time (24 hour clock) before which learners must submit their assignment.
Aquesta opció permet al professorat establir un dia, mes, any i hora (en horari de 24 hores) abans de la qual cal entregar la tasca.  


By default the Due date is Enabled (ticked) and is set at 7 days ahead of the day and time you selected Add Assignment. To disable this feature, simply ensure the Enable checkbox is not marked.  
Per defecte el paràmetre "Data de venciment" és activat i la data fixada per 7 dies després de la data de creació de la tasca. Per a desactivar-ho, simplement desmarqueu la casella.  


====Notes on Date Settings====
====Notes sobre els paràmetres de data====
The Due date is displayed for learners in the assignment details, and is also marked in the course Calendar as a visible reminder for participants and provides a link to the activity.
La Data de venciment es mostra als participants en la descripció de la tasca, i queda marcada al calendari com esdeveniment visible amb un enllaç per a accedir-hi. L'ús que feu de "Permet trameses des de" i "Data de venciment" dependrà probablement de la naturalesa del vostre curs. Si esteu facilitant un curs de durada flexible o un curs amb inscripcions permanentment obertes, serà millor que no activeu aquests paràmetres. Aquesta configuració permetrà als participants fer i enviar les seves tasques d'acord amb el seu ritme de treball i progrés dins el curs.
Alternativament, si treballeu en un entorn més estructurat o subjecte a un calendari, els paràmetres de data serviran als participants per a estar al dia. Podran preveure activitats properes i alhora evitaran que realitzin tot durant la primera setmana i no tornin per a activitats addicionals o més informació. Igualment, la Dates de venciment impedeix als participants quedar-se enrere i després haver de realitzar en una setmana una quantitat excessiva de treball endarrerit.  


Your use of the Allow submissions from and Due date settings will probably be dependent on the overall structure of your course. If you are facilitating an open ended course or a course with rolling enrolment, then you might find it easier to not apply the Allow submissions from and Due date settings. This arrangement will allow the learners to access the assignment according to their own schedule and progress within the course.
Les tasques sense una data de venciment establerta apareixeran a "La meva pàgina inicial" amb el text "Sense data de venciment".


Alternatively, if you are working within a more structured format or adhering to a timeline, the Allow submissions from and Due date settings are useful for keeping learners on schedule. Using the Allow submissions from setting will make it possible for learners to preview upcoming activities, while at the same time, prevent them from finishing the course in the first week and not returning for additional activities or information. Likewise, the Due dates help keep the learners from lagging too far behind and decrease the likelihood that the learner will become overwhelmed by having to complete several weeks worth of work at once.
===Data límit===


Note: Assignments without a Due date will appear on the My home page with “No Due date” displayed.
La Data límit és la data a partir de la qual els estudiants no podran enviar la tasca, ja que no se'ls mostrarà el botó corresponent. A partir d'aquesta data (o hora) el professor pot, si cal, concedir una pròrroga a un estudiant obrint la pàgina de qualificació de la tasca i clicant a la columna "Edita" i seleccionant "Concedeix una pròrroga" en la fila de l'estudiant corresponent.  .  


===Cut-off date===
Per a més detalls, vegeu el vídeo [http://www.youtube.com/watch?v=UaL0LzZwyYI&feature=share&list=UUCRg_EbhU9tdpLdiGGN1Mgg Assignment Extensions Moodle 2.4]
{{New features}}


The Cut-off date is the date beyond which students will not be able to send in their assignment as the button for doing so will no longer be displayed. After that date (or time) a teacher may, on request, grant an extension by going to the class assignment grading screen, clicking the "Edit" column and choosing "grant extension" for the relevant student.
===Mostra sempre la descripció===
 
Aquest paràmetre s'utilitza en combinació amb el paràmetre "Permet trameses des de". Si es posa a "Sí", la descripció serà visible als estudiants abans de la data de "Permet trameses des de". Si el seu valor és "No", la descripció de la tasca s'ocultarà als estudiants fins a la data de "Permet trameses des de", i només es mostrarà el nom de la Tasca:
For more details, see this Youtube screencast [http://www.youtube.com/watch?v=UaL0LzZwyYI&feature=share&list=UUCRg_EbhU9tdpLdiGGN1Mgg Assignment Extensions Moodle 2.4]
 
===Always show description===
This setting is used in conjunction with the Allow submissions from setting. If it is set to Yes, the assignment Description will be visible to students before the Allow submissions from date. If it is set to No, the assignment Description will be hidden from students until the Allow submissions from date, only the assignment Name will be displayed (as shown below).
[[Image:always show description.jpg|frame|center]]
[[Image:always show description.jpg|frame|center]]


If Allow submissions from is disabled then the Always show description setting has no meaning, ie. the assignment description will always be visible to students.
Si "Permet trameses des de" està desactivat, la descripció de la tasca serà sempre visible als estudiants.  


===Require students click submit button===
===Requereix que l'estudiantat faci clic al botó Tramet===
In previous Moodle versions this setting was known as “Enable Send for Marking button”.  
En versions prèvies de Moodle aquesta paràmetre es coneixia com “Habilita Envia per avaluar".  


The submit button allows students to upload draft versions of the assignment until such time as they are ready to submit. It allows students to keep a draft version of their assignment on the system until submission. Once they click the submit button they indicate to the teacher that they have finished working on the assignment.  
El botó Tramet permet a l'estudiantat pujar versions esborrany de la tasca fins que ja està llesta per corregir. Un cop cliquen el botó Tramet estan indicant al professor que han acabat de treballar en la tasca.


Note: this means that the learner can no longer edit their submission (to do so would risk invalidating any work their assessor had done on their submission). If students regret their decision and wish to edit, they need to request that somebody with course editing access reverts them to Draft Status. Likewise the teacher may choose to revert the assignment to draft status (if it requires further work, for example).
Nota: això vol dir que l'estudiant ja no podrà editar la tasca (altrament es podria invalidar treball de correcció que ja hagués fet el professor). Si l'estudiant es penedeix de la decisió i vol tornar a editar la tasca, haurà de demanar a algú amb permisos d'edició al curs els modifiqui l'estat i torni a posar Esborrany". Igualment el professor ho pot fer (per exemple si la tasca requereix que s'hi treballi més).
 
Per a modificar l'estat de l'entrega o permetre a un estudiant que la torni a pujar obriu la Tasca i cliqueu a "Visualitza/Qualifica totes les trameses". A la taula de qualificació de la tasca localitzeu l'estudiant i cliqueu a la columna "Edita", i seleccioneu "Permet canvis a en la tramesa".
To revert to the draft stage or let a student resubmit, click on the assignment activity, then click on the View/Grade all Submissions button. On the grading table locate the student and click the action icon in the Edit column. Select Revert the submission to draft.


[[Image:revert to draft.jpg|frame|center]]
[[Image:revert to draft.jpg|frame|center]]


If this setting is No then students are not required to click the submit button and are able to make changes to uploaded files at any time. This scenario may be applicable to situations where teachers are providing feedback on drafts, or where the assignment is iterative in nature.  
Si el valor del paràmetre és "No" els estudiants no han de prémer cap botó i se'ls permet fer canvis als fitxers pujats en tot moment. Aquest escenari pot ser d'aplicació en situacions en què el professorat facilita retroacció sobre els esborranys, o si la tasca és iterativa per naturalesa.


If this setting is No and at some point as the teacher you wish to grade students work, then you can stop students from making further changes by using Prevent submission changes. Prevent submission changes can also be used in cases where students have neglected to click the Submit button and grading has commenced.
Si el valor del paràmetre és "No" però el professorat necessita aturar-ho per començar a corregir, es pot aturar els estudiants utilitzant "Impedeix canvis en la tramesa". També pot servir en els casos en què l'estudiant ha oblidat de prémer el botó Tramet i la correcció ja ha començat.  


To prevent submission changes, click on the assignment activity, then click on the View/Grade all submissions button. On the grading table locate the student and click the action icon in the Edit column. Select Prevent submission changes.
Per impedir canvis en les trameses obrliu la tasca i cliqueu al botó "Visualitza/Qualifica totes les trameses". A la taula de qualificacions localitzeu l'estudiant i cliqueu a la columna "Edita". Seleccioneu "Impedeix canvis en la tramesa".  
[[Image:prevent submission changes.jpg|frame|center]]
[[Image:prevent submission changes.jpg|frame|center]]


If you wish to either “Revert to draft” or “Prevent submission updates” for a number of students, or the whole class, you can use the ''With selected'' menu at the bottom of the grading table. Click on the assignment activity, then click on the View/Grade all Submission link. Using the tick boxes in the ''Select'' column, tick relevant students or place a tick in the box at the top of Select column to select all students. Scroll to the bottom of the page and select either Lock Submissions, Unlock Submissions or Revert the submission to draft status and click Submit.
Si voleu permetre canvis en la tramesa o impedir canvis en la tramesa per a un nombre d'estudiants o tota la classe, podeu usar el menú "Amb els , you can use the ''With selected'' menu at the bottom of the grading table. Click on the assignment activity, then click on the View/Grade all Submission link. Using the tick boxes in the ''Select'' column, tick relevant students or place a tick in the box at the top of Select column to select all students. Scroll to the bottom of the page and select either Lock Submissions, Unlock Submissions or Revert the submission to draft status and click Submit.
[[Image:with selected.jpg|frame|center]]
[[Image:with selected.jpg|frame|center]]


===Require that students accept the Submission statement===
===Requereix que els estudiants acceptin el compromís de tramesa===


{{New features}}
{{New features}}
An administrator can define a "Submission statement", ie, a statement where students promise the work is their own and which they must agree to before submitting their work. This may be done via ''Settings>Site administration>Plugins>Activity modules>Assignment.''
Els administradors del lloc poden definir un text de compromís de tramesa, per exemple una declaració de que el treball és original i de la seva autoria, i que els estudiants han d'acceptar abans de pujar la seva tramesa. Això es fa des de ''Configuració > Administració del lloc > Connectors > Mòduls d'activitat > Tasca.''


If preferred, the available default statement which may be used instead: ''This assignment is my own work, except where I have acknowledged the use of the works of other people''  
Si es prefereix, es pot fer servir el text per defecte ''Aquesta tasca conté únicament treball propi, excepte en aquelles parts en què he reconegut haver utilitzat la feina d'altres persones''  


If the administrator has given teachers the option of using a submission statement or not, then it will be available in the assignment settings screen. The section [[#Submission_Statement]] explains how an administrator can set this up.
Si els administradors han establert que els professors poden utilitzar un compromís de tramesa o no, aleshores apareixerà a la pàgina de paràmetres de la tasca. La secció [[#Submission_Statement]] explica com fer-ho des de l'administració del lloc.


For more details, see this blog post [http://ourlearning.co.uk/2012/10/moodle-assignment-all-my-own-work/ "All my own work"]
Per a més detalls vegeu el blog [http://ourlearning.co.uk/2012/10/moodle-assignment-all-my-own-work/ "All my own work"]


When this setting is enabled, students will have to check a button before they can submit their assignment:
Quan aquest paràmetre és activat, els estudiants hauran de prémer un botó d'acceptació abans d'enviar la tasca


If the administrator has forced the statement throughout the site, a teacher will not have this option in the settings but a student will see the statement when accessing their assignment.
Si l'administrador ha forçat el compromís de tramesa per a tot el lloc, el professorat no tindrà aquesta opció a la pàgina de paràmetres però l'estudiant veurà i haurà d'acceptar el compromís de tramesa.


===Notifications to graders===
===Notificacions als qui corregeixen===


In previous Moodle versions this setting was singular and was known as “Email alerts to teachers”. In Moodle 2.3 onwards, you are able to choose whether graders receive email notifications whenever a student submits an assignment (early, on time and late) or whether graders only receive email notifications whenever a student submits an assignment late. Only teachers who are able to grade the particular assignment are notified. So, for example, if the course uses separate groups, teachers restricted to particular groups will not receive notifications about students in other groups.
En versions prèvies de Moodle aquest paràmetre tenia una sola opció “Avisa els professors per correu electrònic”. A partir de Moodle 2.3, podeu escollir si els professors reben notificació quan els estudiants envien una tasca (aviat, en el seu temps o més tard) o si només reben notificació quan un estudiant entrega la tasca fora de termini. Només rebran la notificació els professors que poden qualificar la tasca, per exemple si en un curs hi ha grups separats, els professors assignats a un grup no rebran notificacions sobre els altres grups.  


See also: Using Moodle forum discussion [http://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=212518 Make default setting "no" re notifying graders]
Vegeu també: Using Moodle forum discussion [http://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=212518 Make default setting "no" re notifying graders]


===Students submit in groups===
===L'estudiantat tramet en grups===


{{New features}}If this box is ticked, then students are able to collaborate on an assignment. This might involve for example, working in the same online text area, or one student uploading an MS Powerpoint which another student downloads, improves and re-uploads to the common assignment area.
{{New features}}Si es marca aquesta casella, els estudiants poden fer i pujar les tasques coŀlaborativament. Això significaria per exemple dos estudiants poden estar treballant a la mateixa àrea de text, o que mentre un puja un arxiu i una altre estudiant del mateix grup se'l descarrega, el modifica i el torna a pujar.


When grading, the teacher may choose to give a common grade and feedback to all students in the group or to give individual grades and feedback to each member.
En qualificar, el professor pot decidir si donar una qualificació i un comentari de retroacció per a tots els estudiants del grup, o bé si hi hauran diferents qualificacions i comentaris.
Si no hi han grups fets, Moodle farà un grup per defecte per a cada estudiant del curs.


If no groups have been made, then Moodle will make a default group of every student in the course.
Per més detalls vegeu aquest vídeo [http://www.youtube.com/watch?v=G16gYZJFCrM&feature=share&list=UUCRg_EbhU9tdpLdiGGN1Mgg Group Assignment 2.4]


For more details see this Youtube video [http://www.youtube.com/watch?v=G16gYZJFCrM&feature=share&list=UUCRg_EbhU9tdpLdiGGN1Mgg Group Assignment 2.4]
===Requereix la tramesa de tots els membres del grup===
 
===Require all group members submit===


This setting will only appear if the teacher has ticked the "Require students click submit button" earlier. The assignment will not be classed as "submitted" until all members of the group have made a contribution. When one student has submitted, the other members of the group will be able to see who still has to submit.
This setting will only appear if the teacher has ticked the "Require students click submit button" earlier. The assignment will not be classed as "submitted" until all members of the group have made a contribution. When one student has submitted, the other members of the group will be able to see who still has to submit.


===Grouping for student groups===
===Agrupament per grups d'estudiants===
If a particular grouping is selected here, then the gradebook will display any other groups and non-grouped students in the "default group", while naming the group(s) that are in the chosen grouping. If "none" is selected, then the gradebook will display the names of all groups and put any non-grouped students in the "default group". See this [https://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=216399#p942913 forum post on grouping for student groups] for examples of how this might be used.
Si se selecciona un agrupament específic, el sistema cercarà grups i usuaris només dins d'aquest agrupament. Si la selecció és "Cap", el mòdul de qualificacions mostrarà tots els grups del curs, i posarà tots els estudiants no inclosos a cap grup en un "Grup per defecte". Vegeu aquesta [https://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=216399#p942913 discussió de fòrum] per a exemples de com es podria fer servir aquest paràmetre.


===Blind marking===
===Qualificació a cegues===


{{New features}}
{{New features}}
If this setting is enabled, then a teacher will not see the names of students who have submitted their assignments. Instead, they will see randomly generated Participant numbers. (The student view of the assignment does not change.) Once they have graded the assignment, it is however possible for teachers to see who submitted what by clicking on "Reveal student identities" in the Assignment settings.
Si s'activa aquest paràmetre, el professorat no veurà els noms dels estudiants que han enviat la tasca. En el seu lloc, veurà un número d'usuari generat a l'atzar (la vista de l'estudiant no canvia). Un cop qualificats, el professorat pot veure qui va enviar què fent clic a "Mostra les identitats dels estudiants" als paràmetres de la tasca.


===Returning Marks to Students ===
===Enviar qualificacions a l'estudiantat===
Because of the nature of blind marking, the students cannot see the final grade until all of the students names have been revealed.  This is found in Assignment Settings > Reveal Student Names. However, feedback comments will appear.
A causa de la natura de la qualificació a cegues, els estudiants no poden veure les notes fins que les identitats de tots es mostrin.  Trobareu això a Paràmetres de la Tasca > Mostra les identitats dels estudiants. Els comentaris de retroacció sí que es mostraran.


''Note:'' Beacuse of this, the  level of anonymity might not suit the privacy requirements of your establishment. See this tracker entry MDL-35390 - "Blind Marking is not so blind"
''Nota:'' El nivell d'anonimat podria no coincidir amb els requeriments de privacitat de la vostra institució. Vegeu aquesta entrada del tracker MDL-35390 - "Blind Marking is not so blind"


For more details on this feature, see this Youtube video [http://youtu.be/Biiw3E13mgM Blind marking in 2.4].
Per a més detalls sobre la funcionalitat, vegeu també aquest vídeo [http://youtu.be/Biiw3E13mgM Blind marking in 2.4].


==Submission settings==
==Paràmetres de la tramesa==
Submission settings allow you to determine how you would like your students to submit their assignment.
Els paràmetres de la tramesa us permeten determinar com voldríeu que els vostres estudiants enviïn la tasca.
[[Image:submission settings.jpg|frame|center]]
[[Image:submission settings.jpg|frame|center]]


'''Note:''' You can now set up an assignment that allows both online text and file upload.
'''Nota:''' Ara podeu configurar una tasca que té a la vegada text en línia i pujada d'arxius.


===Online text===
===Text en línia===
If set to Yes learners are able to compose and edit text on screen using the standard Moodle HTML Editor.
Si s'activa, els estudiants podran redactar i editar el text en pantalla amb l'ajuda de l'editor HTML estàndard de Moodle.  


===File submissions===
===Trameses de fitxer===
File submissions allows learners to upload and edit one or more files to form their final submission.
Permet que l'estudiantat pugi un o més fitxers en l'entrega de la seva tasca.


===Maximum number of uploaded files===
===Quantitat màxima de fitxers carregats===
If file submissions are enabled, this setting determines the maximum number of files which may be uploaded by each learner. As this figure is not displayed anywhere, it is suggested that it is mentioned in the assignment Description.
Si s'ha activat Trameses de fitxer, aquest paràmetre determina el màxim de fitxers que cada estudiant podrà pujar. Aquesta xifra no es mostrarà enlloc, i per tant és recomanable incloure-la a la descripció de la tasca.  


===Maximum submission size===
===Mida màxima de la tramesa===
This setting specifies the maximum size per file of each of the files that the students can upload as part of their submission. This maximum upload size may only be equal to or less than the course limit (which in turn may only be equal to or less than the site limit). The maximum size of each file is displayed to students at the point where they upload files.
Aquest paràmetre estableix la mida màxima de cadascun dels fitxers que es poden pujar a la tasca. Aquesta quantitat pot ser igual o menor que el límit de curs (que al seu torn pot ser igual o menor que la mida establerta per a tot el lloc). La mida màxima es mostra als estudiants quan han de pujar els fitxers.  
[[Image:maximum file size.jpg|frame|center]]
[[Image:maximum file size.jpg|frame|center]]


===Submission comments===
===Comentaris de la tramesa===
If enabled, students may leave comments into a text area associated with the assignment. Comments can be used for communication with the grading person, assignment progress description, to let students alert the marker about which file is the master file (in case of inter-linked files), or any other type of communication between student and marker.
Si s'activa, els estudiants poden deixar comentaris en un àrea de text associada amb la tasca. Els comentaris poden servir per comunicar amb la persona que corregeix, descripció del progrés de la tasca, descripció de cada fitxer específic, o qualsevol tipus de comunicació entre estudiants i professors.  
 
Els comentaris de la tramesa apareixeran a la taula de qualificacions de la tasca (cliqueu a la tasca, i després a "Visualitza/Qualifica totes les trameses"), a la columna "Comentaris de la Tramesa".
Submission comments will appear in the grading table (click on the assignment activity, then click on the View/Grade all Submission button), in the Submission comments column. Submission comments allow two-way communication between the student and teacher.
[[Image:submission comments.jpg|frame|center]]
[[Image:submission comments.jpg|frame|center]]


==Feedback settings==
==Paràmetres de retroacció==
Feedback settings allow you to determine the type of feedback you will provide to students.
Amb els paràmettres de retroacció podeu configurar el tipus de retroacció que voleu donar a l'estudiantat.
[[Image:feedback settings.jpg|frame|center]]
[[Image:feedback settings.jpg|frame|center]]


'''Note:''' You can now determine whether you will provide feedback comments or feedback files to students, or a combination of both.
'''Nota:''' Ara podeu determinar si voleu tornar als estudiants comentaris, fitxers adjunts, o una combinació dels dos.
 
===Comentaris de la retroacció===
So s'activa, les persones que corregeixen poden deixar comentaris per a cada tramesa. Essencialment el que fa això és generar una columna "Comentaris de la retroacció" a la taula de qualificació de la tasca (per entrar a la taula de qualificació cliqueu a la tasca, i després a "Visualitza/Qualifica totes les trameses".


===Feedback comments===
Setting this to yes means that markers can leave feedback comments for each submission. Essentially what this does is enable the Feedback Comments column in the grading table (to access the grading table click on the assignment activity, then click on the View/Grade all Submission button).
[[Image:feedback comments.jpg|frame|center]]
[[Image:feedback comments.jpg|frame|center]]


Feedback comments are also accessible by clicking on the green tick in the grade column on the grading table.
Els comentaris de retroacció es poden accedir també clicant a la marca verda a la columna Qualificació de la taula de qualificacions de la tasca.
[[Image:feedback comments 2.jpg|frame|center]]
[[Image:feedback comments 2.jpg|frame|center]]


===Feedback files===
===Fitxers de la retroacció===
Setting this to yes means that markers will be able to upload files with feedback when marking. These files may be the marked up student assignments, documents with comments, a completed marking guide, or spoken audio feedback. Essentially what this does is enable the Feedback Files column in the grading table (to access grading table click on the assignment activity, then click on the view/Grade all Submissions button).
Setting this to yes means that markers will be able to upload files with feedback when marking. These files may be the marked up student assignments, documents with comments, a completed marking guide, or spoken audio feedback. Essentially what this does is enable the Feedback Files column in the grading table (to access grading table click on the assignment activity, then click on the view/Grade all Submissions button).
[[Image:feedback files.jpg|frame|center]]
[[Image:feedback files.jpg|frame|center]]
Línia 197: Línia 198:
[[Image:feedback view for students.jpg|frame|center]]
[[Image:feedback view for students.jpg|frame|center]]


====Uploading multiple feedback files====
====Pujar múltiples fitxers alhora====
{{New features}}
{{New features}}
It is also possible to upload multiple feedback files as a zip, from the dropdown above the grading list:
Es poden pujar molts fitxers simultàniament empaquetant-los en un zip, des del desplegable a la part superior de la taula de qualificació:


[[Image:mutiplefeedbackzip.png|frame|center]]
[[Image:mutiplefeedbackzip.png|frame|center]]


To do this:
Per fer això:
#Download the students' assignments using the "Download all submissions" link from the same dropdown menu;
#Descarregueu les tasques de l'estudiantat amb l'enllaç Download the students' assignments using the "Download all submissions" link from the same dropdown menu;
#Extract the folder offline and add your comments to the student's submissions.Keep the names the same.
#Extract the folder offline and add your comments to the student's submissions.Keep the names the same.
#Select the students' submissions and zip them into a new folder. Important: Don't just edit them inside their original folder and re-zip this; it will not work. The folder name does not matter as long as the feedback files have the same names as before.
#Select the students' submissions and zip them into a new folder. Important: Don't just edit them inside their original folder and re-zip this; it will not work. The folder name does not matter as long as the feedback files have the same names as before.
Línia 217: Línia 218:
''Note:''If you zip files on a Mac, you may get a folder included in the zip called _MACOSX_ which needs to be removed otherwise moodle will not recognise the changes in the files.
''Note:''If you zip files on a Mac, you may get a folder included in the zip called _MACOSX_ which needs to be removed otherwise moodle will not recognise the changes in the files.


===Offline grading worksheet===
===Full de qualificació fora de línia===
{{New features}}
{{New features}}
If set to yes, the teacher will have a link to download the grading list as a spreadsheet. They will then be able to enter grades and feedback comments offline:
Si s'activa, el professorat tindrà un enllaç per descarregar la taula de qualificacions en un full de càlcul, i posar les notes fora de línia.  


{|
{|
|[[File:emptygradebook.png|thumb|The empty gradebook on Moodle]]
|[[File:emptygradebook.png|thumb|La taula de qualificació buida]]
|[[File:downloadgradingworksheet.png|thumb|The dropdown to download the list]]
|[[File:downloadgradingworksheet.png|thumb|Desplegable per baixar la llista]]
|[[File:excelgrades.png|thumb|Editing the grades offline]]
|[[File:excelgrades.png|thumb|Editant les notes fora de línia]]
|}
|}


When the teacher has completed their grading offline, they can then upload the spreadsheet, confirm the changes and the grades and comments will be transferred over into Moodle's gradebook:
Després que el professorat hagi completat les qualificacions fora de línia, pot pujar el full de càlcul, confirmar els canvis i aleshores les qualificacions i comentaris quedaran incoerporats al qualificador.


{|
{|
|[[File:uploadgradingworksheet.png|thumb|Uploading the grading worksheet]]
|[[File:uploadgradingworksheet.png|thumb|Pujant el full de càlcul]]
|[[File:confirmchanges.png|thumb|Confirming the changes]]
|[[File:confirmchanges.png|thumb|Confirmant els canvis]]
|[[File:fullgradebook.png|thumb|Grades and feedback transferred into Moodle]]
|[[File:fullgradebook.png|thumb|Notes i comentaris transferits al Moodle]]
|}
|}


See also [http://www.somerandomthoughts.com/blog/2012/11/19/offline-grading-worksheet-in-moodle-2-4-assignment/ Offline grading worksheet] blog post by Gavin Henrick.
Vegeu també [http://www.somerandomthoughts.com/blog/2012/11/19/offline-grading-worksheet-in-moodle-2-4-assignment/ Offline grading worksheet] al blog de Gavin Henrick.


==Grade==
==Qualificació==
Specify the maximum grade or [[Scales|Scale]] to be applied to the assignment.  If you will not be giving a grade for the assignment, choose No Grade.
Especifiqueu la qualificació màxima o una [[Scales|escala]] (creada prèviament) que s'aplicarà a la tasca. Si no hi haurà qualificacions en aquesta tasca, escolliu "Sense qualificació"  


===Grading method===
===Mètode de qualificació===


There are 3 options:
Hi ha 3 opcions:
* Simple direct grading (entering a grade or scale item)
* Qualificació senzilla (entrar una qualificació o un element d'una escala)
* [[Marking guide]]
* [[Marking guide|Guia de qualificació]]
* [[Rubric]]
* [[Rubric|Rúbrica]]


===Grade Category===
===Categoria de qualificació===
Any custom [[Grade_categories|Grade Categories]] that have been created within your site or course will be listed here and will be available for selection. Select the required Grade Category to add this assignment as a [[Grade_items|Grade item]] within this Category.
Les [[Grade_categories|Categories de Qualificació]] creades per a tot el lloc o per al curs apareixeran al desplegable per a seleccionar-ne una. Això també ho podreu fer més tard des de la Vista Simple o la Vista Completa del Qualificador.


==Common module settings==
==Paràmetres comuns de mòduls==


=== Group mode ===
=== Mode de grup ===
When course group mode is turned on, the [[Groups|group mode]] can be one of three levels: No groups, Separate groups or Visible groups.   
Quan el curs està configurat per a grups, el [[Groups|mode de grup]] pot ser un d'aquests tres: Sense grups, Grups separats o Grups visibles.   


'''No groups''' - There are no groups and all students submit their assignments in one Assignment area
'''Sense grups''' - No hi han grups, i els estudiants envien les seves tasques en una sola àrea de tramesa


'''Separate groups''' - Students submit their assignments within a separate Group based submission area and teachers/trainers can sort submissions by Group or view All Participants.
'''Grups separats''' - Els estudiants envien les seves tasques en una àrea de tramesa de grup, i el professorat pot ordenar les tasques enviades per grup.  


'''Visible groups''' - All students submits their assignment within a single Assignment area but may choose which Group to associate their submission with before uploading. Teachers/trainers can sort submissions by Group or view All Participants.
'''Grups visibles''' - Tots els estudiants envien les seves tasques en una àrea de tramesa única però poden escollir amb quin grup associen la seva tasca abans de pujar-la. El professorat pot ordenar les tasques enviades per grup.  


===Groupings===
===Agrupaments===
Groupings is an Advanced setting. A grouping is a collection of groups within a course. If a existing grouping is selected from the dropdown list, students assigned to groups within the grouping will be able to work together within the group mode specified above.
Els agrupaments són un paràmetre avançat. Un agrupament és una coŀlecció de grups dins un curs. Si se selecciona un agrupament existent de la llista desplegable, els estudiants membres dels grups dins l'agrupament podran treballar en grup en el mode de grup especificat més amunt.


===Visible===
===Visible===
Choose whether to Show or Hide the assignment from learner view. A hidden assignment will be displayed greyed out on the main course page for those with teacher, creator, manager or admin type roles but invisible to students/learners.
Escolliu entre Mostra o Oculta per mostrar o ocultar la tasca a l'estudiantat. Una tasca oculta es mostrarà en gris per als rols de professor, professor no editor, creador de cursos o administrador però serà invisible als estudiants. .


===ID number===
===Número ID===
Setting an ID number provides a way of identifying the assignment for grade calculation purposes. If the activity is not included in any grade calculation then the ID number field can be left blank.
Establir una ID aquí serveix per a incloure la qualificació en càlculs personalitzats. Si l'activitat no s'inclou en cap càlcul personalitzat de les qualificacions es pot deixar aquest camp en blanc.
Aquest número ID també es pot establir des del Qualificador, però només es pot editar des de la pàgina de paràmetres de l'activitat.


The ID number can also be set in the gradebook, though it can only be edited on the activity settings page.
==Restriccions d'accés==
Les [[Restrict_access_settings|Restriccions d'accés]] es veuen als paràmetres de les activitats i recursos si a s'han activat les [[Conditional_activities|Activitats Condicionals]].


==Restrict access settings==
===Permet l'accés des del===
The [[Restrict_access_settings|Restrict access]] area becomes visible in Moodle activities and resource settings if [[Conditional_activities|Conditional Activities]] have been enabled.  
Aquesta data determina l'any, mes, dia, hora i minut a partir del qual els estudiants poden accedir a l'activitat des de l'enllaç de la pàgina del curs. Per activar-ho, cliqueu la casella "Habilita" al costat del camp.  


===Allow access from===
===Permet l'accés fins el===
The Access from date determines the day, month and year students may first access the activity via the assignment name link on the course page. To activate this option click in the Enable checkbox to add a tick.
Aquesta data determina l'any, mes, dia, hora i minut en que els estudiants deixaran de poder accedir a l'activitat des de l'enllaç de la pàgina del curs. Per activar-ho, cliqueu la casella "Habilita" al costat del camp.
'''Nota:''' La diferència amb les dates "Permet trameses des de" i "Data de venciment" és que en aquestes, fora de les dates establertes els estudiants podran veure la descripció de l'activitat, mentres que "Permet accés des/fins el" impedeixen l'accés completament.


===Allow access until===
  [[Image:restrictinassignment.png|frame|center|Paràmetres de restricció d'accés en tasca]]
The Access until date determines the day, month and year students may last access the activity via the assignment name link on the course page. To activate this option click in the Enable checkbox to add a tick.


'''Note:''' The difference between access from/to dates and availability settings for the activity is that outside the set dates the latter allows students to view the activity description, whereas access from/to dates prevent access completely.
===Condició de qualificació===
Aquest paràmetre determina quines condicions de qualificacions cal acomplir per a poder accedir aquesta activitat. Es poden establir condicions de qualificació múltiples amb el botó "Agrega 2 condicions de qualificació al formulari". Si hi han condicions múltiples aplicades a una activitat, només serà accessible als estudiants que compleixin ''totes'' les condicions. Vegeu [[Conditional_activities_settings|Activitats condicionals]] per més informació.


[[Image:restrictinassignment.png|frame|center|Restrict access settings in Assignment]]
===Abans que l'activitat pugui ser accessible===
Abans que l'estudiant compleixi les condicions per accedir a l'activitat, aquesta es pot mostrar en gris amb la llista de condicions d'accés necessàries, o bé quedar completament oculta


===Grade Condition===
==Rols assignats localment==
This setting determines any grade conditions which must be met in order for students to access the activity. Multiple grade conditions may be set using the 'Add 2 grade conditions to form' button.  If there are multiples completion conditions applied to an activity, it will only be accessible to learners when ''all'' grade conditions are met.  See [[Conditional_activities_settings|Conditional Activities]] for more information.


===Before activity can be accessed===
A través de ''Configuració > Administració de la Tasca > Rols assignats localment'' es pot donar rols diferents a usuaris seleccionats dins l'activitat. Vegeu la discussió de fòrum [http://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=98208 Custom role for 'Course Monitor'] per a veure'n un exemple.
Before a learner has fulfilled the the Grade Conditions specified above and the activity is still inaccessible to them, you can choose whether to show the activity greyed-out on the course page with the grade conditions listed (restriction information) or to hide the activity from learner view entirely.


==Locally assigned roles==
==Permisos de la tasca==


In ''Settings > Assignment administration > Locally assigned roles'' selected users can be given additional roles in the activity. See the Using Moodle [http://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=98208 Custom role for 'Course Monitor'] forum discussion for an example.
* [[Capabilities/mod/assign:exportownsubmission|Exportar la pròpia tramesa]]
* [[Capabilities/mod/assign:grade|Qualificar la tasca]]
* [[Capabilities/mod/assign:submit|Enviar la tasca]]
* [[Capabilities/mod/assign:view|Veure la tasca]]


==Assignment capabilities==
Per canviar els permisos de rol aneu a ''Configuració > Administració de la tasca > Permisos''.


* [[Capabilities/mod/assign:exportownsubmission|Export own submission]]
==Paràmetres del lloc==
* [[Capabilities/mod/assign:grade|Grade assignment]]
* [[Capabilities/mod/assign:submit|Submit assignment]]
* [[Capabilities/mod/assign:view|View assignment]]


Role permissions for the activity can be changed in ''Settings > Assignment administration > Permissions''.
ES següents opcions de configuració s'accedeixen amb rol d'administrador des de ''Configuració > Administració del lloc > Connectors > Activitats > Tasca''.


==Site administration settings==


The following configuration options are available for an administrator under ''Settings > Site administration > Plugins > Activity modules > Assignment''.


===Connector de retroacció===
Els comentaris de retroacció que s'envien al qualificador es limiten a un comentari de text. Els administradors poden establir quin dels connectors de retroacció enviaran comentaris al qualificador. En una instaŀlació estàndard de Moodle les opcions són "Comentaris de retoracció" (per defecte) , "Retroacció amb fitxer" o "Full de qualificació fora de línia", però but pot haver-hi més opcions si hi ha instaŀlats altres connectors de retroacció.


===Mostra les trameses recents===
Aquesta opció permet que tothom vegi notificacions de les entregues d'una tasca al bloc [[Recent activity|Activitat recent]] dins el context d'un curs.  Noteu que per defecte aquesta opció és "NO", és a dir que els estudiants no veuran notificacions quan els seus companys pugin o midifiquin les seves tasques.


===Feedback plugin===
===Envia la confirmació de la tramesa a l'estudiantat===
The comments that are pushed to the gradebook from the assignment are limited to a single text only comment. An Administrator can specify which of the feedback plugins will be push comments to the gradebook. On a standard Moodle install the choices are "Feedback comments" (default) or "Feedback file" but there may be additional options if your Moodle install contains additional feedback plugins.
Si està activat (per defecte ho està) els estudiants rebran notificacions de l'entrega de la tasca.  
{|
|[[File:ass_settings.jpg|thumb|Paràmetres de confirmació de la tramesa]]
|}


===Show recent submissions===
===Compromís de tramesa===
This option allows everyone to see notifications of submissions in [[Recent activity]] reports and the Recent Activity Block, within a course context.  Note that the default for this option is No which means students will not be able to see when classmates have submitted or updated any Assignments.
{{New features}}
Els administradors poden entrar a l'àrea de text un text que apareixerà quan els estudiants estiguin pujant la tasca.  


===Send submission receipt to students===
This switch will enable submission receipts for students. Students will receive a notification every time they successfully submit an assignment.
{|
{|
|[[File:ass_settings.jpg|thumb|Submission receipts settings]]
|[[File:newsubmissionstatement.png|thumb|Vista de l'administrador de la pantalla de configuració del compromís de tramesa - cliqueu per veure en gran]]
|[[File:submissionstatement.png|thumb|Vista de l'estudiant a punt de pujar la tasca - Cliqueu per veure en gran]]
|}
|}


===Submission Statement===
===Requereix que l'estudiantat accepti el compromís de tramesa===
Si s'activa, totes les tasques del lloc mostraran el text de compromís de tramesa que l'estudiantat haurà d'acceptar abans de pujar la tasca. L'opció no apareixerà per al professorat.
 
Si es deixa amb el valor per defecte, "NO", el professorat tindrà l'opció d'activar-ho per a cadascuna de les tasques.
 
Les següents opcions de configuració són accessibles des de ''Configuració > Administració del lloc > Connectors > Connectors de Tasca''. Hi ha dues seccions: ''Connectors de tramesa'' i ''Connectors de retroacció''.
 
===Connectors de tramesa===
====Trameses de fitxers====
'''Activat per defecte''' Si s'activa, aquest mètode de tramesa estarà disponible per a l'estudiantat.
 
'''Mida màxima de cada fitxer de la tramesa''' Els administradors poden especificar la mida màxima de cada fitxer individual pujat a totes els tasques del lloc. El límit ha de ser igual o menor que el límit establert a nivell de cursos.
 
====Trameses de text en línia====
'''Activat per defecte''' Si s'activa, aquest mètode de tramesa estarà disponible per a l'estudiantat.
 
====Comentaris de la tramesa====
'''Activat per defecte''' Si s'activa, aquest mètode de tramesa estarà disponible per a l'estudiantat.
[[Image:submission plugin.jpg|frame|center]]
 
===Connectors de retroacció===
====Comentaris de retroacció====
'''Activat per defecte''' Si s'activa, aquest mètode de tramesa quedarà activat per defecte per a totes les noves tasques del lloc.
 
====Retroacció amb fitxer====
'''Activat per defecte''' Si s'activa, aquest mètode de tramesa quedarà activat per defecte per a totes les noves tasques del lloc.
===Full de qualificació fora de línia===
 
{{New features}}
{{New features}}
An administrator can enter text in the box here which will appear when students are about to submit their assignment.  
'''Activat per defecte''' Si s'activa, aquest mètode de tramesa quedarà activat per defecte per a totes les noves tasques del lloc.
 


{|
{|
|[[File:newsubmissionstatement.png|thumb|Admin view of Submission statement set up screen - click to enlarge]]
|[[File:24assignmentfeedbackplugins.png|thumb|Gestió dels connectors de retroacció]]
|[[File:submissionstatement.png|thumb|Student view when about to submit - click to enlarge]]
|}
|}
=Paràmetres de la tasca a la versió 2.5 i següents  (en construcció)=
{{cat25}}
==Afegeix i edita una activitat del tipus Tasca==
*Per tal d'afegir una activitat del tipus Tasca al vostre curs, identifiqueu-vos amb els permisos d'accés correctes (p.ex. professorat amb permisos d'edició, creador de cursos o administrador) i activeu l'edició. En la secció corresponent a la setmana o al tema on vulgueu afegir la tasca, feu clic en l'enllaç "+Afegeix una activitat o un recurs".
*En la finestra que apareix per a afegir una activitat o un recurs, trieu "Tasca" i feu clic en "Afegeix".
*Per tal d'editar una activitat de Tasca ja existent, identifiqueu-vos amb els permisos d'accés correctes (p.ex. professorat amb permisos d'edició, creador de cursos o administrador) i Activeu l'edició. Cerqueu l'element que voleu actualitzar i punxeu en la icona de l'engranatge corresponent a eixe element.
*Alternativament, després d'identificar-vos al curs, simplement feu clic sobre el nom de la tasca que voleu editar i després, feu clic en l'enllaç Edita paràmetres sota l'apartat Administració de la tasca dins del bloc de Configuració.
Les següents opcions de configuració estan disponibles quan es crea o edita/actualitza qualsevol activitat del tipus Tasca. Només Paràmetres generals, Disponibilitat i Tipus de tramesa s'obrin per defecte; les altres es troben col·lapsades. Per expandir-ho tot feu clic en l'enllaç de dalt a la dreta "Amplia tot". Feu clic en cada captura per veure-la a mida completa.
==Paràmetres generals==
L'apartat general us permet donar un nom i una descripció a la tasca.
IMATGE
===Nom de la tasca===
Doneu un nom a la tasca (p.ex. Investigació sobre els drets d'autor). El títol que introduïu ací serà el nom que l'estudiantat veurà en l'àrea de contingut del curs. L'alumnat farà clic sobre el nom per a veure els detalls de la tasca i, si escau, trametre el seu treball.
===Descripció===
Proporcioneu ací les instruccions a l'estudiantat de manera que tinguin clar què han de fer. Feu clic en "Mostra les eines d'edició" per mostrar l'editor de text enriquit i punxeu i arrossegueu el cantó dret de baix de l'àrea de text per tal de fer-la més gran.


===Require that students accept the Submission statement===
També podeu proporcionar informació o recursos relacionats amb la tasca, com ara, un vídeoclip, una imatge, o un enllaç a una pàgina web.  
If this is enabled then every assignment on the site will display the statement for students to agree to. The option will not appear in the assignment settings for a teacher.


If it is left as the default "No", then teachers will have the choice within their own assignments to force this or not.
===Mostra la descripció en la pàgina principal del curs===
Habilitant aquesta opció, es mostrarà la descripció en la pàgina principal del curs, tot just sota l'enllaç de la tasca.  


==Disponibilitat==
{|
|[[File:https://docs.moodle.org/25/en/File:AssignAvailability.png|thumb|Paràmetres de disponibilitat per a una tasca]]
|}
===Permet trameses des de===
Aquest paràmetre impedeix als estudiants l'enviament de la tasca abans de la data establerta. Aquesta opció permet al professorat establir un dia, any, mes i hora (en horari de 24 hores) a partir del qual els estudiants poden enviar-hi les seves tasques. Un docent pot definir un dia, un mes, un any i una hora (rellotge de 24h) des dels quals els aprenents podran començar a trametre els seus treballs. Noteu que aquest paràmetre no oculta l'activitat. Els estudiants veuran la tasca i el seu enunciat, i podran llegir els materials que hi hagueu inclòs, però no podran pujar o completar la tasca fins a la data introduïda.


Aquest paràmetre està habilitat (marcat/clicat) per defecte i es defineix amb el dia i l'hora en què afegiu la tasca. Per tal de deshabilitar-ho, desmarqueu la casella.


===Data de venciment===
La "Data de venciment" impedeix a l'estudiant entregar la tasca després de la data. Aquesta opció permet al professorat establir un dia, mes, any i hora (en horari de 24 hores) abans de la qual cal entregar la tasca. Per defecte el paràmetre "Data de venciment" és activat i la data fixada per 7 dies després de la data de creació de la tasca. Per a desactivar-ho, simplement desmarqueu la casella. Per a més informació sobre l'ús de la Data de venciment vegeu el [[Assignment_FAQ|FAQ sobre tasques]].


Nota: Les tasques sense una Data de venciment apareixeran en La meva pàgina principal amb el text "Sense data de venciment". [Nota de la traductora: si no té data de venciment, a mi directament no em mostra la tasca en La meva pàgina principal, però no sé si és perquè sóc professora al curs i a l'estudiantat sí li apareixeria].
===Data límit===


The following configuration options are available for an administrator under ''Settings > Site administration > Plugins > Assignment plugins''. There are two main sections ''Submission plugins'' and ''Feedback plugins''.
La Data límit és la data a partir de la qual els estudiants no podran enviar la tasca, ja que no se'ls mostrarà el botó corresponent. A partir d'aquesta data (o hora) el professor pot, si cal, concedir una pròrroga a un estudiant obrint la pàgina de qualificació de la tasca i clicant a la columna "Edita" i seleccionant "Concedeix una pròrroga" en la fila de l'estudiant corresponent. .  


===Submission plugins===
Per a més detalls, vegeu el vídeo [http://www.youtube.com/watch?v=UaL0LzZwyYI&feature=share&list=UUCRg_EbhU9tdpLdiGGN1Mgg Assignment Extensions Moodle]
====File submissions====
'''Enabled by default''' If set, this submission method will be enabled by default for all new assignments.


'''Maximum submission size''' An Administrator can specify the maximum size of any individual file uploaded within the assignment module across all courses on the site. This limit may be equal to or less than course file upload limit.
===Mostra sempre la descripció===
Aquest paràmetre s'utilitza en combinació amb el paràmetre "Permet trameses des de". Si es posa a "Sí", la descripció es farà visible als estudiants abans de la data "Permet trameses des de". Si el seu valor és "No", la descripció de la tasca s'ocultarà als estudiants fins a la data "Permet trameses des de" i només es mostrarà el nom de la Tasca, com es veu en la captura de baix. (Feu clic per a veure-la a mida completa.)


====Online text submissions====
IMATGE
'''Enabled by default''' If set, this submission method will be enabled by default for all new assignments.


====Submission comments====
Si "Permet trameses des de" està desactivat, aquest paràmetre no té sentit: la descripció de la tasca serà sempre visible als estudiants.
'''Enabled by default''' If set, this submission method will be enabled by default for all new assignments.
 
[[Image:submission plugin.jpg|frame|center]]
==Tipus de tramesa==
 
IMATGE
 
Ací podeu definir com voleu que l'estudiantat us trameta el seu treball.
 
===Text en línia===
Els aprenents podran escriure les seves respostes directament en Moodle utilitzant l'editor de text.
 
===Trameses de fitxer===
L'estudiantat podrà pujar i editar un o més fitxers de qualsevol tipus que el professorat pugui obrir.
 
===Comentaris de la tramesa===
Si s'activa, els estudiants poden deixar comentaris en un àrea de text associada amb la tasca. Els comentaris poden servir per comunicar amb la persona que corregeix, descripció del progrés de la tasca, descripció de cada fitxer específic, o qualsevol tipus de comunicació entre estudiants i professors. (Fixeu-vos que si la Qualificació a cegues està activa, els comentaris de l'estudiantat es mostren com a "Participant 01", etc. per evitar revelar les identitats.)
 
Els comentaris de la tramesa apareixeran a la taula de qualificacions de la tasca (cliqueu a la tasca, i després a "Visualitza/Qualifica totes les trameses"), a la columna "Comentaris de la Tramesa".
 
===Quantitat màxima de fitxers carregats===
Ací podeu decidir el nombre màxim de fitxers que pot carregar cada estudiant. (Pot ser útil mostrar el nombre en la descripció de la tasca.)
 
===Mida màxima de la tramesa===
Aquest paràmetre estableix la mida màxima de cadascun dels fitxers que es poden pujar a la tasca. Aquesta quantitat pot ser igual o menor que el límit de curs (que al seu torn pot ser igual o menor que la mida establerta per a tot el lloc). La mida màxima es mostra als estudiants quan han de pujar els fitxers.
 
IMATGE
 
==Tipus de retroacció==
(Aquest paràmetre està col·lapsat per defecte.)
 
IMATGE
 
===Comentaris de la retroacció===
Si s'activa, les persones que corregeixen poden deixar comentaris per a cada tramesa. Habilita la columna de Comentaris de la retroacció. (Per accedir a la taula de qualificacions, feu clic sobre l'activitat de la tasca i després en Visualitza/Qualifica totes les trameses). Als comentaris de la retroacció es pot accedir també fent clic a la marca verda a la columna Qualificació de la taula de qualificacions de la tasca.


===Feedback plugins===
IMATGE
====Feedback comments====
IMATGE
'''Enabled by default''' If set, this submission method will be enabled by default for all new assignments.


====File feedback====
===Full de qualificació fora de línia===
'''Enabled by default''' If set, this submission method will be enabled by default for all new assignments.
Si s'activa, el professorat tindrà un enllaç per descarregar la taula de qualificacions en un full de càlcul, i posar les notes fora de línia.  
===Offline grading worksheet===


{{New features}}
{|
'''Enabled by default''' If set, this will be enabled by default for all new assignments
|[[File:emptygradebook.png|thumb|La taula de qualificació buida]]
|[[File:downloadgradingworksheet.png|thumb|Desplegable per baixar la llista]]
|[[File:excelgrades.png|thumb|Editant les notes fora de línia]]
|}


Després que el professorat hagi completat les qualificacions fora de línia, pot pujar el full de càlcul, confirmar els canvis i aleshores les qualificacions i comentaris quedaran incoerporats al qualificador.


{|
{|
|[[File:24assignmentfeedbackplugins.png|thumb|Managing assignment feedback plugins]]
|[[File:uploadgradingworksheet.png|thumb|Pujant el full de càlcul]]
|[[File:confirmchanges.png|thumb|Confirmant els canvis]]
|[[File:fullgradebook.png|thumb|Notes i comentaris transferits al Moodle]]
|}
 
Vegeu també [http://www.somerandomthoughts.com/blog/2012/11/19/offline-grading-worksheet-in-moodle-2-4-assignment/ Offline grading worksheet] al blog de Gavin Henrick.
 
 
===Fitxers de la retroacció===
Permet a qui corregeix carregar fitxers amb retroacció mentre corregeix. Aquests fitxers poden ser les tasques de l'estudiantat corregides, una guia de correcció completada, o retroacció d'àudio parlat. Habilita la columna de Fitxers de la retroacció en la taula de qualificació. (Per accedir a la taula de qualificació feu clic sobre l'activitat de la tasca i després en Visualitza/Qualifica totes les trameses). Per carregar fitxers de retroacció, feu clic en la marca verda de la columna de qualificació en la taula de qualificació i, després, carregueu-los arrossegant i soltant o bé utilitzant el [[File picker|selector de fitxers]]. 
 
La retroacció es mostra a l'estudiantat en la pàgina de la tramesa de la tasca.
IMATGE IMATGE IMATGE
 
====Penja múltiples fitxers de retroacció====
Es poden pujar molts fitxers simultàniament empaquetant-los en un zip, des del desplegable a la part superior de la taula de qualificació:
#Descarregueu les tasques de l'estudiantat amb l'opció "Descarrega totes les trameses" des del mateix menú desplegable;
#Extraieu la carpeta fóra de línia i afegiu els vostres comentaris a les trameses de l'estudiantat. Manteniu el mateixos noms.
#Trieu les trameses de l'estudiantat i comprimiu-les en .zip en una nova carpeta. Important: No les editeu en la carpeta original i les torneu a comprimir en zip, no funcionarà. El nom de la carpeta no importa sempre que els fitxers de retroacció tinguen el mateix nom que abans.
#Pengeu la nova carpeta comprimida en zip.
#Se us mostrarà una pantalla de confirmació amb els vostres fitxers de retroacció.
 
 
{|[[Image:mutiplefeedbackzip.png|frame|center]]
|[[File:multiplezip1.png|thumb|Pantalla de confirmació que mostra els fitxers de retroacció carregats]]
|[[File:multiplezip2.png|thumb|Pantalla que confirma la retroacció carregada]]
|}
|}
''Avís: ''Si comprimiu fitxers en un Mac, podeu obtenir una carpeta inclosa dins del zip anomenada _MACOSX_ que cal suprimir necessàriament per tal que Moodle reconega els canvis en els fitxers.
---
---




[[en:Assignment settings]]
[[de:Aufgabe konfigurieren]]
[[de:Aufgabe konfigurieren]]
[[fr:Ajouter/modifier un devoir]]
[[fr:Ajouter/modifier un devoir]]
[[ja:課題を追加/編集する]]
[[ja:課題を追加/編集する]]

Revisió de 11:30, 9 des 2013

Nota: Aquesta pàgina descriu els paràmetres per al nou mòdul Tasca a Moodle 2.X. A partir de la versió 2.5 la pàgina de paràmetres té una nova ordenació. Per a la documentació de la versió 2.4 i anteriors, vegeu versions 2.3 i 2.4. Per a la documentació de la versió 2.5 i següents, vegeu versions 2.4 i següents

Paràmetres de la Tasca a la versió 2.3
Paràmeters de la Tasca a la versió 2.5

Paràmetres de la tasca a les versions 2.3 i 2.4

Moodle 2.4


Afegeix i edita una activitat del tipus Tasca

Per tal d'afegir una activitat del tipus Tasca al vostre curs, identifiqueu-vos amb els permisos d'accés correctes (p.ex. professorat amb permisos d'edició, creador de cursos o administrador) i activeu l'edició. En la secció corresponent a la setmana o al tema on vulgueu afegir la tasca, feu clic en l'enllaç "+Afegeix una activitat o un recurs".

add activity.jpg

En la finestra que apareix per a afegir una activitat o un recurs, trieu "Tasca" i feu clic en "Afegeix".

add assignment activity.jpg

Per tal d'editar una activitat de Tasca ja existent, identifiqueu-vos amb els permisos d'accés correctes (p.ex. professorat amb permisos d'edició, creador de cursos o administrador) i Activeu l'edició. Cerqueu l'element que voleu actualitzar i punxeu en la icona de l'engranatge corresponent a eixe element.

update icon.jpg

Alternativament, després d'identificar-vos al curs, simplement feu clic sobre el nom de la tasca que voleu editar i després, feu clic en l'enllaç Edita paràmetres sota l'apartat Administració de la tasca dins del bloc de Configuració.

edit settings.jpg

Les següents opcions de configuració estan disponibles quan es crea o edita/actualitza qualsevol activitat del tipus Tasca 2.3.

Paràmetres generals

L'apartat general us permet donar un nom i una descripció a la tasca.

general.jpg

Nom de la tasca

Doneu un nom a la tasca (p.ex. Investigació sobre els drets d'autor). El títol que introduïu ací serà el nom que l'estudiantat veurà en l'àrea de contingut del curs. L'alumnat farà clic sobre el nom per a veure els detalls de la tasca i, si escau, trametre el seu treball.

Descripció

La descripció de la tasca hauria d'incloure instruccions precises per a l'estudiantat, com ara el tema de la tasca, el format de tramesa, els criteris d'avaluació, etc.

Utilitzeu aquesta zona per a descriure la tasca i explicar el que s'espera que l'estudiantat faci per a completar la tasca. Aquesta descripció pot ser tan breu o tan detallada com cregueu que calgui per a satisfer les necessitats de l'alumnat. Tanmateix, us beneficiarà proporcionar tants detalls i informació com sigui possible, especialment al començament del curs quan esteu encara establint els procediments. Generalment, com més informació pugueu proporcionar ací, menys preguntes i problemes tindrà l'estudiantat per a completar la tasca.

El camp de descripció de la tasca també es pot utilitzar per a proporcionar informació i recursos relacionats amb la tasca. El professorat podria proporcionar p.ex. bibliografia, un vídeo clip, una imatge o un enllaç a una pàgina web i, després, demanar l'ús d'aquests materials per a completar l'activitat.

Mostra la descripció en la pàgina principal del curs

Habilitant aquesta opció, es mostrarà la descripció en la pàgina principal del curs, tot just sota l'enllaç de la tasca.

Paràmetres de la tasca

La secció de Paràmetres de la Tasca permet determinar les característiques de la tasca, la data d'entrega, quan estarà disponible per a l'alumnat, etc.

Cliqueu per veure en gran la pantalla de paràmetres

Permet trameses des de

Aquest paràmetre impedeix als estudiants l'enviament de la tasca abans de la data establerta. Aquesta opció permet al professorat establir un dia, any, mes i hora (en horari de 24 hores) a partir del qual els estudiants poden enviar-hi les seves tasques. Noteu que aquest paràmetre no oculta l'activitat. Els estudiants veuran la tasca i el seu enunciat, i podran llegir els materials que hi hagueu inclòs, però no podran pujar o completar la tasca fins a la data introduïda.

Si voleu també ocultar la tasca fins a una data establerta, podeu fer servir el paràmetre "Mostra sempre la descripció" (vegeu més avall).

Per defecte el paràmetre "Permet trameses des de" és activat i té establerta la data i hora de la creació de la tasca. Per a desactivar-ho, simplement desmarqueu la casella.

Data de venciment

La "Data de venciment" impedeix a l'estudiant entregar la tasca després de la data.

Aquesta opció permet al professorat establir un dia, mes, any i hora (en horari de 24 hores) abans de la qual cal entregar la tasca.

Per defecte el paràmetre "Data de venciment" és activat i la data fixada per 7 dies després de la data de creació de la tasca. Per a desactivar-ho, simplement desmarqueu la casella.

Notes sobre els paràmetres de data

La Data de venciment es mostra als participants en la descripció de la tasca, i queda marcada al calendari com esdeveniment visible amb un enllaç per a accedir-hi. L'ús que feu de "Permet trameses des de" i "Data de venciment" dependrà probablement de la naturalesa del vostre curs. Si esteu facilitant un curs de durada flexible o un curs amb inscripcions permanentment obertes, serà millor que no activeu aquests paràmetres. Aquesta configuració permetrà als participants fer i enviar les seves tasques d'acord amb el seu ritme de treball i progrés dins el curs. Alternativament, si treballeu en un entorn més estructurat o subjecte a un calendari, els paràmetres de data serviran als participants per a estar al dia. Podran preveure activitats properes i alhora evitaran que realitzin tot durant la primera setmana i no tornin per a activitats addicionals o més informació. Igualment, la Dates de venciment impedeix als participants quedar-se enrere i després haver de realitzar en una setmana una quantitat excessiva de treball endarrerit.

Les tasques sense una data de venciment establerta apareixeran a "La meva pàgina inicial" amb el text "Sense data de venciment".

Data límit

La Data límit és la data a partir de la qual els estudiants no podran enviar la tasca, ja que no se'ls mostrarà el botó corresponent. A partir d'aquesta data (o hora) el professor pot, si cal, concedir una pròrroga a un estudiant obrint la pàgina de qualificació de la tasca i clicant a la columna "Edita" i seleccionant "Concedeix una pròrroga" en la fila de l'estudiant corresponent. .

Per a més detalls, vegeu el vídeo Assignment Extensions Moodle 2.4

Mostra sempre la descripció

Aquest paràmetre s'utilitza en combinació amb el paràmetre "Permet trameses des de". Si es posa a "Sí", la descripció serà visible als estudiants abans de la data de "Permet trameses des de". Si el seu valor és "No", la descripció de la tasca s'ocultarà als estudiants fins a la data de "Permet trameses des de", i només es mostrarà el nom de la Tasca:

always show description.jpg

Si "Permet trameses des de" està desactivat, la descripció de la tasca serà sempre visible als estudiants.

Requereix que l'estudiantat faci clic al botó Tramet

En versions prèvies de Moodle aquesta paràmetre es coneixia com “Habilita Envia per avaluar".

El botó Tramet permet a l'estudiantat pujar versions esborrany de la tasca fins que ja està llesta per corregir. Un cop cliquen el botó Tramet estan indicant al professor que han acabat de treballar en la tasca.

Nota: això vol dir que l'estudiant ja no podrà editar la tasca (altrament es podria invalidar treball de correcció que ja hagués fet el professor). Si l'estudiant es penedeix de la decisió i vol tornar a editar la tasca, haurà de demanar a algú amb permisos d'edició al curs els modifiqui l'estat i torni a posar Esborrany". Igualment el professor ho pot fer (per exemple si la tasca requereix que s'hi treballi més). Per a modificar l'estat de l'entrega o permetre a un estudiant que la torni a pujar obriu la Tasca i cliqueu a "Visualitza/Qualifica totes les trameses". A la taula de qualificació de la tasca localitzeu l'estudiant i cliqueu a la columna "Edita", i seleccioneu "Permet canvis a en la tramesa".

revert to draft.jpg

Si el valor del paràmetre és "No" els estudiants no han de prémer cap botó i se'ls permet fer canvis als fitxers pujats en tot moment. Aquest escenari pot ser d'aplicació en situacions en què el professorat facilita retroacció sobre els esborranys, o si la tasca és iterativa per naturalesa.

Si el valor del paràmetre és "No" però el professorat necessita aturar-ho per començar a corregir, es pot aturar els estudiants utilitzant "Impedeix canvis en la tramesa". També pot servir en els casos en què l'estudiant ha oblidat de prémer el botó Tramet i la correcció ja ha començat.

Per impedir canvis en les trameses obrliu la tasca i cliqueu al botó "Visualitza/Qualifica totes les trameses". A la taula de qualificacions localitzeu l'estudiant i cliqueu a la columna "Edita". Seleccioneu "Impedeix canvis en la tramesa".

prevent submission changes.jpg

Si voleu permetre canvis en la tramesa o impedir canvis en la tramesa per a un nombre d'estudiants o tota la classe, podeu usar el menú "Amb els , you can use the With selected menu at the bottom of the grading table. Click on the assignment activity, then click on the View/Grade all Submission link. Using the tick boxes in the Select column, tick relevant students or place a tick in the box at the top of Select column to select all students. Scroll to the bottom of the page and select either Lock Submissions, Unlock Submissions or Revert the submission to draft status and click Submit.

with selected.jpg

Requereix que els estudiants acceptin el compromís de tramesa

Nova funcionalitat
del Moodle 2.4!

Els administradors del lloc poden definir un text de compromís de tramesa, per exemple una declaració de que el treball és original i de la seva autoria, i que els estudiants han d'acceptar abans de pujar la seva tramesa. Això es fa des de Configuració > Administració del lloc > Connectors > Mòduls d'activitat > Tasca.

Si es prefereix, es pot fer servir el text per defecte Aquesta tasca conté únicament treball propi, excepte en aquelles parts en què he reconegut haver utilitzat la feina d'altres persones

Si els administradors han establert que els professors poden utilitzar un compromís de tramesa o no, aleshores apareixerà a la pàgina de paràmetres de la tasca. La secció #Submission_Statement explica com fer-ho des de l'administració del lloc.

Per a més detalls vegeu el blog "All my own work"

Quan aquest paràmetre és activat, els estudiants hauran de prémer un botó d'acceptació abans d'enviar la tasca

Si l'administrador ha forçat el compromís de tramesa per a tot el lloc, el professorat no tindrà aquesta opció a la pàgina de paràmetres però l'estudiant veurà i haurà d'acceptar el compromís de tramesa.

Notificacions als qui corregeixen

En versions prèvies de Moodle aquest paràmetre tenia una sola opció “Avisa els professors per correu electrònic”. A partir de Moodle 2.3, podeu escollir si els professors reben notificació quan els estudiants envien una tasca (aviat, en el seu temps o més tard) o si només reben notificació quan un estudiant entrega la tasca fora de termini. Només rebran la notificació els professors que poden qualificar la tasca, per exemple si en un curs hi ha grups separats, els professors assignats a un grup no rebran notificacions sobre els altres grups.

Vegeu també: Using Moodle forum discussion Make default setting "no" re notifying graders

L'estudiantat tramet en grups

Nova funcionalitat
del Moodle 2.4! Si es marca aquesta casella, els estudiants poden fer i pujar les tasques coŀlaborativament. Això significaria per exemple dos estudiants poden estar treballant a la mateixa àrea de text, o que mentre un puja un arxiu i una altre estudiant del mateix grup se'l descarrega, el modifica i el torna a pujar.

En qualificar, el professor pot decidir si donar una qualificació i un comentari de retroacció per a tots els estudiants del grup, o bé si hi hauran diferents qualificacions i comentaris. Si no hi han grups fets, Moodle farà un grup per defecte per a cada estudiant del curs.

Per més detalls vegeu aquest vídeo Group Assignment 2.4

Requereix la tramesa de tots els membres del grup

This setting will only appear if the teacher has ticked the "Require students click submit button" earlier. The assignment will not be classed as "submitted" until all members of the group have made a contribution. When one student has submitted, the other members of the group will be able to see who still has to submit.

Agrupament per grups d'estudiants

Si se selecciona un agrupament específic, el sistema cercarà grups i usuaris només dins d'aquest agrupament. Si la selecció és "Cap", el mòdul de qualificacions mostrarà tots els grups del curs, i posarà tots els estudiants no inclosos a cap grup en un "Grup per defecte". Vegeu aquesta discussió de fòrum per a exemples de com es podria fer servir aquest paràmetre.

Qualificació a cegues

Nova funcionalitat
del Moodle 2.4!

Si s'activa aquest paràmetre, el professorat no veurà els noms dels estudiants que han enviat la tasca. En el seu lloc, veurà un número d'usuari generat a l'atzar (la vista de l'estudiant no canvia). Un cop qualificats, el professorat pot veure qui va enviar què fent clic a "Mostra les identitats dels estudiants" als paràmetres de la tasca.

Enviar qualificacions a l'estudiantat

A causa de la natura de la qualificació a cegues, els estudiants no poden veure les notes fins que les identitats de tots es mostrin. Trobareu això a Paràmetres de la Tasca > Mostra les identitats dels estudiants. Els comentaris de retroacció sí que es mostraran.

Nota: El nivell d'anonimat podria no coincidir amb els requeriments de privacitat de la vostra institució. Vegeu aquesta entrada del tracker MDL-35390 - "Blind Marking is not so blind"

Per a més detalls sobre la funcionalitat, vegeu també aquest vídeo Blind marking in 2.4.

Paràmetres de la tramesa

Els paràmetres de la tramesa us permeten determinar com voldríeu que els vostres estudiants enviïn la tasca.

submission settings.jpg

Nota: Ara podeu configurar una tasca que té a la vegada text en línia i pujada d'arxius.

Text en línia

Si s'activa, els estudiants podran redactar i editar el text en pantalla amb l'ajuda de l'editor HTML estàndard de Moodle.

Trameses de fitxer

Permet que l'estudiantat pugi un o més fitxers en l'entrega de la seva tasca.

Quantitat màxima de fitxers carregats

Si s'ha activat Trameses de fitxer, aquest paràmetre determina el màxim de fitxers que cada estudiant podrà pujar. Aquesta xifra no es mostrarà enlloc, i per tant és recomanable incloure-la a la descripció de la tasca.

Mida màxima de la tramesa

Aquest paràmetre estableix la mida màxima de cadascun dels fitxers que es poden pujar a la tasca. Aquesta quantitat pot ser igual o menor que el límit de curs (que al seu torn pot ser igual o menor que la mida establerta per a tot el lloc). La mida màxima es mostra als estudiants quan han de pujar els fitxers.

maximum file size.jpg

Comentaris de la tramesa

Si s'activa, els estudiants poden deixar comentaris en un àrea de text associada amb la tasca. Els comentaris poden servir per comunicar amb la persona que corregeix, descripció del progrés de la tasca, descripció de cada fitxer específic, o qualsevol tipus de comunicació entre estudiants i professors. Els comentaris de la tramesa apareixeran a la taula de qualificacions de la tasca (cliqueu a la tasca, i després a "Visualitza/Qualifica totes les trameses"), a la columna "Comentaris de la Tramesa".

submission comments.jpg

Paràmetres de retroacció

Amb els paràmettres de retroacció podeu configurar el tipus de retroacció que voleu donar a l'estudiantat.

feedback settings.jpg

Nota: Ara podeu determinar si voleu tornar als estudiants comentaris, fitxers adjunts, o una combinació dels dos.

Comentaris de la retroacció

So s'activa, les persones que corregeixen poden deixar comentaris per a cada tramesa. Essencialment el que fa això és generar una columna "Comentaris de la retroacció" a la taula de qualificació de la tasca (per entrar a la taula de qualificació cliqueu a la tasca, i després a "Visualitza/Qualifica totes les trameses".

feedback comments.jpg

Els comentaris de retroacció es poden accedir també clicant a la marca verda a la columna Qualificació de la taula de qualificacions de la tasca.

feedback comments 2.jpg

Fitxers de la retroacció

Setting this to yes means that markers will be able to upload files with feedback when marking. These files may be the marked up student assignments, documents with comments, a completed marking guide, or spoken audio feedback. Essentially what this does is enable the Feedback Files column in the grading table (to access grading table click on the assignment activity, then click on the view/Grade all Submissions button).

feedback files.jpg

To upload feedback files click on the green tick in the grade column on the grading table.

feedback files 2.jpg

To upload a feedback file you can either use drag and drop or click Add to bring up the File picker.

All feedback will be displayed to students on the assignment submission page. The following screen shot demonstrates the view if both feedback comments and file feedback are set to Yes.

feedback view for students.jpg

Pujar múltiples fitxers alhora

Nova funcionalitat
del Moodle 2.4!

Es poden pujar molts fitxers simultàniament empaquetant-los en un zip, des del desplegable a la part superior de la taula de qualificació:

mutiplefeedbackzip.png

Per fer això:

  1. Descarregueu les tasques de l'estudiantat amb l'enllaç Download the students' assignments using the "Download all submissions" link from the same dropdown menu;
  2. Extract the folder offline and add your comments to the student's submissions.Keep the names the same.
  3. Select the students' submissions and zip them into a new folder. Important: Don't just edit them inside their original folder and re-zip this; it will not work. The folder name does not matter as long as the feedback files have the same names as before.
  4. Upload this newly zipped folder.
  5. You will be presented with a confirmation screen displaying your feedback files.
Confirmation screen displaying the feedback files to be uploaded
Screen confirming uploaded feedback

Note:If you zip files on a Mac, you may get a folder included in the zip called _MACOSX_ which needs to be removed otherwise moodle will not recognise the changes in the files.

Full de qualificació fora de línia

Nova funcionalitat
del Moodle 2.4!

Si s'activa, el professorat tindrà un enllaç per descarregar la taula de qualificacions en un full de càlcul, i posar les notes fora de línia.

La taula de qualificació buida
Desplegable per baixar la llista
Editant les notes fora de línia

Després que el professorat hagi completat les qualificacions fora de línia, pot pujar el full de càlcul, confirmar els canvis i aleshores les qualificacions i comentaris quedaran incoerporats al qualificador.

Pujant el full de càlcul
Confirmant els canvis
Notes i comentaris transferits al Moodle

Vegeu també Offline grading worksheet al blog de Gavin Henrick.

Qualificació

Especifiqueu la qualificació màxima o una escala (creada prèviament) que s'aplicarà a la tasca. Si no hi haurà qualificacions en aquesta tasca, escolliu "Sense qualificació"

Mètode de qualificació

Hi ha 3 opcions:

Categoria de qualificació

Les Categories de Qualificació creades per a tot el lloc o per al curs apareixeran al desplegable per a seleccionar-ne una. Això també ho podreu fer més tard des de la Vista Simple o la Vista Completa del Qualificador.

Paràmetres comuns de mòduls

Mode de grup

Quan el curs està configurat per a grups, el mode de grup pot ser un d'aquests tres: Sense grups, Grups separats o Grups visibles.

Sense grups - No hi han grups, i els estudiants envien les seves tasques en una sola àrea de tramesa

Grups separats - Els estudiants envien les seves tasques en una àrea de tramesa de grup, i el professorat pot ordenar les tasques enviades per grup.

Grups visibles - Tots els estudiants envien les seves tasques en una àrea de tramesa única però poden escollir amb quin grup associen la seva tasca abans de pujar-la. El professorat pot ordenar les tasques enviades per grup.

Agrupaments

Els agrupaments són un paràmetre avançat. Un agrupament és una coŀlecció de grups dins un curs. Si se selecciona un agrupament existent de la llista desplegable, els estudiants membres dels grups dins l'agrupament podran treballar en grup en el mode de grup especificat més amunt.

Visible

Escolliu entre Mostra o Oculta per mostrar o ocultar la tasca a l'estudiantat. Una tasca oculta es mostrarà en gris per als rols de professor, professor no editor, creador de cursos o administrador però serà invisible als estudiants. .

Número ID

Establir una ID aquí serveix per a incloure la qualificació en càlculs personalitzats. Si l'activitat no s'inclou en cap càlcul personalitzat de les qualificacions es pot deixar aquest camp en blanc. Aquest número ID també es pot establir des del Qualificador, però només es pot editar des de la pàgina de paràmetres de l'activitat.

Restriccions d'accés

Les Restriccions d'accés es veuen als paràmetres de les activitats i recursos si a s'han activat les Activitats Condicionals.

Permet l'accés des del

Aquesta data determina l'any, mes, dia, hora i minut a partir del qual els estudiants poden accedir a l'activitat des de l'enllaç de la pàgina del curs. Per activar-ho, cliqueu la casella "Habilita" al costat del camp.

Permet l'accés fins el

Aquesta data determina l'any, mes, dia, hora i minut en que els estudiants deixaran de poder accedir a l'activitat des de l'enllaç de la pàgina del curs. Per activar-ho, cliqueu la casella "Habilita" al costat del camp. Nota: La diferència amb les dates "Permet trameses des de" i "Data de venciment" és que en aquestes, fora de les dates establertes els estudiants podran veure la descripció de l'activitat, mentres que "Permet accés des/fins el" impedeixen l'accés completament.

Paràmetres de restricció d'accés en tasca

Condició de qualificació

Aquest paràmetre determina quines condicions de qualificacions cal acomplir per a poder accedir aquesta activitat. Es poden establir condicions de qualificació múltiples amb el botó "Agrega 2 condicions de qualificació al formulari". Si hi han condicions múltiples aplicades a una activitat, només serà accessible als estudiants que compleixin totes les condicions. Vegeu Activitats condicionals per més informació.

Abans que l'activitat pugui ser accessible

Abans que l'estudiant compleixi les condicions per accedir a l'activitat, aquesta es pot mostrar en gris amb la llista de condicions d'accés necessàries, o bé quedar completament oculta

Rols assignats localment

A través de Configuració > Administració de la Tasca > Rols assignats localment es pot donar rols diferents a usuaris seleccionats dins l'activitat. Vegeu la discussió de fòrum Custom role for 'Course Monitor' per a veure'n un exemple.

Permisos de la tasca

Per canviar els permisos de rol aneu a Configuració > Administració de la tasca > Permisos.

Paràmetres del lloc

ES següents opcions de configuració s'accedeixen amb rol d'administrador des de Configuració > Administració del lloc > Connectors > Activitats > Tasca.


Connector de retroacció

Els comentaris de retroacció que s'envien al qualificador es limiten a un comentari de text. Els administradors poden establir quin dels connectors de retroacció enviaran comentaris al qualificador. En una instaŀlació estàndard de Moodle les opcions són "Comentaris de retoracció" (per defecte) , "Retroacció amb fitxer" o "Full de qualificació fora de línia", però but pot haver-hi més opcions si hi ha instaŀlats altres connectors de retroacció.

Mostra les trameses recents

Aquesta opció permet que tothom vegi notificacions de les entregues d'una tasca al bloc Activitat recent dins el context d'un curs. Noteu que per defecte aquesta opció és "NO", és a dir que els estudiants no veuran notificacions quan els seus companys pugin o midifiquin les seves tasques.

Envia la confirmació de la tramesa a l'estudiantat

Si està activat (per defecte ho està) els estudiants rebran notificacions de l'entrega de la tasca.

Paràmetres de confirmació de la tramesa

Compromís de tramesa

Nova funcionalitat
del Moodle 2.4!

Els administradors poden entrar a l'àrea de text un text que apareixerà quan els estudiants estiguin pujant la tasca.

Vista de l'administrador de la pantalla de configuració del compromís de tramesa - cliqueu per veure en gran
Vista de l'estudiant a punt de pujar la tasca - Cliqueu per veure en gran

Requereix que l'estudiantat accepti el compromís de tramesa

Si s'activa, totes les tasques del lloc mostraran el text de compromís de tramesa que l'estudiantat haurà d'acceptar abans de pujar la tasca. L'opció no apareixerà per al professorat.

Si es deixa amb el valor per defecte, "NO", el professorat tindrà l'opció d'activar-ho per a cadascuna de les tasques.

Les següents opcions de configuració són accessibles des de Configuració > Administració del lloc > Connectors > Connectors de Tasca. Hi ha dues seccions: Connectors de tramesa i Connectors de retroacció.

Connectors de tramesa

Trameses de fitxers

Activat per defecte Si s'activa, aquest mètode de tramesa estarà disponible per a l'estudiantat.

Mida màxima de cada fitxer de la tramesa Els administradors poden especificar la mida màxima de cada fitxer individual pujat a totes els tasques del lloc. El límit ha de ser igual o menor que el límit establert a nivell de cursos.

Trameses de text en línia

Activat per defecte Si s'activa, aquest mètode de tramesa estarà disponible per a l'estudiantat.

Comentaris de la tramesa

Activat per defecte Si s'activa, aquest mètode de tramesa estarà disponible per a l'estudiantat.

submission plugin.jpg

Connectors de retroacció

Comentaris de retroacció

Activat per defecte Si s'activa, aquest mètode de tramesa quedarà activat per defecte per a totes les noves tasques del lloc.

Retroacció amb fitxer

Activat per defecte Si s'activa, aquest mètode de tramesa quedarà activat per defecte per a totes les noves tasques del lloc.

Full de qualificació fora de línia

Nova funcionalitat
del Moodle 2.4!

Activat per defecte Si s'activa, aquest mètode de tramesa quedarà activat per defecte per a totes les noves tasques del lloc.


Gestió dels connectors de retroacció

Paràmetres de la tasca a la versió 2.5 i següents (en construcció)

Moodle 2.5


Afegeix i edita una activitat del tipus Tasca

  • Per tal d'afegir una activitat del tipus Tasca al vostre curs, identifiqueu-vos amb els permisos d'accés correctes (p.ex. professorat amb permisos d'edició, creador de cursos o administrador) i activeu l'edició. En la secció corresponent a la setmana o al tema on vulgueu afegir la tasca, feu clic en l'enllaç "+Afegeix una activitat o un recurs".
  • En la finestra que apareix per a afegir una activitat o un recurs, trieu "Tasca" i feu clic en "Afegeix".
  • Per tal d'editar una activitat de Tasca ja existent, identifiqueu-vos amb els permisos d'accés correctes (p.ex. professorat amb permisos d'edició, creador de cursos o administrador) i Activeu l'edició. Cerqueu l'element que voleu actualitzar i punxeu en la icona de l'engranatge corresponent a eixe element.
  • Alternativament, després d'identificar-vos al curs, simplement feu clic sobre el nom de la tasca que voleu editar i després, feu clic en l'enllaç Edita paràmetres sota l'apartat Administració de la tasca dins del bloc de Configuració.

Les següents opcions de configuració estan disponibles quan es crea o edita/actualitza qualsevol activitat del tipus Tasca. Només Paràmetres generals, Disponibilitat i Tipus de tramesa s'obrin per defecte; les altres es troben col·lapsades. Per expandir-ho tot feu clic en l'enllaç de dalt a la dreta "Amplia tot". Feu clic en cada captura per veure-la a mida completa.

Paràmetres generals

L'apartat general us permet donar un nom i una descripció a la tasca.

IMATGE

Nom de la tasca

Doneu un nom a la tasca (p.ex. Investigació sobre els drets d'autor). El títol que introduïu ací serà el nom que l'estudiantat veurà en l'àrea de contingut del curs. L'alumnat farà clic sobre el nom per a veure els detalls de la tasca i, si escau, trametre el seu treball.

Descripció

Proporcioneu ací les instruccions a l'estudiantat de manera que tinguin clar què han de fer. Feu clic en "Mostra les eines d'edició" per mostrar l'editor de text enriquit i punxeu i arrossegueu el cantó dret de baix de l'àrea de text per tal de fer-la més gran.

També podeu proporcionar informació o recursos relacionats amb la tasca, com ara, un vídeoclip, una imatge, o un enllaç a una pàgina web.

Mostra la descripció en la pàgina principal del curs

Habilitant aquesta opció, es mostrarà la descripció en la pàgina principal del curs, tot just sota l'enllaç de la tasca.

Disponibilitat

Fitxer:https://docs.moodle.org/25/en/File:AssignAvailability.png
Paràmetres de disponibilitat per a una tasca

Permet trameses des de

Aquest paràmetre impedeix als estudiants l'enviament de la tasca abans de la data establerta. Aquesta opció permet al professorat establir un dia, any, mes i hora (en horari de 24 hores) a partir del qual els estudiants poden enviar-hi les seves tasques. Un docent pot definir un dia, un mes, un any i una hora (rellotge de 24h) des dels quals els aprenents podran començar a trametre els seus treballs. Noteu que aquest paràmetre no oculta l'activitat. Els estudiants veuran la tasca i el seu enunciat, i podran llegir els materials que hi hagueu inclòs, però no podran pujar o completar la tasca fins a la data introduïda.

Aquest paràmetre està habilitat (marcat/clicat) per defecte i es defineix amb el dia i l'hora en què afegiu la tasca. Per tal de deshabilitar-ho, desmarqueu la casella.

Data de venciment

La "Data de venciment" impedeix a l'estudiant entregar la tasca després de la data. Aquesta opció permet al professorat establir un dia, mes, any i hora (en horari de 24 hores) abans de la qual cal entregar la tasca. Per defecte el paràmetre "Data de venciment" és activat i la data fixada per 7 dies després de la data de creació de la tasca. Per a desactivar-ho, simplement desmarqueu la casella. Per a més informació sobre l'ús de la Data de venciment vegeu el FAQ sobre tasques.

Nota: Les tasques sense una Data de venciment apareixeran en La meva pàgina principal amb el text "Sense data de venciment". [Nota de la traductora: si no té data de venciment, a mi directament no em mostra la tasca en La meva pàgina principal, però no sé si és perquè sóc professora al curs i a l'estudiantat sí li apareixeria].

Data límit

La Data límit és la data a partir de la qual els estudiants no podran enviar la tasca, ja que no se'ls mostrarà el botó corresponent. A partir d'aquesta data (o hora) el professor pot, si cal, concedir una pròrroga a un estudiant obrint la pàgina de qualificació de la tasca i clicant a la columna "Edita" i seleccionant "Concedeix una pròrroga" en la fila de l'estudiant corresponent. .

Per a més detalls, vegeu el vídeo Assignment Extensions Moodle

Mostra sempre la descripció

Aquest paràmetre s'utilitza en combinació amb el paràmetre "Permet trameses des de". Si es posa a "Sí", la descripció es farà visible als estudiants abans de la data "Permet trameses des de". Si el seu valor és "No", la descripció de la tasca s'ocultarà als estudiants fins a la data "Permet trameses des de" i només es mostrarà el nom de la Tasca, com es veu en la captura de baix. (Feu clic per a veure-la a mida completa.)

IMATGE

Si "Permet trameses des de" està desactivat, aquest paràmetre no té sentit: la descripció de la tasca serà sempre visible als estudiants.

Tipus de tramesa

IMATGE

Ací podeu definir com voleu que l'estudiantat us trameta el seu treball.

Text en línia

Els aprenents podran escriure les seves respostes directament en Moodle utilitzant l'editor de text.

Trameses de fitxer

L'estudiantat podrà pujar i editar un o més fitxers de qualsevol tipus que el professorat pugui obrir.

Comentaris de la tramesa

Si s'activa, els estudiants poden deixar comentaris en un àrea de text associada amb la tasca. Els comentaris poden servir per comunicar amb la persona que corregeix, descripció del progrés de la tasca, descripció de cada fitxer específic, o qualsevol tipus de comunicació entre estudiants i professors. (Fixeu-vos que si la Qualificació a cegues està activa, els comentaris de l'estudiantat es mostren com a "Participant 01", etc. per evitar revelar les identitats.)

Els comentaris de la tramesa apareixeran a la taula de qualificacions de la tasca (cliqueu a la tasca, i després a "Visualitza/Qualifica totes les trameses"), a la columna "Comentaris de la Tramesa".

Quantitat màxima de fitxers carregats

Ací podeu decidir el nombre màxim de fitxers que pot carregar cada estudiant. (Pot ser útil mostrar el nombre en la descripció de la tasca.)

Mida màxima de la tramesa

Aquest paràmetre estableix la mida màxima de cadascun dels fitxers que es poden pujar a la tasca. Aquesta quantitat pot ser igual o menor que el límit de curs (que al seu torn pot ser igual o menor que la mida establerta per a tot el lloc). La mida màxima es mostra als estudiants quan han de pujar els fitxers.

IMATGE

Tipus de retroacció

(Aquest paràmetre està col·lapsat per defecte.)

IMATGE

Comentaris de la retroacció

Si s'activa, les persones que corregeixen poden deixar comentaris per a cada tramesa. Habilita la columna de Comentaris de la retroacció. (Per accedir a la taula de qualificacions, feu clic sobre l'activitat de la tasca i després en Visualitza/Qualifica totes les trameses). Als comentaris de la retroacció es pot accedir també fent clic a la marca verda a la columna Qualificació de la taula de qualificacions de la tasca.

IMATGE IMATGE

Full de qualificació fora de línia

Si s'activa, el professorat tindrà un enllaç per descarregar la taula de qualificacions en un full de càlcul, i posar les notes fora de línia.

La taula de qualificació buida
Desplegable per baixar la llista
Editant les notes fora de línia

Després que el professorat hagi completat les qualificacions fora de línia, pot pujar el full de càlcul, confirmar els canvis i aleshores les qualificacions i comentaris quedaran incoerporats al qualificador.

Pujant el full de càlcul
Confirmant els canvis
Notes i comentaris transferits al Moodle

Vegeu també Offline grading worksheet al blog de Gavin Henrick.


Fitxers de la retroacció

Permet a qui corregeix carregar fitxers amb retroacció mentre corregeix. Aquests fitxers poden ser les tasques de l'estudiantat corregides, una guia de correcció completada, o retroacció d'àudio parlat. Habilita la columna de Fitxers de la retroacció en la taula de qualificació. (Per accedir a la taula de qualificació feu clic sobre l'activitat de la tasca i després en Visualitza/Qualifica totes les trameses). Per carregar fitxers de retroacció, feu clic en la marca verda de la columna de qualificació en la taula de qualificació i, després, carregueu-los arrossegant i soltant o bé utilitzant el selector de fitxers.

La retroacció es mostra a l'estudiantat en la pàgina de la tramesa de la tasca. IMATGE IMATGE IMATGE

Penja múltiples fitxers de retroacció

Es poden pujar molts fitxers simultàniament empaquetant-los en un zip, des del desplegable a la part superior de la taula de qualificació:

  1. Descarregueu les tasques de l'estudiantat amb l'opció "Descarrega totes les trameses" des del mateix menú desplegable;
  2. Extraieu la carpeta fóra de línia i afegiu els vostres comentaris a les trameses de l'estudiantat. Manteniu el mateixos noms.
  3. Trieu les trameses de l'estudiantat i comprimiu-les en .zip en una nova carpeta. Important: No les editeu en la carpeta original i les torneu a comprimir en zip, no funcionarà. El nom de la carpeta no importa sempre que els fitxers de retroacció tinguen el mateix nom que abans.
  4. Pengeu la nova carpeta comprimida en zip.
  5. Se us mostrarà una pantalla de confirmació amb els vostres fitxers de retroacció.


Pantalla de confirmació que mostra els fitxers de retroacció carregats
Pantalla que confirma la retroacció carregada

Avís: Si comprimiu fitxers en un Mac, podeu obtenir una carpeta inclosa dins del zip anomenada _MACOSX_ que cal suprimir necessàriament per tal que Moodle reconega els canvis en els fitxers.


---


---

Obtingut de «https://docs.moodle.org/2x/ca/index.php?title=Paràmetres_de_la_tasca&oldid=105272»
Powered by MediaWiki