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À mesure que Moodle gagne en maturité, son avenir est de plus en plus influencé par la communauté des développeurs et des utilisateurs. Une base de données dynamique des nouvelles fonctionnalités proposées et de leur statut peut être consultée sur [http://moodle.org/bugs/ moodle.org/bugs]. Vos [[Remerciements|contributions]], sous la forme d'idées, de code, de commentaires ou de promotion sont toutes les bienvenues. Pour plus de détails, consultez le [[Documentation développeurs|Manuel du développeur]] ainsi que les forums. Vous pouvez aussi payer le développement d'une focntionnalité dont vous avez besoin et dont vous aimeriez disposer rapidement. Voyez [http://moodle.com/development/ moodle.com/development] pour plus d'informations.
== Développement ==
À mesure que Moodle gagne en maturité, son avenir est de plus en plus influencé par la communauté des développeurs et des utilisateurs. Une base de données dynamique des nouvelles fonctionnalités proposées et de leur statut (ainsi que des bogues et leur résolution) peut être consultée sur http://tracker.moodle.org/browse/MDL (en anglais). Vos [[Remerciements|contributions]], sous la forme d'idées, de code, de commentaires ou de promotion sont toutes les bienvenues. Pour plus de détails, consultez le [[Documentation développeur|Manuel du développeur]] ainsi que les forums. Vous pouvez aussi payer le développement d'une fonctionnalité dont vous avez besoin et dont vous aimeriez disposer rapidement, et la partager avec la communauté. Voyez [http://moodle.com/development/ moodle.com/development] (en anglais) pour plus d'informations.


Des informations détaillées sur le futur de Moodle, voir la [[Planification|planification]] de développement.
Pour des informations détaillées sur le futur de Moodle, voir la [[Planification|planification]] de développement.


/*
== Projet Moodle ==
Cette planification est cependant sujette à modifications, puisque le développement dépend des sponsors et des développeurs.
Naturally people like to consider risks when committing something as important as education to a particular piece of software. This is particularly so with open source where they aren't paying for anything.
Version 1.6


Nouveau module « Blog » comme activité principale de réflexion critique (fournissant des blogs d'utilisateurs, de cours et de site).
Here are answers to some of the frequent questions that we hear about this.


Nouveau module « Base de données », un outil générique collaboratif pour la récolte, la recherche et la consultation de données.
=== Qu'arriverait-il si Moodle était racheté par la compagnie X ? ===
 
# The copyrights to Moodle software can never be "sold" like they can for proprietary software. All our code is completely open source. The copyrights belong to hundreds of authors and they would ALL need to agree to any change in the license. Even if that happened, it would only apply to future code - all existing versions would remain under the existing GPL license and our large and very capable community of developers would simply fork from there and continue using and developing the GPL version.
Intégration avec LAMS comme activité ou comme format de cours.
# The core company Moodle Pty Ltd has no interest in selling themselves, at any price. Martin Dougiamas has already dismissed cash offers of US$20 million for the company because he knows any such move would only damage the trust of the community and slow down growth. Note that Moodle Pty Ltd also has over 50 Moodle Partner companies worldwide who depend on Moodle and they would also all need to agree!  Even if this doesn't reassure you enough, please remember that EVEN if the company was sold the software would not be affected - the Moodle user community (including thousands of large Universities and companies) would organise new management among themselves and continue.
 
Meilleures statistiques.
 
Traitement du courriel entrant.
 
API basique pour services web.
 
Version 1.7
 
Page « Mon Moodle » fournissant une vue d'ensemble paramétrable de tous les cours, ainsi que des flux RSS, etc.
 
Améliorations à la page du profil utilisateur, intégrant les blogs, flux RSS, etc. dans une page semi-publique.
 
Support préliminaire du standard IMS LD niveau A, avec importation et exportation.
 
Support intégral de SCORM 2004.
 
API pour services web améliorée.
 
Version 2.0
 
Activités conditionnelles, permettant la dépendance entre activités et les parcours d'apprentissage imposés.
 
Support intégral du standard IMS LD.
 
Groupes améliorés, permettant la définition des groupes au niveau du site et des activités.
 
Implémentation des rôles améliorée, permettant la définition de rôles personnalisés au niveau du site, des cours et des activités.
 
Beaucoup de pages principales personnalisables grâce à des modèles HTML.
 
Quelques développements alléchants pour rendre Moodle meilleur en réseau, avec une évolution naturelle vers la collaboration. Plus d'informations seront disponibles ultérieurement.
*/


=== Qu'arriverait-il si Martin était mangé par un kangourou ? ===
# Moodle is well beyond being driven by any single person.  The company Moodle Pty Ltd has a stable foundation now, and would continue to be managed as a viable business.
# Martin has been progressively delegating more and more of his roles and there are enough managers and enough processes in the project now to continue without him.
# Les kangourous sont herbivores.  :)


[[Category:Base|Futur]]
[[Category:Base|Futur]]


[[en:Future]]
[[en:Future]]

Dernière version du 12 septembre 2009 à 13:16

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Développement

À mesure que Moodle gagne en maturité, son avenir est de plus en plus influencé par la communauté des développeurs et des utilisateurs. Une base de données dynamique des nouvelles fonctionnalités proposées et de leur statut (ainsi que des bogues et leur résolution) peut être consultée sur http://tracker.moodle.org/browse/MDL (en anglais). Vos contributions, sous la forme d'idées, de code, de commentaires ou de promotion sont toutes les bienvenues. Pour plus de détails, consultez le Manuel du développeur ainsi que les forums. Vous pouvez aussi payer le développement d'une fonctionnalité dont vous avez besoin et dont vous aimeriez disposer rapidement, et la partager avec la communauté. Voyez moodle.com/development (en anglais) pour plus d'informations.

Pour des informations détaillées sur le futur de Moodle, voir la planification de développement.

Projet Moodle

Naturally people like to consider risks when committing something as important as education to a particular piece of software. This is particularly so with open source where they aren't paying for anything.

Here are answers to some of the frequent questions that we hear about this.

Qu'arriverait-il si Moodle était racheté par la compagnie X ?

  1. The copyrights to Moodle software can never be "sold" like they can for proprietary software. All our code is completely open source. The copyrights belong to hundreds of authors and they would ALL need to agree to any change in the license. Even if that happened, it would only apply to future code - all existing versions would remain under the existing GPL license and our large and very capable community of developers would simply fork from there and continue using and developing the GPL version.
  2. The core company Moodle Pty Ltd has no interest in selling themselves, at any price. Martin Dougiamas has already dismissed cash offers of US$20 million for the company because he knows any such move would only damage the trust of the community and slow down growth. Note that Moodle Pty Ltd also has over 50 Moodle Partner companies worldwide who depend on Moodle and they would also all need to agree! Even if this doesn't reassure you enough, please remember that EVEN if the company was sold the software would not be affected - the Moodle user community (including thousands of large Universities and companies) would organise new management among themselves and continue.

Qu'arriverait-il si Martin était mangé par un kangourou ?

  1. Moodle is well beyond being driven by any single person. The company Moodle Pty Ltd has a stable foundation now, and would continue to be managed as a viable business.
  2. Martin has been progressively delegating more and more of his roles and there are enough managers and enough processes in the project now to continue without him.
  3. Les kangourous sont herbivores.  :)