特性

Moodle是一個正在快速發展的產品。此頁只列出了它眾多特性中的一部份，它包含：

整體設計

• 推廣社會建構主義教育學（協作、多種活動、批判性反思等）
• 適合於100%線上的課程，也可以作為傳統課程的補充
• 簡單、精巧、高效、相容，易學易用的瀏覽器介面介面
• 可以幾乎在任何支持 PHP 的平臺上安裝，安裝過程簡單。只需要一個資料庫（並且可以共用）
• 全面的資料庫抽象層，幾乎支援所有的主流資料庫（除了初始表定義）
• 課程列表顯示了伺服器上每門課程的描述，包括是否允許訪客使用
• 可以對課程分類和搜索 —— 一個 Moodle 網站可以支持成千上萬門課程
• 全面注重安全。所有的表單都被檢查，資料被校驗，cookie 被加密
• 絕大部分的文本（資源、論壇貼文等）可以用內建的所見即所得的編輯器編輯

網站管理

• 整個網站由管理員(admin)管理，管理員是在安裝過程中定義
• “主題”插件允許管理員根據需要自定義網站的顏色、字體、字形檔和佈局等
• 活動模組插件可以隨時被添加到已經安裝的 Moodle 中
• 語言包插件允許您以任何語言進行本地化。可以使用內嵌的 web 編輯器編輯語言包。目前已經有超過 70種語言 的語言包
• 代碼用 PHP 語言清晰地編寫，採用 GPL協議，很容易按照您的需要進行修改

User management

Overview

• Goals are to reduce admin involvement to a minimum, while retaining high security
• Supports a range of authentication mechanisms through plug-in authentication modules, allowing easy integration with existing systems.
• Standard email method: students can create their own login accounts. Email addresses are verified by confirmation.
• LDAP method: account logins can be checked against an LDAP server. Admin can specify which fields to use.
• IMAP, POP3, NNTP: account logins are checked against a mail or news server. SSL, certificates and TLS are supported.
• Students are encouraged to build an online profile including photos, description. Email addresses can be protected from display if required.
• Every user can specify their own timezone, and every date in Moodle is translated to that timezone (e.g. posting dates, assignment due dates etc)
• Every user can choose the language used for the Moodle interface (English, French, German, Spanish, Portuguese etc)

Enrolment

• Teachers can add an "enrolment key" to their courses to keep out non-students. They can give out this key face-to-face or via personal email etc
• Teachers can enrol students manually if desired
• Teachers can unenrol students manually if desired, otherwise they are automatically unenrolled after a certain period of inactivity (set by the admin)
• External database: any database containing at least two fields can be used as an external authentication source.
• Each person requires only one account for the whole server - each account can have different access
• Meta courses can group related courses so participants can interact with each other

Roles

• Roles for specific participants can be defined for each course
• An admin account controls the creation of courses and creates teachers by assigning users to courses
• Course creators can create courses, teach in them, and assign others to teacher roles.
• Teachers are a role in a specific course.
• Non-editing teacher roles are available for adjuncts, and part-time tutors.

用戶管理

• 目標是保持安全的前提下，儘量降低管理員的工作量
• 通過認證模組插件，支援多種認證機制，可以方便地與現有系統集成
• 標準 email認證：學生可以自己建立登入帳號。對 Email 位址進行確認檢查
• LDAP 認證：通過 LDAP伺服器對用戶的登入進行認證。管理員可以指定使用那些欄位
• IMAP、POP3、NNTP：通過郵件或新聞伺服器對用戶的登陸進行認證。支援 SSL、證書和TLS
• 外部資料庫：任何有至少兩個欄位的資料庫都可以用作外部認證源
• 每人只需要一個帳號就可以訪問整台伺服器——每個帳號可以有不同的許可權
• 管理員帳號控制課程的建立，並且任命普通用戶為教師
• 課程管理員只允許建立課程，並在自己建立的課程裏任教
• 可以去掉教師（比如兼職的助教）的編輯許可權，這樣他們就不能修改課程了
• 安全——教師可以給課程增加”選課密鑰”，使不屬於該課程的學生不能進入。可以以面對面或者email等方式告訴學生密鑰
• 教師可以根據需要手工添加學生到課程中來
• 教師可以根據需要手工登出學生，否則他們在一段時間（由網站管理員設置）不活動後會被自動註銷
• 鼓勵學生建立個人檔案，包括照片和個人描述。如果需要，email 位址可以不顯示
• 每個用戶可以設定自己的時區，並且 Moodle裏的每個日期都被自動轉換到該時區（例如發帖日期、作業截止日期等）
• 每個用戶可以選擇 Moodle的介面語言（英語、法語、德語、西班牙語、葡萄牙語等）

Course management

Overview

• A full teacher has full control over all settings for a course, including restricting other teachers
• Choice of course formats such as by week, by topic or a discussion-focussed social format
• Course Themes. A course can have its own theme of colors and layout.
• Flexible array of course activities - Forums, Quizzes, Glossaries, Resources, Choices, Surveys, Assignments, Chats, Workshops
• Groups - teacher(s) and students can be placed in one or more groups
• Recent changes to the course since the last login can be displayed on the course home page - helps give sense of community
• Most text entry areas (resources, forum postings etc) can be edited using an embedded WYSIWYG HTML editor
• All grades for Forums, Quizzes and Assignments can be viewed on one page (and downloaded as a spreadsheet file)
• Full user logging and tracking - activity reports for each student are available with graphs and details about each module (last access, number of times read) as well as a detailed "story" of each students involvement including postings etc on one page.
• Mail integration - copies of forum posts, teacher feedback etc can be mailed in HTML or plain text.
• Custom scales - teachers can define their own scales to be used for grading forums and assignments
• Courses can be packaged as a single zip file using the Backup function. These can be restored on any Moodle server.

課程管理

• 全職教師可以全面控制課程的所有設置，包括限制其他教師
• 可以選擇課程的格式，例如週歷格式、主題格式，或社會互動模式
• 靈活的課程活動配置—— 論壇、測驗、資源、投票、問卷調查、作業、聊天室、工作坊
• 課程自上次登入以來的變化可以顯示在課程主頁上 —— 便於成員瞭解當前動態
• 絕大部分的文本（資源、論壇帖子等）可以用所見即所得的編輯器編輯
• 所有在論壇、測驗和作業評定的分數都可以在同一頁面查看（並且可以下載為試算表檔）
• 全面的用戶日誌和跟蹤——在同一頁面內統計每個學生的活動，顯示圖形報告，包括每個模組的細節（最後訪問時間、閱讀次數），還有參與的討論等，彙編為每個學生的詳細的“故事”。
• 郵件集成—— 把討論區貼文和教師回饋等以HTML或純文本格式的郵件發送。
• 自己定義評分等級——教師可以定義自己的評分等級，並用來在論壇和作業打分
• 使用備份功能可以把課程打包為一個 zip 檔。此檔可以在任何 Moodle 伺服器恢復。

作業模組

• 可以指定作業的截止日期和最高分。
• 學生可以上傳作業（檔格式不限）到伺服器 ——上傳時間也被記錄。
• 也可以允許遲交作業，但教師可以清晰地看到遲交了多久
• 可以在一個頁面、一個表單內為整個班級的每份作業評分（打分和評論）。
• 教師的回饋會顯示在每個學生的作業頁面，並且以 email寄出通知。
• 教師可以選擇是否可以在計分之後重新提交作業，以便重新打分

聊天模組

• 支援平滑的、同步的文字互動
• 聊天室視窗裏包含個人圖片
• 支援 URL、笑臉、嵌入HTML和圖片等
• 所有的談話都記錄下來供日後查看，並且也可以允許學生查看

投票模組

• 有點像選舉投票。可以用來為某件事表決，或從每名學生得到回饋（例如支持率調查)
• 教師可以在直觀的表格裏看到誰選擇了什麼
• 可以選擇是否允許學生看到更新的結果圖示

Lesson Module

• A lesson is a series of pages which can be presented in a linear fashion, like a slide show, or in a non-linear, branching manner, or a combination of the two.
• Pages can allow students choices through teacher directed questions or branches
• Offers different scoring and grading potentials
• Navigation through the lesson can be straight forward or complex, logical or random.
• Lessons can build upon each other through conditional dependencies upon one another
• Question pages include Multiple choice, T/F, numeric, short answer and essay.
• Pages can be imported either as questions in a variety of formats or from Powerpoints
• Student attempts, time limits, minimum score and retakes can be set.
• Page content is HTML compatible, with a full set of edit tools for the teacher
• Students may see progress bars, running score, reinforcement to student questions
• Password protected

論壇模組

• 有多種類型的論壇供選擇，例如教師專用、課程新聞、全面開放、和每用戶一話題。
• 每個貼文都帶有作者的照片。
• 可以以嵌套、列表和樹狀方式流覽話題，也可以讓舊貼在前或新貼在前。
• 每個人都可以訂閱指定論壇，這樣帖子會以 email 方式發送。教師也可以強迫每人訂閱
• 教師可以設定論壇為不可回復（例如只用來發公告的論壇）
• 教師可以輕鬆地在論壇間移動話題
• 圖片附件可以內嵌顯示
• 如果論壇允許評級，那麼可以限制有效時間段

測驗模組

• 教師可以定義題庫，已便在不同的測驗裏重複使用
• 題目可以分門別類地保存，易於使用，並且可以公佈這些分類，供同一網站的其他課程使用。
• 題目可以自動評分，並且如果題目更改，可以重新評分
• 可以為測驗指定開放時間
• 根據教師的設定，測驗可以被作答多次，並能顯示回饋和/或正確答案
• 題目和答案可以亂序（隨機）顯示，以減少作弊
• 題目可以包含HTML和圖片
• 題目可以從外部文字檔案匯入
• 如果願意，可以分多次完成測驗，每次的結果被自動累積。
• 選擇題支持一個或多個答案(單選或複選題)
• 填空題（詞或短語）
• 是非題
• 配合題
• 隨機抽選的題
• 數字題（含容許誤差範圍）
• 嵌入答案題（克漏字），在整篇文章中填寫答案
• 嵌入圖片和文字描述

資源模組

• 支援顯示任何電子文檔，如Word、Powerpoint、Flash、視頻和聲音等，無論是存放於本地或遠地
• 檔案可以被上傳，並在伺服器上進行管理（壓縮、解壓縮、重新命名、移動等）
• ＊可以在伺服器上建立並管理資料夾，和連結到它
• 可以用所見及所得編輯器建立，或連結到內部網頁（HTML格式）
• 可以建立或連結到內部文字檔（無格式化）
• 可以連接到外部的Web資源，也可以無縫地將其包含到課程介面裏。
• 可以用鏈結外部的web應用程式，並將將資料傳遞給它
• 鏈結的MP3聲音檔將會以flash播放器播放

問卷調查模組

• 內置的問卷調查（COLLES、ATTLS）作為分析線上課程的工具已經被證明有效
• 隨時可以查看線上問卷的報告，包括很多圖形。資料可以以 Excel試算表或 CSV文字檔案的格式下載。
• 問卷介面防止未完成的調查。
• 學生的回答和班級的平均情況相比較，作為回饋提供給學生

Workshop工作坊

• 學生對給定的文檔進行公平的評價，教師對評價進行管理並打分。
• 支援各種可能的評分量尺。
• 教師可以提供範例文檔供學生練習評分。
• 有很多非常彈性的選項。