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| | Este mapa recolecta la mejor información acerca de las características futuras a incluir en Moodle. La información aquí suministrada no es 100% cierta - las características pueden cambiar de acuerdo a la disponibilidad de fondos y recursos. |
| Esta planificación recoge la última información sobre las nuevas funcionalidades de Moodle. No es 100% real - las funcionalidades pueden variar según los fondos y desarrolladores disponibles.
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| == Versión 1.6 - Beta planeada para finales de Febrero de 2006 == | | == Versión 2.0 == |
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| * [https://docs.moodle.org/en/UTF-8_migration Unicode] - Moodle.com, Eloy Lafuente y Koen Roggemans
| | Moodle 2.0, el más grande lanzamiento de nuestra historia - dos años y medio de trabajo realizado por cientos de personas - ¡esta disponible ahora!. Contiene un número masivo de cambios en el núcleo de la plataforma, muchos de los cuales son diseñados para dar más flexibilidad, escalabilidad y seguridad a los desarrolladores externos. |
| ::Moodle es ahora 100% Unicode, lo que significa que todos los idiomas pueden ser mezclados y que un buen número de problemas debido al uso de distintos juegos de caracteres ha desaparecido.
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| * [[Desarrollo de MoodleDocs|Documentation]] - Moodle.com y Helen Foster
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| ::Un nuevo sitio centralizado para toda la documentación de Moodle, incluyendo enlaces desde el mismo Moodle.
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| * [[Database]] - Moodle.com
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| ::¡Un nuevo módulo de actividad que permite una colección colaborativa de datos estructurados, útil para muchas cosas!
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| * [[LAMS]] - Fundación LAMS
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| ::Integrada a través de un formato de curso y un módulo de actividad.
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| * [[Blogs]] - Daryl Hawes y Moodle.com
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| ::Allows reflection on an ongoing basis. Entries are marked and can be viewed by user, course, group, site etc. Contains new keyword support.
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| * [[Site stats]] - Catalyst
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| ::Proporciona estadísticas de nivel más alto que antes (por curso, etc.)
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| * [[My Moodle]] - Catalyst
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| ::Una interfaz de tipo salpicadero que permite que cada usuario tenga una visión general de todos sus cursos, etc.
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| * [[Hive integration]] - Moodle.com y Harvest Road
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| ::Esta integración inicial con Hive permite a los profesores subir, navegar, buscar y seleccionar [[mod/resource/index|Resources]] dentro del repositorio externo.
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| * [[Multiple groups]] - Moodle.com y Arab Open University
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| ::Los usuarios pueden formar parte de múltiples grupos dentro de un curso
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| * [[IMS resource]] - Eloy Lafuente y Alton College
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| ::Admite cargar como recurso cualquier paquete de contenido, además de ofrecer un apoyo especial para depósito de materiales NLN
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| * [[Learning Design export]] - Moodle.com y Open University of The Netherlands
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| ::Nos proponemos disponer de un modo muy sencillo de exportación de cualquier curso Moodle a formato IMS LD, tanto para poner a proeba el concepto como para ayudar a la comunidad a comenzar el aprendizaje sobre IMS LD.
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| * [[Granularised backup]] - Catalyst
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| * [[Chameleon|Chameleon theme]] - Andy Walker y Urs Hunkler
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| :: Un tema Moodle interactivo
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| * [[Multi Authentication]] - Iñaki Arenaza?
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| * [[Multi Enrolment]] - Catalyst
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| == Versión 2.0 - Planeada para finales de 2006 ==
| | Por favor revise las [[Notas de Moodle 2.0]] para información más detallada. |
| * [[IMS Learning Design]] - Moodle.com
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| ::Apoyo para importar/exportar LD, convirtiendo las actividades y secuencias de actividades de Moodle en un formato estándar para compartir, e importando secuencias estándar a cursos Moodle
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| * [[Conditional activities]] - Moodle.com
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| ::Posibilitar dependencias y rutas forzadas a través de los contenidos
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| * [[Roles]] - Moodle.com
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| ::Este nuevo sistema permitirá la creación de roles personalizados en los niveles de sitio, curso y actividad
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| * [[Metadata]] - Moodle.com
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| ::Construir las palabras clave en 1.6 para proporcionar metadatos para todas las actividades y cursos, enlazables a listas estándar de metadatos tales como los resultados y curriculos de aprendizaje de base estatal
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| * [[Accessibility]] - Moodle.com
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| ::Plena conformidad con todos los principales estándares de accesibilidad
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| * [[Web Services API]]
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| ::Proporcionar control y acceso remotos de servicios Moodle por parte de otros sistemas, así como compartir información entre sitios Moodle con relaciones de confianza.
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| * [[Repository API]] - Moodle.com
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| ::Resumir todas las operaciones de archivo a un API que permita ''plugins'' para distintos repositorios externos
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| * [[Student Information API]]
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| ::API para integrar sistemas externos para manejar la información de los estudiantes
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| * [[Community hub]] - Moodle.com
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| ::Apalancamiento (''leverage'') por encima de las mejoras en un sistema para interconectar distintos Moodles en red
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| == Versión 2.1 == | | == Versión 2.1 == |
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| * [[Groups]]
| | En Moodle 2.1 el equipo de desarrollo del núcleo se enfocará casi de forma exclusiva en mejorar los módulos de actividades y bloques estándar de Moodle. |
| ::Los grupos podrán definirse en el nivel del sitio, y podrán asignarse actividades a grupos de curso
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| * [[Portfolio API]] | | El ciclo de lanzamientos para 2.1 debe ser relativamente corto, esperamos que solo seis meses después de 2.0. |
| ::Actividades y repositorios en la interfaz de Moodle para ayudar a producir portafolios para evaluación interna Y publicacíon externa
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| | === Reconstruyendo módulos existentes === |
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| | Estaremos mayormente trabajando muy fuerte para reconstruir y modernizar lo que tenemos (basados en la realimentación de la comunidad a través del ''tracker'' y los foros) |
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| | * [https://docs.moodle.org/dev/Question_engine Reconstrucción del banco de preguntas y cuestionarios], [[User:Tim_Hunt|Tim Hunt]], [http://www.open.ac.uk/ The Open University], UK. |
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| | === Agregando nuevos módulos === |
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| | Revisaremos y agregaremos algunos de los módulos populares desarrollados por terceros. |
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| | * Una de las más grandes será la combinación de los mejor de '''questionnaire''', '''feedback''' y '''survey''' dentro de una actualización para el módulo '''survey'''. |
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| | ==Vea también== |
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| | * [[Notas_de_versiones]] |
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| [[Category:Desarrollador]] | | [[Category:Desarrollador]] |
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| [[en:Roadmap]] | | [[en:Roadmap]] |
| | [[fr:Planification]] |
Este mapa recolecta la mejor información acerca de las características futuras a incluir en Moodle. La información aquí suministrada no es 100% cierta - las características pueden cambiar de acuerdo a la disponibilidad de fondos y recursos.
Versión 2.0
Moodle 2.0, el más grande lanzamiento de nuestra historia - dos años y medio de trabajo realizado por cientos de personas - ¡esta disponible ahora!. Contiene un número masivo de cambios en el núcleo de la plataforma, muchos de los cuales son diseñados para dar más flexibilidad, escalabilidad y seguridad a los desarrolladores externos.
Por favor revise las Notas de Moodle 2.0 para información más detallada.
Versión 2.1
En Moodle 2.1 el equipo de desarrollo del núcleo se enfocará casi de forma exclusiva en mejorar los módulos de actividades y bloques estándar de Moodle.
El ciclo de lanzamientos para 2.1 debe ser relativamente corto, esperamos que solo seis meses después de 2.0.
Reconstruyendo módulos existentes
Estaremos mayormente trabajando muy fuerte para reconstruir y modernizar lo que tenemos (basados en la realimentación de la comunidad a través del tracker y los foros)
Agregando nuevos módulos
Revisaremos y agregaremos algunos de los módulos populares desarrollados por terceros.
- Una de las más grandes será la combinación de los mejor de questionnaire, feedback y survey dentro de una actualización para el módulo survey.
Vea también
