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Leçon
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Cette page détaille les réglages associés à la création d'une leçon.  
{{Leçon}}Cette page détaille les réglages d'une [[Leçon|activité Leçon]], une fois qu'elle a été ajoutée à votre cours dans Moodle. Elle couvre également les réglages de l'administration du site liés à l'activité Leçon.


Pour ajouter une leçon à votre cours dans Moodle :
==Généraux==
* Activez le mode édition, puis, dans la section où vous souhaitez ajouter la leçon, cliquez sur le lien ''Ajouter une activité ou une ressource'' (ou, s'il n'est pas présent, utilisez le menu déroulant ''Ajouter une activité'') et choisissez ''Leçon''.
Dans la description, indiquer les instructions pour les étudiants. Cocher la case si vous voulez que les instructions soient aussi affichées sur la page de cours, mais tenez compte que la description sera affichée sur toutes les pages de la leçon.
* Vous serez redirigé vers la pages de paramètres de la leçon.


==Paramètres de la leçon==
==Apparence==
;Barre de progression
:Pour afficher au bas de la page une barre montrant où l'étudiant en est de la leçon.
:Pour les leçons qui contiennent '''uniquement''' des ''Pages de contenu'', une fois que la leçon est terminée, si elle est refaite par l'étudiant, la barre de progression n'est pas remise à zéro : elle montrera toujours 100% !
:Pour les leçons qui contiennent des ''Pages de question'' et qui ont le réglage "Plusieurs tentatives permises", la barre de progression n'est pas remise à zéro au début de la nouvelle tentative.
:La barre de progression ne fonctionne correctement que pour les leçons avec une navigation "directe", par exemple page 1 -> page  2 -> page n -> fin de leçon. Il n'est pas garanti qu'elle fonctionne avec un parcours qui saute dans tous les sens.
;Afficher le menu
:Permet d'afficher pour l'étudiant une liste des titres des pages de contenu de la leçon. Seules les pages dont le réglage "Afficher dans le menu" est coché seront affichées. Le menu n'affiche pas les pages de question.


===Généraux===
Selon ce que l'administrateur a spécifié comme "Avancé", d'autres paramètres seront affichés en cliquant sur un lien "Afficher plus".
* ''Note : cliquez sur le bouton '''Afficher éléments supplémentaires''' à droite si vous ne voyez pas toutes les options mentionnées.'' 


====Nom====
;Média lié
* Le nom que vous saisissez ici sera le nom du lien sur lequel les étudiants cliqueront pour accéder à la leçon.
:Pour inclure un lien vers un fichier média auquel les élèves pourront se référer, à déposer ici. Un lien "Cliquer ici pour afficher" sera affiché dans un bloc "Médias liés" sur chaque page de la leçon.
:La largeur et la hauteur de la fenêtre pop-up peuvent être définies par un administrateur sous ''Administration du site > Plugins > Modules d'activité > Leçon''.


====Durée maximale====
;Afficher le score actuel
* Cette option vous permet de définir une durée maximale en minutes pour faire la leçon. Les étudiants verront une minuterie faire un compte à rebours pendant qu'ils font la leçon. Rien ne les empêche de terminer la leçon lorsque le temps est écoulé, mais les points accordés aux bonnes réponses ne s'ajoutent alors pas à leur note finale.
:Cette option permets aux étudiants de voir leur score à mesure qu'ils effectuent la leçon.


====Disponible dès le/à faire jusqu'au====
;Note minimale pour afficher le menu
* À cet endroit, vous pouvez définir une date et une heure de début et de fin pour la leçon.
:Choisir cette option pour ne permettre à l'étudiant de voir et parcourir les différentes pages uniquement après avoir effectué la leçon une première fois et après avoir obtenu une note, lors de la relecture.


====Nombre maximal de réponses====
;Diaporama
* Dans ce champ, vous pouvez saisir un nombre par défaut de champs disponibles pour répondre lorsque vous ajoutez des pages de questions ou de contenu. Par exemple, si vous prévoyez n'utiliser que des questions vrai/faux, vous n'aurez besoin que de deux champs. Vous pouvez modifier ce paramètre à tout moment, il n'est donc pas d'une importance majeure.
:Choisir le mode diaporama pour que la leçon s'affiche comme un diaporama, avec une largeur, une hauteur et une couleur de fond fixes. L'administrateur peut régler ces paramètres sous ''Administration du site > Plugins > Modules d'activité > Leçon.''


====Leçon protégée par mot de passe====
;Nombre maximal de réponses
* Si vous souhaitez que les étudiants ne puissent accéder à la leçon que s'ils connaissent le mot de passe, choisissez ''Oui'' et saisissez un mot de passe.
:Détermine le nombre de champs affichés par défaut pour des réponses lors de l'ajout de pages de questions ou de contenu. Par exemple, si on envisage de n'utiliser que des questions vrai/faux, on n'a besoin que de deux champs.
:''Remarque'' : cela n'a d'incidence que sur l'écran de modification. Le passage de 4 à 2 ne supprimera ni ne fera disparaître aucune des réponses précédemment saisies par l'étudiant.


===Note===
;Afficher le feedback par défaut
* Déterminez une note et une catégorie de note à cet endroit.
:Chaque site Moodle a une réponse standard (feedback) lorsqu'un étudiant sélectionne une réponse correcte ou incorrecte dans une leçon. Sélectionner "Non" pour que seul le feedback spécifique d'une question s'affiche. Dans ce cas, lorsque le feedback d'une question est laissé vide, l'étudiant ne verra aucun feedback par rapport à sa réponse. Les feedbacks standards typiques sont : "Bonne réponse" ou "Mauvaise réponse".


===Options des notes===
;Lien vers une activité
====Leçon d'entraînement====
:Cette option permet d'insérer à la fin de la leçon un lien vers une autre activité.
* Utilisez cette option si vous ne souhaitez pas que la leçon soit notée et si vous souhaitez que les étudiants utilisent plutôt l'activité comme un exercice.  


====Score personnalisé====
==Disponibilité==
* Utilisez cette option pour attribuer un score particulier (négatif ou positif) à chaque réponse.


====Plusieurs tentatives permises====
En plus de sélectionner ici une date et une heure de début et de fin pour la leçon, on peut définir ici une limite de temps et/ou un mot de passe.
* Choisissez cette option si vous souhaitez que les étudiants puissent faire la leçon plus d'une fois.


====Traitement des différentes tentatives====
;Permettre de tenter la leçon hors ligne
* Si vous permettez plusieurs tentatives, vous devez décider à cet endroit si la note attribuée à la fin de la leçon sera la note maximale atteinte ou la moyenne de toutes les tentatives.
:Activer ce paramètre pour permettre aux étudiants d'effectuer l'activité avec l'app Moodle. L'activité sera téléchargée, réalisée hors ligne, puis resynchronisée par un utilisateur de l'app mobile.
:''Remarque'' : ce paramètre ne peut pas être utiliser si une limite de temps a été fixée pour la leçon.


: Veuillez noter que l'Analyse des questions se base toujours sur les réponses de la première tentative de la leçon. Les autres tentatives sont ignorées.
==Contrôle du déroulement==


====Afficher le score actuel====
;Permettre la relecture par les étudiants
* Sélectionnez cette option afin de permettre aux étudiants de voir leur score à mesure qu'ils répondent à la leçon.
:Ce réglage active un bouton "Revoir la leçon" sur la dernière page de la leçon afin d'encourager les étudiants à réviser la leçon. Si la leçon contient des questions, la relecture commencera à la première question. Sinon elle commencera à la première page de contenu.
:''Remarque'' : les étudiants ne pourront pas changer leurs réponses, mais seulement les voir.


===Contrôle du déroulement===
;Offrir la possibilité de refaire une question
:Ce réglage active un bouton lorsqu'une question est répondue de façon incorrecte, afin que l'étudiant puisse faire une autre tentative. Assurez-vous que les mauvaises réponses renvoient à une autre page que "Cette page" afin que le bouton permette à l'étudiant de poursuivre la leçon.


* ''Note : cliquez sur le bouton '''Afficher éléments supplémentaires''' à droite si vous ne voyez pas les options mentionnées.
;Nombre maximal de tentatives
* La page [[Afficher une leçon]] donne des exemples d'un bon usage des paramètres.  
:Permet déterminer combien de fois les étudiants peuvent tenter de répondre à chaque question. Lorsqu'ils atteignent le nombre maximal de tentatives, ils sont automatiquement redirigés à la page suivante. Il est possible de régler ce nombre sur "Illimité".
:''Remarque'' : ce réglage fonctionne en combinaison avec le réglage précédent, ou indépendamment.


====Permettre la relecture par les étudiants====
:Si "Offrir la possibilité de refaire une question" est réglé sur "Non", les étudiants pourront refaire la question autant de fois qu'indiqué ici, avec une pénalité.
* Lorsque cette option est activée, un bouton ''Revoir la leçon'' s'affiche à la dernière page de la leçon afin d'encourager les étudiants à naviguer à réviser la leçon depuis le début. Assurez-vous que les autres réglages leur permettent de modifier leurs réponses.
:Si "Offrir la possibilité de refaire une question" est réglé sur "Oui", les étudiants pourront refaire la question autant de fois qu'indiqué ici sans pénalité. Dans ce cas un dialogue supplémentaire est affiché.
:Par conséquent, si après une mauvaise réponse, le saut est défini vers "Cette page" alors que l'option "Offrir la possibilité de refaire une question" est définie sur "Non" et que l'option "Nombre maximal de tentatives" est définie sur 1, un étudiant qui répondra de façon erronée sera envoyé vers la page suivante, puisqu'il n'a qu'une seule possibilité de faire la question.
:''Conseil'' : vérifier la leçon à l'aide d'un vrai compte d'étudiant, car il peut arriver que l'aperçu de l'enseignant ou la fonction "Prendre le rôle" ne donne pas une image tout à fait exacte.


====Offrir la possibilité de refaire une question====
Selon ce que l'administrateur a spécifié comme "Avancé", d'autres paramètres seront affichés en cliquant sur un lien "Afficher plus".
* Lorsque cette option est activée, un bouton s'affiche lorsqu'une question est répondue de façon incorrecte afin que l'étudiant puisse faire une autre tentative (sans obtenir de points).


:''Conseil :'' n'activez pas cette option si vous utilisez des questions de type ''Composition''.
;Action après réponse correcte
 
:Détermine la page vers laquelle l'étudiant sera envoyé après une bonne réponse. Voir [[Utiliser une leçon]] pour en savoir plus sur ce paramètre. Les possibilités sont :
====Nombre maximal de tentatives====
* Vous devez déterminer à cet endroit combien de fois les étudiants peuvent tenter de répondre à chaque question. Lorsqu'ils atteignent le nombre maximal de tentatives, ils sont automatiquement redirigés à la page suivante.
 
====Action après réponse correcte====
* Choisissez ici à quel endroit vous souhaitez qu'un étudiant soit redirigé lorsqu'il soumet une bonne réponse. Voir [[Afficher une leçon]] pour en savoir plus sur ce paramètre. Voici les options :
** Normal - suivre le parcours de la leçon (par défaut)
** Normal - suivre le parcours de la leçon (par défaut)
** Afficher une page non vue
** Afficher une page non vue
** Afficher une page sans réponse
** Afficher une page sans réponse


====Afficher la rétroaction par défaut====
;Nombre de pages à afficher
* Choisissez si vous souhaitez afficher un ensemble de commentaires par défaut par rapport à la réponse de l'étudiant. Si vous avez déjà défini une rétroaction par défaut comme « Bien; correct » ou « Meilleure chance la prochaine fois », etc., c'est cette rétroaction qui apparaîtra. Si vous ne l'avez pas fait, la rétroaction par défaut de Moodle s'affichera.
:L'activation de ce réglage n'est nécessaire que si l'option ''Afficher une page non vue'' ou ''Afficher une page sans réponse'' a été choisie "Action après réponse correcte". Dans le cas contraire, toutes les pages seront visibles.
 
====Barre de progression====
* Activez cette option si vous souhaitez qu'une barre montrant la progression de l'étudiant dans la leçon s'affiche au bas de la page.
''* Note : il y a actuellement quelques problèmes avec la barre progression de la leçon, qui ne s'affiche pas comme prévu. MDL-26016''
 
====Afficher le menu de gauche====
* Sélectionnez cette option si vous souhaitez afficher une liste des pages de la leçon afin que l'étudiant puisse voir ce qui l'attend.
 
====N'afficher le menu de gauche que si la note est supérieure à====
* Activez cette option si vous souhaitez que les étudiants terminent d'abord la leçon (et obtiennent une certaine note) et qu'ensuite, ils puissent naviguer à travers les différentes pages de la leçon.
 
====Nombre minimal de questions====
* Définissez ici le nombre minimal de questions qui doivent être utilisées pour calculer la note d'un étudiant. Les étudiants verront à combien de questions ils auront répondu et combien de questions il leur restera à répondre.
* Si vous utilisez des pages de contenu, saisissez 0.
* Si vous utilisez ce paramètre, ajoutez un texte explicatif au début de la leçon afin que les étudiants sachent à combien de questions au minimum ils doivent répondre. (Ils auront la possibilité de répondre à plus de questions que ce minimum.)
 
====Nombre de pages à afficher====
* Vous devez activer cette option uniquement si vous avez sélectionné ''Afficher une page non vue'' ou ''Afficher une page sans réponse'' à la ligne ''Action après réponse correcte''. Sinon, toutes les pages seront visibles.
 
====Diaporama====
* Veuillez noter que le mode diaporama ne fonctionne pas actuellement dans Moodle 2. Le problème est répertorié dans le traqueur et une solution de contournement existe MDL-36673. Choisissez le mode diaporama si vous souhaitez que votre leçon s'affiche comme un diaporama, avec une largeur, une hauteur et une couleur de fond fixes. L'administrateur peut régler ces paramètres par défaut dans ''Réglages > Administration du site > Plugins > Activités > Leçon.''
 
====Lien vers une activité====
* Activez cette option si vous souhaitez insérer un lien vers une autre activité à la fin de la leçon.


===Pop-up vers fichier ou page web===
==Note==
* Si vous souhaitez inclure un fichier pour consultation par les étudiants dans une page de la leçon, versez-le à cet endroit.
Une note et une catégorie de note peuvent être définies ici, ainsi qu'une "Note pour passer" qui peut être liée à l'[[Achèvement des activités|achèvement de l'activité]] et à une [[Restriction d'accès|restriction d'accès]], de sorte qu'un étudiant ne puisse pas accéder à une activité suivante tant qu'il n'a pas obtenu la note requise dans la leçon.


===Dépend de===
;Leçon d'entraînement
*This allows access to the lesson to be dependent on students' performance in another lesson in the same course. ''(Note: this can also be achieved with [[Conditional activities]])''
:Cette option est à utiliser pour que la leçon ne reçoive pas de note et qu'elle soit plutôt utilisée comme un exercice. Les leçons d'entraînement sont enregistrées et apparaissent dans les rapports. Pour permettre aux étudiant d'effectuer une leçon d'entraînement plusieurs fois, le réglage "Plusieurs tentatives permises" doit être activé adéquatement.


==Autres régagles==
;Score personnalisé
Il s'agit des [[Réglages courants]] et, si l'administrateur les a activés, des réglages de restriction d'accès et de disponibilité d'une activité dans [[Conditions de note]].
:Ce réglage permet d'attribuer un score particulier (négatif ou positif) à chaque réponse.


==Site administration settings==
;Plusieurs tentatives permises
:L'activation de ce réglage permet aux étudiants de faire la leçon plus d'une fois.
:''Remarque'' : ce réglage ne s'applique qu'aux leçons contenant des pages de questions. Les leçons ne comportant que des pages de contenu peuvent être refaites même si ce réglage est "Non".


The lesson module has additional settings which may be changed by an administrator in ''Settings > Site administration > Plugins > Activity modules > Lesson''.
Selon ce que l'administrateur a spécifié comme "Avancé", d'autres paramètres seront affichés en cliquant sur un lien "Afficher plus".


===Slideshow width===
;Traitement des différentes tentatives
Sets the width of the slideshow only when this feature is enabled in a Lesson's "Change settings".  
:Si plusieurs tentatives sont permises, ce réglage permet de décider si la note attribuée est la note maximale ou la moyenne de toutes les tentatives.
*Variable name: lesson_slideshowwidth, Default 640.
:''Remarque'' : l'analyse des questions se base toujours sur les réponses de la première tentative de la leçon. Les autres tentatives sont ignorées.


===Slideshow height===
;Nombre minimal de questions
Sets the height of the slideshow only when this feature is enabled in a Lesson's "Change settings".  
:Ce réglage permet de définir le nombre minimal de questions à utiliser pour calculer la note d'un étudiant. Les étudiants verront à combien de questions ils auront répondu et combien de questions il leur restera à répondre.
*Variable name: lesson_slideshowheight, Default 480.
:Si vous utilisez des pages de contenu, saisissez 0.
:Si vous utilisez ce paramètre, ajoutez un texte explicatif au début de la leçon afin que les étudiants sachent à combien de questions au minimum ils doivent répondre.


===Slideshow background colour===
==Autres réglages==
Background colour to for the slideshow if it is enabled.
En fonction de ce qui est activé pour votre site et votre cours, vous devrez peut-être aussi explorer [[Réglages courants des modules|Réglages courants]], [[Restrictions d'accès]], [[Achèvement des activités|Achèvement d'activité]], [[Tags]] et [[Compétences]].
*Variable name: lesson_slideshowbgcolor, Default #FFFFFF.


===Popup window width===
Si votre leçon ne s'affiche pas comme vous le souhaitez, vérifiez les paramètres ci-dessous.
Sets the width of the popup displayed for a linked media file
*Variable name: lesson_mediawidth, Default 640.


===Popup window  height===
==Dérogations utilisateur ou de groupe==
Sets the height of the popup displayed for a linked media file
Lorsqu'une leçon a été créée, il est possible de modifier certains paramètres pour des personnes ou des groupes  Dans les cas où deux dérogations de groupe pourraient s'appliquer à un même utilisateur, la date la plus permissive est utilisée. Pour la date "Disponible dès le", cela signifie que la première date possible est utilisée, pour la date "À faire jusqu'au", cela signifie que la dernière date possible est utilisée. S'il existe une dérogation d'utilisateur pour un étudiant, elle aura toujours la priorité sur les dérogations de groupe.
*Variable name: lesson_mediaheight, Default 480.


===Show close button:===
Il est possible de créer des dérogations pour le mot de passe, la disponibilité ou le délai, les limites de temps et lea possibilité de refaire des questions et des leçons.
Displays a close button as part of the popup generated for a linked media file
*Variable name: lesson_mediaclose, Default No.


===Number of high scores displayed===
En sélectionnant l'une des options, par exemple "Utilisateur", un bouton s'affiche. L'écran suivant permet choisir l'utilisateur ou le groupe pour lequel la dérogation sera définie et les paramètres à écraser.
Sets the number of high scores to display
*Variable name: lesson_maxhighscores, Default: 10


===Maximum number of answers===
Une fois la dérogation créée, elle est affichée dans une fenêtre avec les autres dérogations déjà définies.
Default maximum number of answers per page for site
*Variable name: lesson_maxanswers, Default: 4.


===Action after correct answer===
==Réglages de l'administration du site==
The default action to take after a correct answer
*Variable name: lesson_defaultnextpage, Default: Normal - follow lesson path


* L'administrateur peut modifier les paramètres par défaut de la leçon et décider quelles fonctionnalités de la leçon doivent être affichées aux enseignants dans les cours, et quelles fonctionnalités sont "avancées".
* Les fonctionnalités pour lesquelles la case "Avancé" est cochée ne s'affichent que lorsque les enseignants cliquent sur un lien "Afficher plus".
* Ceci est utile pour simplifier la leçon pour les enseignants lors de la première mise en place.
* Les paramètres de la leçon peuvent être consulté sur ''Administration du site > Plugins > Modules d'activité > Leçon''.


[[de:Lektion konfigurieren]]
[[de:Lektion konfigurieren]]
[[en:Lesson settings]]
[[en:Lesson settings]]
[[ja:レッスンの設定]]
[[ja:レッスンの設定]]

Dernière version du 2 mars 2023 à 19:30

Cette page détaille les réglages d'une activité Leçon, une fois qu'elle a été ajoutée à votre cours dans Moodle. Elle couvre également les réglages de l'administration du site liés à l'activité Leçon.

Généraux

Dans la description, indiquer les instructions pour les étudiants. Cocher la case si vous voulez que les instructions soient aussi affichées sur la page de cours, mais tenez compte que la description sera affichée sur toutes les pages de la leçon.

Apparence

Barre de progression
Pour afficher au bas de la page une barre montrant où l'étudiant en est de la leçon.
Pour les leçons qui contiennent uniquement des Pages de contenu, une fois que la leçon est terminée, si elle est refaite par l'étudiant, la barre de progression n'est pas remise à zéro : elle montrera toujours 100% !
Pour les leçons qui contiennent des Pages de question et qui ont le réglage "Plusieurs tentatives permises", la barre de progression n'est pas remise à zéro au début de la nouvelle tentative.
La barre de progression ne fonctionne correctement que pour les leçons avec une navigation "directe", par exemple page 1 -> page 2 -> page n -> fin de leçon. Il n'est pas garanti qu'elle fonctionne avec un parcours qui saute dans tous les sens.
Afficher le menu
Permet d'afficher pour l'étudiant une liste des titres des pages de contenu de la leçon. Seules les pages dont le réglage "Afficher dans le menu" est coché seront affichées. Le menu n'affiche pas les pages de question.

Selon ce que l'administrateur a spécifié comme "Avancé", d'autres paramètres seront affichés en cliquant sur un lien "Afficher plus".

Média lié
Pour inclure un lien vers un fichier média auquel les élèves pourront se référer, à déposer ici. Un lien "Cliquer ici pour afficher" sera affiché dans un bloc "Médias liés" sur chaque page de la leçon.
La largeur et la hauteur de la fenêtre pop-up peuvent être définies par un administrateur sous Administration du site > Plugins > Modules d'activité > Leçon.
Afficher le score actuel
Cette option permets aux étudiants de voir leur score à mesure qu'ils effectuent la leçon.
Note minimale pour afficher le menu
Choisir cette option pour ne permettre à l'étudiant de voir et parcourir les différentes pages uniquement après avoir effectué la leçon une première fois et après avoir obtenu une note, lors de la relecture.
Diaporama
Choisir le mode diaporama pour que la leçon s'affiche comme un diaporama, avec une largeur, une hauteur et une couleur de fond fixes. L'administrateur peut régler ces paramètres sous Administration du site > Plugins > Modules d'activité > Leçon.
Nombre maximal de réponses
Détermine le nombre de champs affichés par défaut pour des réponses lors de l'ajout de pages de questions ou de contenu. Par exemple, si on envisage de n'utiliser que des questions vrai/faux, on n'a besoin que de deux champs.
Remarque : cela n'a d'incidence que sur l'écran de modification. Le passage de 4 à 2 ne supprimera ni ne fera disparaître aucune des réponses précédemment saisies par l'étudiant.
Afficher le feedback par défaut
Chaque site Moodle a une réponse standard (feedback) lorsqu'un étudiant sélectionne une réponse correcte ou incorrecte dans une leçon. Sélectionner "Non" pour que seul le feedback spécifique d'une question s'affiche. Dans ce cas, lorsque le feedback d'une question est laissé vide, l'étudiant ne verra aucun feedback par rapport à sa réponse. Les feedbacks standards typiques sont : "Bonne réponse" ou "Mauvaise réponse".
Lien vers une activité
Cette option permet d'insérer à la fin de la leçon un lien vers une autre activité.

Disponibilité

En plus de sélectionner ici une date et une heure de début et de fin pour la leçon, on peut définir ici une limite de temps et/ou un mot de passe.

Permettre de tenter la leçon hors ligne
Activer ce paramètre pour permettre aux étudiants d'effectuer l'activité avec l'app Moodle. L'activité sera téléchargée, réalisée hors ligne, puis resynchronisée par un utilisateur de l'app mobile.
Remarque : ce paramètre ne peut pas être utiliser si une limite de temps a été fixée pour la leçon.

Contrôle du déroulement

Permettre la relecture par les étudiants
Ce réglage active un bouton "Revoir la leçon" sur la dernière page de la leçon afin d'encourager les étudiants à réviser la leçon. Si la leçon contient des questions, la relecture commencera à la première question. Sinon elle commencera à la première page de contenu.
Remarque : les étudiants ne pourront pas changer leurs réponses, mais seulement les voir.
Offrir la possibilité de refaire une question
Ce réglage active un bouton lorsqu'une question est répondue de façon incorrecte, afin que l'étudiant puisse faire une autre tentative. Assurez-vous que les mauvaises réponses renvoient à une autre page que "Cette page" afin que le bouton permette à l'étudiant de poursuivre la leçon.
Nombre maximal de tentatives
Permet déterminer combien de fois les étudiants peuvent tenter de répondre à chaque question. Lorsqu'ils atteignent le nombre maximal de tentatives, ils sont automatiquement redirigés à la page suivante. Il est possible de régler ce nombre sur "Illimité".
Remarque : ce réglage fonctionne en combinaison avec le réglage précédent, ou indépendamment.
Si "Offrir la possibilité de refaire une question" est réglé sur "Non", les étudiants pourront refaire la question autant de fois qu'indiqué ici, avec une pénalité.
Si "Offrir la possibilité de refaire une question" est réglé sur "Oui", les étudiants pourront refaire la question autant de fois qu'indiqué ici sans pénalité. Dans ce cas un dialogue supplémentaire est affiché.
Par conséquent, si après une mauvaise réponse, le saut est défini vers "Cette page" alors que l'option "Offrir la possibilité de refaire une question" est définie sur "Non" et que l'option "Nombre maximal de tentatives" est définie sur 1, un étudiant qui répondra de façon erronée sera envoyé vers la page suivante, puisqu'il n'a qu'une seule possibilité de faire la question.
Conseil : vérifier la leçon à l'aide d'un vrai compte d'étudiant, car il peut arriver que l'aperçu de l'enseignant ou la fonction "Prendre le rôle" ne donne pas une image tout à fait exacte.

Selon ce que l'administrateur a spécifié comme "Avancé", d'autres paramètres seront affichés en cliquant sur un lien "Afficher plus".

Action après réponse correcte
Détermine la page vers laquelle l'étudiant sera envoyé après une bonne réponse. Voir Utiliser une leçon pour en savoir plus sur ce paramètre. Les possibilités sont :
    • Normal - suivre le parcours de la leçon (par défaut)
    • Afficher une page non vue
    • Afficher une page sans réponse
Nombre de pages à afficher
L'activation de ce réglage n'est nécessaire que si l'option Afficher une page non vue ou Afficher une page sans réponse a été choisie "Action après réponse correcte". Dans le cas contraire, toutes les pages seront visibles.

Note

Une note et une catégorie de note peuvent être définies ici, ainsi qu'une "Note pour passer" qui peut être liée à l'achèvement de l'activité et à une restriction d'accès, de sorte qu'un étudiant ne puisse pas accéder à une activité suivante tant qu'il n'a pas obtenu la note requise dans la leçon.

Leçon d'entraînement
Cette option est à utiliser pour que la leçon ne reçoive pas de note et qu'elle soit plutôt utilisée comme un exercice. Les leçons d'entraînement sont enregistrées et apparaissent dans les rapports. Pour permettre aux étudiant d'effectuer une leçon d'entraînement plusieurs fois, le réglage "Plusieurs tentatives permises" doit être activé adéquatement.
Score personnalisé
Ce réglage permet d'attribuer un score particulier (négatif ou positif) à chaque réponse.
Plusieurs tentatives permises
L'activation de ce réglage permet aux étudiants de faire la leçon plus d'une fois.
Remarque : ce réglage ne s'applique qu'aux leçons contenant des pages de questions. Les leçons ne comportant que des pages de contenu peuvent être refaites même si ce réglage est "Non".

Selon ce que l'administrateur a spécifié comme "Avancé", d'autres paramètres seront affichés en cliquant sur un lien "Afficher plus".

Traitement des différentes tentatives
Si plusieurs tentatives sont permises, ce réglage permet de décider si la note attribuée est la note maximale ou la moyenne de toutes les tentatives.
Remarque : l'analyse des questions se base toujours sur les réponses de la première tentative de la leçon. Les autres tentatives sont ignorées.
Nombre minimal de questions
Ce réglage permet de définir le nombre minimal de questions à utiliser pour calculer la note d'un étudiant. Les étudiants verront à combien de questions ils auront répondu et combien de questions il leur restera à répondre.
Si vous utilisez des pages de contenu, saisissez 0.
Si vous utilisez ce paramètre, ajoutez un texte explicatif au début de la leçon afin que les étudiants sachent à combien de questions au minimum ils doivent répondre.

Autres réglages

En fonction de ce qui est activé pour votre site et votre cours, vous devrez peut-être aussi explorer Réglages courants, Restrictions d'accès, Achèvement d'activité, Tags et Compétences.

Si votre leçon ne s'affiche pas comme vous le souhaitez, vérifiez les paramètres ci-dessous.

Dérogations utilisateur ou de groupe

Lorsqu'une leçon a été créée, il est possible de modifier certains paramètres pour des personnes ou des groupes Dans les cas où deux dérogations de groupe pourraient s'appliquer à un même utilisateur, la date la plus permissive est utilisée. Pour la date "Disponible dès le", cela signifie que la première date possible est utilisée, pour la date "À faire jusqu'au", cela signifie que la dernière date possible est utilisée. S'il existe une dérogation d'utilisateur pour un étudiant, elle aura toujours la priorité sur les dérogations de groupe.

Il est possible de créer des dérogations pour le mot de passe, la disponibilité ou le délai, les limites de temps et lea possibilité de refaire des questions et des leçons.

En sélectionnant l'une des options, par exemple "Utilisateur", un bouton s'affiche. L'écran suivant permet choisir l'utilisateur ou le groupe pour lequel la dérogation sera définie et les paramètres à écraser.

Une fois la dérogation créée, elle est affichée dans une fenêtre avec les autres dérogations déjà définies.

Réglages de l'administration du site

  • L'administrateur peut modifier les paramètres par défaut de la leçon et décider quelles fonctionnalités de la leçon doivent être affichées aux enseignants dans les cours, et quelles fonctionnalités sont "avancées".
  • Les fonctionnalités pour lesquelles la case "Avancé" est cochée ne s'affichent que lorsque les enseignants cliquent sur un lien "Afficher plus".
  • Ceci est utile pour simplifier la leçon pour les enseignants lors de la première mise en place.
  • Les paramètres de la leçon peuvent être consulté sur Administration du site > Plugins > Modules d'activité > Leçon.
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