「教師ができる便利なロールの使い方」の版間の差分

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==学生にフォーラムモデレータの権限を与える==
#REDIRECT[[ロールの使用]]
 
方法: 活動編集ページの「ローカルに割り当てるロール」タブにて、モジュールコンテクストで編集権限のない教師 (non-editing teacher) ロールを割り当てます (デフォルトロール設定)。
* この設定により、ユーザは、フォーラム投稿を編集または削除、ディスカッションの分割および他のフォーラムへ移動することができるようになります。
* 詳細は、[[フォーラムモデレータロール]]をご覧ください。
ガイド: [http://download.moodle.org/download.php/docs/en/how-to_guides/give_student_forum_moderator_rights.pdf 学生にフォーラムモデレータ権限を与える方法 (英語) PDF] [http://download.moodle.org/download.php/docs/en/how-to_guides/give_student_forum_moderator_rights.odt ODT]
 
==学生が課題を評定できるようにする==
 
方法: 活動編集ページの「ローカルに割り当てるロール」タブにて、モジュールコンテクストで編集権限のない教師 (non-editing teacher) ロールを割り当てます (デフォルトロール設定)。
* 相互評価の形
* 類似の使用方法: 小テストにおいて、学生が作文問題を評価できるようにする。
 
==データベースモジュールのエントリ承認の権限を学生に与える==
 
方法: 活動編集ページの「ローカルに割り当てるロール」タブにて、モジュールコンテクストで編集権限のない教師 (non-editing teacher) ロールを割り当てます (デフォルトロール設定)。
* ユーザがデータベースモジュールエントリを承認、編集および削除できるようにします。
* 類似の使用方法: 学生に用語集エントリ承認の権限を与える。
ガイド: [http://download.moodle.org/download.php/docs/en/how-to_guides/give_student_database_entries_approver_rights.pdf 学生にデータベースエントリ承認の権限を与える方法 (英語) PDF] [http://download.moodle.org/download.php/docs/en/how-to_guides/give_student_database_entries_approver_rights.odt ODT]
 
==保存されたチャットセッションを学生が削除できるようにする==
 
方法: 活動編集ページの「ローカルに割り当てるロール」タブにて、モジュールコンテクストで編集権限のない教師 (non-editing teacher) ロールを割り当てます (デフォルトロール設定)。
* ユーザが、今後使用されないチャット会話ログを削除できるようにします。
 
==アーカイブフォーラムを作成する==
 
方法: 活動編集ページの「パーミッションのオーバーライド」タブにて、「新しいディスカッションを開始する」および「投稿に返信する」ケイパビリティに「抑制」を設定します (教師に[[ロールのオーバーライド|パーミッションのオーバーライド]]が必要です)。
 
* アーカイブフォーラムでは、学生が新しいディスカッションを開始できなくなる他、返信もできなくなりますが、すべてのディスカッションを閲覧することはできます。
* 詳細は、[[フォーラムパーミッション]]をご覧ください。
* 類似の使用方法: アーカイブデータベース、用語集またはWiki
ガイド: [http://download.moodle.org/download.php/docs/en/how-to_guides/create_archive_forum.pdf アーカイブフォーラムの作成方法 (英語) PDF], [http://download.moodle.org/download.php/docs/en/how-to_guides/create_archive_forum.odt ODT]
 
==学生がフォーラム投稿を評価できるようにする==
 
方法: 活動編集ページの「パーミッションのオーバーライド」タブにて、「投稿を評価する」ケイパビリティに「許可」を設定します (教師に[[ロールのオーバーライド|パーミッションのオーバーライド]]が必要です)。
* 相互評価の形
* 詳細は、[[フォーラムパーミッション]]をご覧ください。
* 類似の使用方法: データベースまたは用語集エントリに対して、学生による評価を有効にする。
 
==コースから学生が受講登録解除できるようにする==
 
方法: コース管理ブロック内の「ロールの割り当てリンク」および「パーミッションのオーバーライド」タブを使用して、コースコンテクスト内の学生ロールをオーバーライドしてください。そして、「自分のロールを解除する」を「許可」にしてください (教師に[[ロールのオーバーライド|パーミッションのオーバーライド]]が必要です)。
* お試しコース、復習コースおよび他の任意のコースに有用です。
* 詳細は、[[受講登録解除]]をご覧ください。
ガイド: [http://download.moodle.org/download.php/docs/en/how-to_guides/allow_students_to_unenrol_from_course.pdf コースから学生が受講登録解除できるようにする方法 (英語) PDF], [http://download.moodle.org/download.php/docs/en/how-to_guides/allow_students_to_unenrol_from_course.odt ODT]
 
==ゲストからブロックを隠す==
 
方法: コース管理ブロック内の「ロールの割り当てリンク」および「パーミッションのオーバーライド」タブを使用して、ブロックコンテクスト内の[[ゲストロール]]をオーバーライドしてください。そして、「ブロックを表示する」ケイパビリティを「抑制」にしてください (教師に[[ロールのオーバーライド|パーミッションのオーバーライド]]が必要です)。
* 詳細は、[[ブロックパーミッション]]をご覧ください。
* 類似の使用方法: 学生からブロックを隠す。
 
==学生に対して、時間制限のある小テストを時間無制限に解答できるようにする==
 
方法: コースまたはモジュールコンテクスト内で小テストユーザに時間無制限のロールを割り当てます (管理者により、[[時間無制限の小テストユーザロール]]を作成する必要があります)。
* 小テストに延長時間が必要な特定の学生に有用です。
* 詳細は、[[時間無制限の小テストユーザロール]]をご覧ください。
 
==学生が小テストを作成できるようにする==
方法: コース管理ブロック内の「ロールの割り当てリンク」を使用して、コースコンテクスト内で問題作成者ロールを割り当てます (管理者により、[[問題作成者ロール]]を作成する必要があります)。
* 後で小テスト内で利用できる問題作成の権限を学生に与えます。
* 詳細は、[[問題作成者ロール]]をご覧ください。
ガイド: [http://download.moodle.org/download.php/docs/en/how-to_guides/enable_students_to_create_questions.pdf 学生が小テストを作成できるようにする方法 (英語) PDF], [http://download.moodle.org/download.php/docs/en/how-to_guides/enable_students_to_create_questions.odt ODT]
 
'''警告''': 問題作成者ロールには、[[リスク|XSSリスク]]に関連するケイパビリティが許可されます。そのため、このロールの割り当てには、十分注意してください。
 
==学生にカレンダー編集者のロールを割り当てる==
 
方法: コース管理ブロック内の「ロールの割り当てリンク」を使用して、コースコンテクスト内でカレンダー編集者ロールを割り当てます (管理者により、[[カレンダー編集者ロール]]を作成する必要があります)。
* ユーザに対して、カレンダーにコースイベントを追加できるようにします。
* ロールがシステムコンテクストで割り当てられている場合、教育機関の管理スタッフに対して、スクールカレンダーへ学期等の日付を入力できるようにすることに有用です。
* 詳細は、[[カレンダー編集者ロール]]をご覧ください。
 
==行儀の悪い学生を一時的なリードオンリーアクセスにする==
 
方法: コースまたはモジュールコンテクスト内でロールを割り当てます (管理者により作成される、選択されたケイパビリティに禁止が設定された「データを投稿できない」ロールを必要とします)。
* リードオンリーアクセスを許可しながら、すべての場所で、ユーザによるテキストの入力を拒否します。
 
==関連情報==
 
* Using Moodle [http://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=90181 10 教師がロールに対してできる有用なことは?] フォーラムディスカッション - 英語
 
[[Category:ロール]]
 
[[en:Useful_things_a_teacher_can_do_with_roles]]

2022年1月20日 (木) 07:32時点における最新版