StudentQuiz

Nachstehend finden sich die StudentQuiz-Anleitungen für Studierende, Lehrende und Administratoren.

Einführung

StudentQuiz ist ein im offiziellen Moodle Plugin Directory geführtes Moodle Plugin. Während Lehrende in normalen Moodle Quizzes Fragen erstellen, die von den Studierenden beantwortet werden können, geht StudentQuiz einen Schritt weiter und ermöglicht Studierenden selber Fragen zu erstellen und miteinander zu teilen. Dabei erfüllt StudentQuiz gleich mehrere didaktische Ansprüche:

Collaboration

Auch wenn einzelne Studierende nur wenige Fragen erstellen, entstehen bei grösseren Gruppen schnell umfangreiche Fragesammlungen.

Gamification

Mit Bewertungspunkten fördert StudentQuiz eine möglichst hohen Qualität der Beiträge sowie den Lernerfolg jedes Studierenden.

Constructivism

Der Lerneffekt beim Erstellen von Fragen ist weit höher, als wenn diese nur beantwortet werden.

Crowd-Sourcing

Bewertungen und Kommentare der Gruppe automatisieren das Qulitätsmanagement.

Vielfältige Filter stehen bereit damit Studierende in grossen Fragesammlungen die Fragen bündeln können, mit denen sie aktuell lernen möchten.

Weiterhin können Lehrende Fragen moderieren, indem sie diese bestätigen oder ablehnen. Auch können Lehrende unpassende Fragen verstecken oder löschen.

Anleitung Studierende

StudentQuiz Aktivitäten finden Sie in Ihrem Moodlekurs, sofern ein Lehrender diese Aktivität angelegt hat. Diese Anleitung erklärt wie mit einer StudentQuiz Aktivität gelernt werden kann und wie Studierende eigene Fragen erstellen und mit ihrer Studiengruppe und den Lehrenden zusammenarbeiten.

Lernen mit StudentQuiz

Zugriff auf Studentquiz

Klicken Sie innerhalb eines Moodlekurses auf die StudentQuiz Aktivität. StudentQuiz Aktivitäten erkennen Sie an dem Icon.

StudentQuiz startet mit der Hauptansicht. Wurde noch keine Frage erstellt, so sehen Sie nur die Schaltfläche "Neue Frage erstellen". Siehe Zusammenarbeit mit der Gruppe zum Thema Frageerstellung.

Sind hingegen bereits Fragen vorhanden, so werden diese in der unteren Hälfte der Ansicht gelistet. Die Option weitere Fragen zu erstellen, bleibt dabei weiterhin verfügbar.

Mögliche Aktionen

Folgende Möglichkeiten stehen zur Verfügung:

• Erstellen einer neuen Frage via Schaltfläche “Neue Frage erstellen”
• Anwenden der Schnellfilter via deren Schaltflächen. Weiter Filter stehen mit dem Link "Mehr anzeigen..." zur Verfügung
• Selektieren bzw deselektieren einzelner Fragen via deren Check-Box links
• Starten eines Quizzes mit den selektierten Fragen via Schaltfläche "Quiz starten"
• Sortieren der Fragen durch Klick auf die jeweiligen Spalten-Überschriften
• Ansicht, Editieren oder Löschen eigener Fragen. Anmerkung: eine eigene Frage kann nicht mehr geändert werden, wenn sie bereits von einem Lehrer genehmigt oder abgelehnt wurde.

Tabellenbeschreibung

Die Tabelle dieser Ansicht stelle in den verschiedenen Spalten folgende Informationen bereit:

• Check-Box ermöglicht das Selektieren oder Deselektieren einer Frage.
• T steht für Typ und symbolisiert den Fragentyp, z.B. Multiple Choice oder Lückentext.
• S steht für Status und zeigt ob ein Lehrer die Frage genehmigt oder abgelehnt hat (✗ = abgelehnt, ✓ = genehmigt). Weitere Stati sind ⧠ = neue Frage ⭯ = veränderte Frage.
• Frage zeigt den Titel der Frage
• Aktionen (ohne Spalten-Überschrift) symbolisiert die situativ anwendbaren Aktionen (Ansicht, Editieren, Löschen)
• Erstellt von zeigt den Namen des Fragen-Autors sowie das Erstellungsdatum. Dieses Feld kann anonymisiert werden.
• Tags listet die zu einer Frage erfassten Tags
• Meine Versuche zeigt die Anzahl der vom Benutzer auf dieser Frage abgegebenen Antworten sowie ob die letzte Antwort korrekt oder inkorrekt war.
• Schwierigkeit zeigt die Schwierigkeit dieser Frage für den Benutzer an. Die Schwierigkeit berechnet sich anhand der abgegebenen Antworten und reicht von 0 (= alle bisherigen Antworten sind richtig bzw sehr einfach) bis 1 (= alle bisherigen Antworten sind falsch bzw sehr schwer). Die persönliche Schwierigkeit für den betrachtenden Benutzer wird durch gelbe Blitze symbolisiert. Der blaue Hintergrund hingegen symbolisiert die durchschnittliche Schwierigkeit anhand der Antworten aller Gruppenmitglieder.
• Bewertung symbolisiert die Bewertung der Frage von 1 Stern (= sehr gut) bis 5 Sterne (= sehr schlecht). Die vom betrachtenden Benutzer abgegebene Bewertung wird durch gelbe Sterne symbolisiert. Der blaue Hintergrund hingegen symbolisiert die durchschnittliche Bewertung aller Gruppenmitglieder.
• K steht für Kommentar und zeigt die Anzahl der zu dieser Frage gemachten Kommentare an.

Fragenfilter

Im obereren Bereich stehen diverse Filter zur Verfügung, die besonders bei grossen Fragen-Sammlungen nützlich sind. Neben den Schnellfilter-Schaltflächen finden sich viele weitere und miteinander kombinierbare Filter hinter dem Link "Mehr anzeigen...".

Vor der Ausführung eines Quizzes sollte mittels Filter ein interessantes Fragen-Set selektiert werden.

Starten eines Quizzes

Nachdem die zu lernenden Fragen selektiert wurden kann via der Schaltfläche "Quiz starten" in den Quiz-Modus gewechselt werden, in dem die Fragen beantwortet werden.

Nach der Beantwortung einer Frage kann es sein, dass die Bewertung und/oder Kommentierung der Frage eingefordert wird. Für weitere Informationen siehe Eine Frage bewerten bzw Eine Frage kommentieren.

Zusammenarbeit mit der Gruppe

Ein Student kann auf verschiedene Weise Beiträge zu einem StudentQuiz beisteuern:

1. Erstellen einer neuen Frage
2. Bewerten einer Frage
3. Kommentieren einer Frage

Eine Frage beisteuern

Eine Frage kann via Schaltfläche "Neue Frage erstellen" erzeugt werden. Daraufhin werden die verfügbaren Fragetypen angezeigt, wobei der Lehrer diese Auswahl in der Konfiguration eines StudentQuizzes einschränken kann. Informationen zur Erstellung der verschiedenen Fragetypen finden sich unter [1].

Eine Frage bewerten

Die Antwort auf eine Frage kann via der Schaltfläche "Prüfen" überprüft werden. Angezeigt wird die Richtigkeit sowie allfällige Feedbacks vom Fragen-Autor.

Beim erstmaligen Beantworten einer Frage wird man aufgefordert diese mit 1 (=sehr schlecht) bis 5 Sternen (=sehr gut) zu bewerten. Ihr Lehrer hat Ihnen allenfalls entsprechende Bewertungskriterien mitgeteilt. Die Gesamtbewertung der Frage ist der Durchschnitt aller darauf abgegebenen Bewertungen. Je höher die Gesamtbewertung desto mehr Ranglisten-Punkte erhält der Autor der Frage.

Die gelben Sterne in der Bewertungs-Spalte zeigen die Bewertung des eingeloggten Benutzers an, während der blaue Hintergrund-Balken die Gesamtbewertung durch die Gruppe anzeigt.

Der Lehrer kann die Bewertung als optional konfigurieren. Siehe Berichte für weitere Informationen zu Ranglisten-Punkte.

Eine Frage kommentieren

Die Antwort auf eine Frage kann via der Schaltfläche "Prüfen" überprüft werden. Anschliessend hat man die Möglichkeit die Frage zu kommentieren. Der Autor der Frage wird vie EMail-Notification über den eingehenden Kommentar informiert. Der Lehrer kann ein StudentQuiz so konfigurieren, dass Kommentare eingefordert werden.

Evaluationsprozesse

Die Studierenden einer Gruppe bewerten und kommentieren die Fragen. Auch der Lehrer kann Fragen evaluieren und dabei deren Status verändern. StudentQuiz sieht dabei die folgenden Prozesse vor:

Evaluation von der Gemeinschaft

• Bewertung: die Studierenden der Gruppe bewerten die Frage eines Autors mit 1 (=sehr schlecht) bis 5 (=sehr gut) Sternen. Die Gesamtbewertung wird als Durchschnitt aller Bewertungen ermittelt. Je höher die Gesamtbewertung, desto mehr Ranglisten-Punkte erhält der Autor der Frage. Die vom betrachtenden Benutzer abgegebene Bewertung wird in der Bewertungs-Spalte durch gelbe Sterne symbolisiert. Der blaue Hintergrund hingegen symbolisiert die durchschnittliche Bewertung aller Gruppenmitglieder. Die Abbildung zeigt eine Gesamtbewertung von ca 2.8, während der betrachtende Benutzer 4 Sterne vergeben hat.

• Kommentare: Die Studierenden der Gruppe können Kommentare zu den Fragen erfassen. Der Autor der jeweiligen Frage wird oer E-Mail Notification über den Kommentar informiert. Die Kommentare können von allen Nutzern eingesehen werden.

Evaluation von den Lehrenden

• Fragen-Status: Eine neue Frage erhält automatisch den Status "neu". Der Lehrer kann den Status einer Frage jederzeit auf "genehmigt" oder "abgelehnt" setzen. Sobald eine Frage den Status "genehmigt" oder "abgelehnt" hat, kann sie vom Autor nicht mehr editiert werden. Falls ein Lehrer die Änderung einer Frage wünscht, so kann er diese auf "ändern" setzen. Solange sich die Frage im Status "ändern" oder "neu" befindet, kann die Frage vom Autor verändert werden. In der folgenden Abbildung befindet sich die Test Question 1 im Status "ändern", die Test Question 2 im Status "genehmigt", die Test Question 3 im Status "abgelehnt" und die Test Question 4 im Status "neu".

• Fragen-Sichtbarkeit: Ein Lehrer kann eine Frage verbergen, wenn diese nicht von der Gruppe gesehen werden soll. Der Autor der Frage kann diese weiterhin ausgegraut sehen und seine Frage anzeigen lassen, editieren oder löschen. Solange die Frage verborgen ist, erhält der Autor keine Ranglisten-Punkte für die Frage. Ein Lehrer kann eine Frage auch löschen. In diesem Fall ist die Frage nicht mehr zugänglich und die damit verbundenen Ranglisten-Punkte verloren. In der folgenden Abbildung befindet sich die Test Question 5 im Status "verborgen" und erscheint deshalb ausgegraut. Die Test Question 4 hingegen ist für alle Nutzer sichtbar.

Learning Assistance

Die "Learning Assistance" informiert den Benutzer über seinen Beitrag sowie den individuellen Lernfortschritt.

Der obere Balken repräsentiert den Lernfortschritt des Benutzers. In der nachstehenden Abbildung befinden sich 13 Fragen in dem StudentQuiz. Von diesen wurden 3 Fragen korrekt vom Benutzer beantwortet, 2 Fragen inkorrekt und 8 Fragen wurden noch nicht beantwortet. Anmerkung: eine Frage kann beliebig oft beantwortet werden, wobei für den Lernfortschritt nur die letzte Antwort relevant ist.

Der untere Balken repräsentiert den Beitrag des Benutzers. In der nachstehenden Abbildung hat der Benutzer 4 Fragen erstellt, von denen 2 Fragen vom Lehrer genehmigt wurden und 1 Frage abgelehnt wurde. Für eine weitere Frage ist die Evaluation des Lehrers noch ausstehend.

Berichte

StudentQuiz bietet 2 Berichte, mit denen sich Benutzer mit ihrer Gruppe vergleichen können. Die Berichte können über die Navigation aufgerufen werden.

Statistik

In der linken Spalte des Statistik-Berichts findet der Benutzer eine Übersicht über seinen Beitrag und Lernfortschritt. In der rechten Spalte finden sich zum Vergleich die Durchschnittswerte der Gruppe.

Benutzerrangliste

Die Benutzerrangliste soll die Studierenden herausfordern und zeigt die Positionen der einzelnen Studierenden. Die Ranglisten-Tabelle erklärt die Berechnung der Ranglisten-Punkte. Die Summe aller Ranglisten-Punkte bestimmt die Position innerhalb der Gruppe.

Anleitung Lehrende

Diese Anleitung erklärt die Erstellung und Konfiguration einer StudentQuiz Aktivität in einem Moodlekurs, wie die Beiträge der Studierenden moderiert werden und wie die studentischen Aktivitäten ausgewertet werden können. Weiterhin wird gezeigt, wie die erstellten Fragen wiederverwendet werden können. Voraussetzung ist, dass das Plugin StudentQuiz von dem Moodle System-Administrator installiert wurde, siehe Anleitung Administratoren .

Erstellen einer StudentQuiz Aktivität

Eine StudentQuiz Aktivität wird analog allen anderen Aktivitäten erstellt: im Kurs klickt man auf das Zahnrad-Symbol und wählt "Bearbeiten einschalten". Anschliessend klickt man im gewünschten Kursabschnitt auf "+ Material oder Aktivität anlegen".

Nun wählt man die Aktivität StudentQuiz und gibt dem neuen StudentQuiz einen Namen. Das StudentQuiz kann nun wie folgt konfiguriert werden.

Konfiguration einer StudentQuiz Aktivität

Bewertungseinstellungen

Die Bewertungseinstellungen sind wichtig und können wie folgt konfiguriert werden.

Teilnehmer anonymisieren

Teilnehmer können die Namen der anderen Teilnehmer nicht sehen. Teilnehmer sehen aber ihren Namen bei den eigenen Fragen. Lehrer sehen immer alle Namen.

Publizieren neuer Fragen

Neue Fragen werden den Teilnehmern sofort zur Verfügung gestellt. Diese Option sollte deaktiviert werden, wenn man die Fragen vor der Publikation evaluieren möchte.

Faktor für erstellte Fragen

Punkte für jede erstellte Frage

Faktor für bestätigte Fragen

Punkte für jede bestätigte Frage

Bewertungsfaktor

Punkte für jeden erhaltenen Stern

Faktor für zuletzt richtige Antwort

Punkte für jede zuletzt richtig beantwortete Frage

Faktor für zuletzt falsche Antworten

Punkte für jede falsche oder teilweise falsche Antwort beim letzten Versuch

Rollen vom Ranking ausschließen

Die ausgewählten Rollen sind in den Rankings ausgeblendet, registrierte Nutzer/innen in diesen Rollen können weiterhin normal an der Aktivität teilnehmen

Frageneinstellungen

Die Frageneinstellungen sind ebenfalls wichtig und können wie folgt konfiguriert werden.

Erlaubte Fragetypen

Hier kann angegeben werden, welche Fragetypen zugelassen sind.

Bewerten erzwingen

Bei Beantwortung der Frage muss diese zwingend bewertet werden.

Kommentieren erzwingen

Bei Beantwortung der Frage muss diese zwingend kommentiert werden.

Löschen einer StudentQuiz Aktivität

Eine StudentQuiz Aktivität wird analog allen anderen Aktivitäten gelöscht: im Kurs klickt man auf das Zahnrad-Symbol und wählt "Bearbeiten einschalten". Anschliessend klickt man neben der zu löschenden StudentQuiz Aktivität auf "Bearbeiten" und wählt "Löschen". Achtung: mit der StudentQuiz Aktivität werden auch alle Fragen gelöscht! Allenfalls möchte man diese zuvor in einer Export-Datei sichern.

Moderieren eines StudentQuizzes

Zuweisung Frage-Status

In der Hauptansicht können Studierende können nur ihre eigenen Fragen anzeigen lassen, editieren oder löschen, Lehrer hingegen können alle Fragen anzeigen lassen, editieren oder löschen. Die S(=Status)-Spalte hat klickbare Symbole, die den Lehrenden erlauben den Status der jeweiligen Frage zu verändern. Die "Change state"-Schaltfläche erlaubt zudem die gleichzeitige Statusveränderung mehrerer Fragen.

Eine neue Frage erhält automatisch den Status "neu". Der Lehrer kann den Status einer Frage jederzeit auf "genehmigt" oder "abgelehnt" setzen. Sobald eine Frage den Status "genehmigt" oder "abgelehnt" hat, kann sie vom Autor nicht mehr editiert werden. Falls ein Lehrer die Änderung einer Frage wünscht, so kann er diese auf "ändern" setzen. Solange sich die Frage im Status "ändern" oder "neu" befindet, kann die Frage vom Autor verändert werden. In der folgenden Abbildung befindet sich die Test Question 1 im Status "ändern", die Test Question 2 im Status "genehmigt", die Test Question 3 im Status "abgelehnt" und die Test Question 4 im Status "neu".

Zuweisung Fragesichtbarkeit

Ein Lehrer kann eine Frage verbergen, wenn diese nicht von der Gruppe gesehen werden soll. Der Autor der Frage kann diese weiterhin ausgegraut sehen und seine Frage anzeigen lassen, editieren oder löschen. Solange die Frage verborgen ist, erhält der Autor keine Ranglisten-Punkte für die Frage. Ein Lehrer kann eine Frage auch löschen. In diesem Fall ist die Frage nicht mehr zugänglich und die damit verbundenen Ranglisten-Punkte verloren. In der folgenden Abbildung befindet sich die Test Question 5 im Status "verborgen" und erscheint deshalb ausgegraut. Die Test Question 4 hingegen ist für alle Nutzer sichtbar.

Evaluieren eines StudentQuizzes

Statistik

Im Untermenü "Statistiken" können Nutzer ihre eigenen Werte und die der Gruppe einsehen.

Benutzerrangliste

Die Benutzerrangliste erklärt die Berechnung der Ranglisten-Punkte. Die Tabelle ist gemäss Gesamt-Punktzahl absteigend sortiert. Aus den Punkten kann die individuelle Beteiligung jedes Teilnehmers abgeleitet werden. Für weitergehende Analysen können die Werte in eine Tabellenkalkulation (z.B. Excel) kopiert werden.

Wiederverwendung der Fragen

Fragen Datenbank

Lehrende können auf die Fragensammlung einer StudentQuiz Aktivität zugreifen und deren Funktionalität nutzen.

Hier können Fragen-Sets importiert oder exportiert werden. Auch können Fragen zwischen Kategorien verschoben werden. Fragen sollten in dieser Ansicht nicht verändert werden, da Studierende keine Notifikationen zu den Veränderungen erhalten würden.

StudentQuiz zeigt auch die Fragen aus allfälligen Unter-Kategorien an. Die Ansicht kann also genutzt werden um Fragen auf Unterkategorien zu verteilen.

Wichtig

Greifen Sie nur via der StudentQuiz Aktivität auf die Fragensammlung zu, denn sonst verlieren Sie den Kontext der Aktivität und können deren Kategorien nicht sehen.

Anleitung Administratoren

Diese Anleitung richtet sich an die Moodle Administratoren und beschreibt die Installation, Konfiguration und Deinstallation des StudentQuiz Plugins.

Installation

Download StudentQuiz from Moodle Plugin Directory and install by going to the ‘Site administration -> Plugins -> Install’ plugins page. You can try StudentQuiz without installing on the StudentQuiz Demo Page.

Konfiguration

You can setup the ranking settings and question settings as site wide default values. The teacher can always overwrite these defaults in the settings of each StudentQuiz activity.

• For more information about ranking settings see Ranking Settings.

• For more information about question settings see Question Settings.

Upgrade

Manually, the same steps as install. Moodle also provides you a hint when there are new versions, once you logged in as admin or when you Open ‘Site administration > Notifications’

We highly recommend you to read the release notes on github for more insights about the changes.

Uninstall

Make sure all the questions have been backed up! One way to do this is to export them usind the moodle question bank, as removing or uninstalling the StudentQuiz activity also removes all questions in the same context. To uninstall the StudentQuiz Activity follow the navigation as follows: “Site administration -> Plugins -> Plugins overview”

Look for StudentQuiz and click “Uninstall”.

If “Uninstall” is not available, it means you are using the deprecated StudentQuiz Question Behaviour plugin prior to StudentQuiz 3.0. Remove the Question Behaviour plugin by deleting the directory your_moodle_directory/question/behaviour/studentquiz.

Links

• Moodle Plugin Directory Page for StudentQuiz Plugin
• Github Repository of StudentQuiz Plugin
• Continuous Integration
• Live Demo Sandbox of StudentQuiz
• StudenQuiz demo video in YouTube

See also

• Hot Question - a Moodle plugin that can be used to better understand topics that a group collectively want to know more about. You ask participants to submit questions, or responses to a prompt, for example a recorded lecture, a topical issue, readings, revision class etc. Participants can then submit questions related to that topic, which appear in an ordered list (newest questions appear first). Participants then 'rate' others' questions by clicking a Thumbs Up icon - this gives the question / response heat. The more votes, the hotter the question and the higher up the list it will appear.