Bewertungsaspekte

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Ein Bewertungsaspekt ist eine Element (typischerweise eine Aktivität), bei der Kursteilnehmer/innen eine Leistung erbringen müssen, die bewertet wird. Ein Bewertungsaspekt umfasst die eigentliche Bewertung der Leistung und die zugehörigen Einstellungen für diese Bewertung (z.B. für die Berechnung, die Anzeige, den Export usw.).

Bewertungsaspekte können zu Aktivitäten, Lernzielen oder manuellen Bewertungen gehören.

Bewertungsaspekte in der Bewertungsübersicht

In der Bewertungsübersicht werden Bewertungen in drei Blöcken zusammengefasst:

1. Bewertungsaspekte
2. Bewertungskategorien
3. Einzelbewertungen

In der Bewertungstabelle werden Bewertungsaspekte als Spalten dargestellt.

Innerhalb einer Bewertungskategorie ist eine Bewertungsberechnung (also eine Zusammenfassung von mehreren Einzelbewertungen) selbst wieder ein Bewertungsaspekt. Bewertungszusammenfassungen können in Berichten erscheinen und für die Bewertungsberechnung von übergeordneten Bewertungskategorien verwendet werden.

Aktivitäten-Bewertungsaspekte

Einen Bewertungsaspekt bearbeiten

Eine Reihe von Aktivitäten, z.B. Aufgabe, Gegenseitige Beurteilung, Lektion, Test und andere übertragen ihre Bewertungen in die Bewertungsübersicht des Kurses. Der entsprechende Bewertungsaspekt kann später direkt in der Bewertungsübersicht des Kurses geändert werden, doch das führt zum "Einfrieren" der Bewertung in der Aktivität; d.h. wenn z.B. eine Bewertung einer Aufgabenabgabe in der Bewertungsübersicht bearbeitet wurde, kann diese Bewertung nicht mehr in der Aufgaben-Aktivität geändert werden, solange diese "Sperrung" in der Bewertungsübersicht nicht aufgehoben wird.

Folgende Einstellungen können für Aktivitäten-Bewertungsaspekte bearbeitet werden:

• Name des Aspekts: Name des Bewertungsaspekts, z.B. der Name der Aufgaben-Aktivität.
• Info zum Aspekt: allgemeine Information zu diesem Bewertungsaspekt; optional.
• Bewertung zum Bestehen: Geben Sie an, welche Bewertung erreicht werden muss, damit die Aktivität als "bestanden" gilt. Der Wert muss eine Zahl sein, keine Prozentangabe. Bewertungen, die zu niedrig sind (also als "nicht bestanden" gelten), werden rot angezeigt, alle anderen ("bestanden") werden grün angezeigt. Die Bewertung zum Bestehen kann auch auf der Konfigurationsseite der Aktivität eingetragen werden.
• Bewertungsanzeige-Typ: Es gibt 4 Bewertungstypen:

1. Kein - Keine Bewertung möglich
2. Punkt - Ein Punktzahl mit einem Maximum und Minimum
3. Skala - Ein Eintrag aus einer Liste - siehe Bewertungsskalen
4. Text - Nur für Feedback

Nur Punkte und Skalenwerte können weiter als Grundlage für Berechnungen genutzt werden. Der Bewertungstyp für einen Aktivitäten-Bewertungsaspekt wird auf der Konfigurationsseite der jeweiligen Aktivität festgelegt.

• Dezimalstellen: Diese Einstellung legt fest, mit welcher Genauigkeit Bewertungen angezeigt werden. Es geht nur um die Genauigkeit der Anzeige, die Genauigkeit bei der Berechnung von Bewertungen ist 5 Dezimalstellen.
• Multiplikator: Faktor, mit dem alle Bewertungen dieses Bewertungsaspekts multipliziert werden mit der maximalen Bewertung als größtmöglichem Wert. Wenn z.B. der Multiplikator 2 und die maximale Bewertung 100 ist, dann werden alle Bewertungen kleiner als 50 mit 2 multipliziert und alle Bewertungen ab 50 auf die maximale Bewertung 100 gesetzt.
• Offset: Zuschlag, der zu jeder Bewertung addiert wird, nachdem der Multiplikator angewendet wurde. (Dieser Zuschlag kann auch negativ sein.)
• Verborgen: Soll der Bewertungsaspekt vor Teilnehmer/innen verborgen werden?
• Verborgen bis: Das ist ein Datum, ab dem die Bewertungen freigeschaltet werden. Beachten Sie, dass Verborgen und Verborgen bis momentan gleichzeitig aktiviert sein können. Siehe MDL-59646.
• Gesperrt: Soll der Bewertungsaspekt gesperrt werden? Gesperrte Bewertungen können nicht in der zugehörigen Aktivität geändert werden.
• Gesperrt ab: Wenn Sie hier ein Datum auswählen, dann ist wird die Bewertung ab diesem Zeitpunkt gesperrt; normalerweise nach dem Datum der Freischaltung.

Lernziel-Bewertungsaspekte - Überarbeiten!!!

Bewertungsaspekte dieser Art können angelegt werden, indem man eine neue Aktivität anlegt und auf der Konfigurationsseite der Aktivität Lernziele auswählt. Voraussetzung dafür ist, dass die Moodle-Administration Lernziele systemweit als Zusatzoption aktiviert hat und im Kurs Lernziele angelegt wurden.

Alternativ können Sie in der Bewertungsübersicht einen neuen Lernzielaspekt anlegen und diesen mit einer Aktivität vernüpfen. Das geht wie folgt:

• Klicken Sie im Block Einstellungen > Kurs-Adminstration > Bewertungen.
• Klicken Sie dann im Block Einstellungen > Bewertungsverwaltung > Kategorien und Aspekte > Vereinfachte Ansicht.
• Klicken Sie auf den Button Lernzielaspekt hinzufügen.
• Klicken Sie auf den Button Optionale Felder anzeigen und füllen Sie das Formular aus:

• Name des Aspekts - Name des Bewertungsaspekts; erforderlich.
• Info zum Aspekt - allgemeine Information zu diesem Bewertungsaspekt; optional.
• ID-Nummer - optional; wenn Sie eine ID-Nummer vergeben, kann das Lernziel in die Berechnung von Bewertungen einbezogen werden.
• Lernziel - wählen Sie ein Kurs-Lernziel aus oder klicken Sie auf den Link Ein anderes Lernziel diesem Kurs zuweisen, um weitere Lernziele zum Kurs hinzuzufügen.
• Verknüpfte Aktivität - wählen Sie eine Aktivität in Kurs aus, die mit diesem Lernziel verbunden werden soll.
• Verborgen - wie oben
• Verborgen bis - wie oben
• Gesperrt - wie oben
• Gesperrt ab - wie oben
• Zusatzpunkte - wollen Sie Zusatzpunkte vergeben?

• Klicken Sie abschließend auf den Button Änderungen speichern.

Lernzielaspekte werden in der Übersicht der Bewertungskategorien und -aspekte mit diesem Symbol gekennzeichnet.

Manuelle Bewertungsaspekte - Überarbeiten!!!

Einen manuellen Bewertungsaspekt bearbeiten

Sie können weitere Bewertungsaspekte manuell anlegen. Das geht wie folgt:

• Klicken Sie im Block Einstellungen > Kurs-Adminstration > Bewertungen.
• Klicken Sie dann im Block Einstellungen > Bewertungsverwaltung > Kategorien und Aspekte > Vereinfachte Ansicht.
• Klicken Sie auf den Button Bewertungsaspekt hinzufügen.
• Klicken Sie auf den Button Optionale Felder anzeigen und füllen Sie das Formular aus:
• Name des Aspekts: Name des Bewertungsaspekts; erforderlich.
• Info zum Aspekt: allgemeine Information zu diesem Bewertungsaspekt; optional.
• ID-Nummer: wenn Sie eine ID-Nummer vergeben, kann der Bewertungsaspekt in die Berechnung von Bewertungen einbezogen werden.
• Bewertungstyp: in welcher Form wird die Bewertung vorgenommen (Zahlenwert, Werte einer Bewertungsskala, als freier Text, keine Bewertung).
• Maximale Bewertung: geben Sie eine maximal erreichbare Bewertung als Punktzahl an; nur relevant, wenn Sie als Bewertungstyp die Option Wert gewählt haben.
• Minimale Bewertung: geben Sie eine minimal erreichbare Bewertung als Punktzahl an; nur relevant, wenn Sie als Bewertungstyp die Option Wert gewählt haben.
• Bewertung zum Bestehen: geben Sie an, welche Bewertung erreicht werden muss, damit die Aktivität als "bestanden" gilt (die Eingabe muss als realer Wert erfolgen, nicht in Prozentangabe). Einzelbewertungen, die zu niedrig sind (also als "nicht bestanden" gelten), werden rot angezeigt, alle anderen ("bestanden") werden grün angezeigt.
• Bewertungsanzeige-Typ: in welcher Form die Bewertung angezeigt werden soll. Es gibt 4 Bewertungstypen:

1. Keine - Keine Bewertung möglich
2. Werte - Ein numerischer Wert mit einem Maximum und Minimum
3. Skala - Ein Eintrag aus einer Liste - siehe Bewertungsskalen
4. Text - Nur freie Feedbacktexte

Nur Werte und Skalen können weiter als Grundlage für Berechnungen genutzt werden. Der Bewertungstyp einer Lernaktivität wird in den Einstellungen der jeweiligen Lernaktivität im Kurs festgelegt.

• Dezimalstellen - mit welcher Genauigkeit werden Bewertungen angezeigt. (Es geht nur um die Genauigkeit der Anzeige, die Genauigkeit bei der Berechnung von Bewertungen ist 5 Dezimalstellen).
• Verborgen - soll der Bewertungsaspekt vor Teilnehmer/innen verborgen werden?
• Verborgen bis - soll der Bewertungsaspekt vor Teilnehmer/innen bis zu einem bestimmten Datum verborgen werden?
• Gesperrt - soll der Bewertungsaspekt gesperrt werden? Gesperrte Bewertungen können nicht in der zugehörigen Aktivität geändert werden.
• Gesperrt ab - wenn Sie hier ein Datum auswählen, dann ist wird die Bewertung ab diesem Zeitpunkt gesperrt.
• Klicken Sie abschließend auf den Button Änderungen speichern.

Manuell angelegte Bewertungsaspekte werden in der Übersicht der Bewertungskategorien und -aspekte mit diesem Symbol gekennzeichnet.

Einstellungen für Bewertungsaspekte

Systemweite Voreinstellungen

Systemweite Einstellungen für Bewertungsaspekte werden auf der Seite Website-Administration (oder im Block Einstellungen) > Website-Administration) > Bewertungen > Bewertungsaspekte vorgenommen. Es handelt sich um verschiedene Voreinstellungen, die die Moodle-Administration für die Bewertungsübersicht vornimmt, die Trainer/innen sehen. Mit diesen Einstellungen legen Sie fest, was für die einzelnen Bewertungsaspekte angezeigt wird. Als Administrator/in aktivieren oder deaktivieren Sie die verschiedenen Einstellungen, als Trainer/in tragen Sie die eigentlichen Werte ein.

Einstellungen für neue Bewertungsaspekte

Bewertungsanzeige-Typ

Das ist der Bewertungstyp, der für die Anzeige der einzelnen Bewertungen verwendet wird. Bildungseinrichtungen verwenden unterschiedliche Bewertungssysteme, so dass Sie hier das für Sie Passende auswählen können.

• Punkte - Bewertung zwischen einem Minimum und einem Maximum, die angibt, wie viele Punkte erreicht wurden. Standardmäßig liegt der Bereich zwischen 0 und 100 Punkten, er kann aber frei gewählt werden.
• Prozentsatz - Bewertung zwischen 0 und 100%, die sich berechnet aus der erreichten Punktzahl geteilt durch die maximale Punktzahl mal 100.
• Notenstufen - Bewertung in Form einer Note, die einen Prozentbereich repräsentiert.

Dezimalstellen

Diese Einstellung gilt nur für die Anzeige der Bewertungen. Bei Bewertungsberechnungen wird mit einer Genauigkeit von 5 Dezimalstellen gearbeitet und Notenstufen werden entsprechend zugewiesen.

Wenn bei der Bewertungsberechnung gerundet werden muss, kann die Rundungsfunktion round(number, count) verwendet werden.

Erweiterte Optionen für Bewertungsaspekte

Wählen Sie diejenigen Einstellungen aus, die beim Anlegen oder Ändern von Bewertungsaspekten als zusätzliche Einstellungen vorgenommen werden können. Trainer/innen sehen diese Einstellungen erst, wenn Sie auf den Link Mehr anzeigen klicken. Folgende Einstellungen können gesetzt oder angezeigt werden:

Info zum Aspekt ID-Number Bewertungstyp Bewertungsskala Minimale Bewertung Maximale Bewertung

Bewertung zum Bestehen Offset Multiplikator Bewertungsanzeige-Typ Dezimalstellen

Verborgen Verborgen bis Gesperrt Gesperrt ab