|
|
| Riga 3: |
Riga 3: |
| {{Attenzione|Pagina in costruzione. Per il momento si rimanda alla pagina in inglese [https://docs.moodle.org/35/en/Context Context]}} | | {{Attenzione|Pagina in costruzione. Per il momento si rimanda alla pagina in inglese [https://docs.moodle.org/35/en/Context Context]}} |
|
| |
|
| Un contesto è uno spazio di Moodle in cui possono essere assegnati i [[Ruoli e autorizzazioni|ruoli]]. Ad esempio, un sito Moodle è un contesto e contiene in sé un certo numero di altri contesti. Una categoria è un contesto, inserito all’interno del contesto di un sito, che contiene corsi e sottocategorie che hanno a loro volta un proprio contesto.
| |
|
| |
|
| Un [[Corsi|corso]] corso può contenere, all’interno del proprio contesto, un’attività, o una categoria di domande del [[Deposito delle domande]], che sono a loro volta dei contesti. Un contesto può quindi contenere altri contesti e a ogni contesto possono essere assegnati dei Ruoli.
| |
|
| |
| Esiste una gerarchia di contesti che aiuta a localizzare e definire un determinato spazio. Un corso può avere molti contesti all’interno del proprio spazio. Questi possono includere lezione, compito, forum, moduli quiz e blocchi.
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
| Generally speaking, this hierarchy allows a lower context to receive information from a higher context. Thus a student in the context of Course A, will initially be considered a student in a Quiz context that is located in Course A. Or when a theme has been set for the Biology course categories, that is passed on to Biology 101.
| |
|
| |
| ==Roles and contexts==
| |
| ===Ciao===
| |
| A context is combined with role permissions to define a User's [[Roles and capabilities|capabilities]] on any page in Moodle. Typically contexts have their own organization structure which allow a User's role to be passed along to the context "below" but not to the one above it.
| |
|
| |
| [[Image:contesto.png|destra|miniatura|150px|Ogni contesto può avere un ruolo diverso assegnato a un Utente]]
| |
|
| |
|
| |
|
| |
| It is possible to assign a user different permissions based upon a specific context. For example, a user might be given the role of "student" for a course but be given a teacher's role in the context of one specific forum. Or a user can be a teacher of one course and a student in another course.
| |
|
| |
| Many Moodle contexts have a place to grant exceptions to specific roles within that context. Those exceptions are non-transferable from that context. That is, an exception can be applied to the next context downward, but cannot applied sideways nor upward from that context.
| |
|
| |
|
| |
| == Graphic showing contexts within contexts ==
| |
|
| |
| The image below shows a few contexts and their relationships. The "System" or Moodle site is the overall context. The user is defined initially in this context.
| |
| *The System context has 2 contexts under it, with other context under them
| |
| **The Front page context has
| |
| *** An activity module context and
| |
| *** A block context within it
| |
| **The Course Category context has
| |
| ***A Course context within it. The course context has
| |
| **** An activity module context and
| |
| ****A block context within it
| |
|
| |
| [[Image:Moodle-contexts-1.8.png]]
| |
|
| |
| (Source: [[Development:Roles#Context]])
| |
|
| |
| ==Another graphic of hierarchy==
| |
| [[File:Hierarchycategories.png|thumb|center|Showing the Site > Category > Course contexts but not activities]]
| |
|
| |
| == See also ==
| |
|
| |
| * [[Roles FAQ]]
| |
| *[[Course_categories|Course categories context]]
| |
|
| |
|
| [[en:Context]] | | [[en:Context]] |
