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Neue Funktionalitäten: Unterschied zwischen den Versionen

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Was ist Moodle
 
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{{Was ist Moodle}}
{{Was ist Moodle}}
Moodle 3.2 bietet zahlreiche Verbesserungen in Bezug auf die Bedienbarkeit und Barrierefreiheit. Mit einem neuen Design können Sie besser in Moodle navigieren, Mitteilungen schreiben und die Nutzer/innen mit Schritt-für-Schritt-Anleitungen durch die neue Oberfläche führen. Darüber hinaus können Sie in Moodle 3.2. Kompetenzrahmen importieren und Diskussionen sperren. Die neue Version bietet außerdem zusätzliche Mediaplayer-Einstellungen und LTI 2 Kompitibilität.


{{Zum Überarbeiten}}
Diese Seite gibt einen kurzen Überblick der '''Highlights in Moodle 3.2'''. Schauen Sie sich auch die Videos auf unserer [https://www.youtube.com/playlist?list=PLxcO_MFWQBDfrcwIG_jYHr7BrOLD-fPL4  Moodle HQ YouTube Seite] an.


Moodle 3.0 bietet neue Funktionalität und Verbesserungen, die vom Entwicklerteam des Moodle HQ und der Moodle-Community entwickelt wurden. Dazu gehören: erweiterte Optionen bei der Installation von Plugins, 4 neue Fragetypen für Tests, Verbesserungen in der Kurseinstellungen inkl. Kursschlagwörter sowie zahlreiche weitere Funktionalitäten.
Details mit technischen Informationen finden Sie in den [https://docs.moodle.org/dev/Moodle_3.2_release_notes  Moodle 3.2 Release Notes] (englisch).


Diese Seite gibt einen kurzen Überblick der Highlights in Moodle 3.0. Schauen Sie sich auch die Videos auf unserer [https://www.youtube.com/playlist?list=PLxcO_MFWQBDfJWBOxTHhqvp5mTHG5giAX Moodle HQ YouTube Seite] an.
__NOTOC__
 
Detaillierte Informationen finden Sie in den [https://docs.moodle.org/dev/Moodle_3.0_release_notes  Moodle 3.0 Release Notes] (englisch).


==Für Trainer/innen==
==Für Trainer/innen==
Zu den Highlights unter den neuen Funktionalitäten für Trainer/innen gehören:
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            <h4>Bessere Navigation mit Boost</h4>
            <p>Ein neues reponsives Design [[Boost Design|Boost]] erleichtert die Navigation innerhalb eines Kurses und zwischen Kursen.</p>
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[[File:boost2.png|600px]]
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            <h4>Einfacheres Editieren mit Boost</h4>
            <p>Steuermenüs im [[Boost Design]] erleichtern das Editieren und Konfigurieren in Moodle.</p>
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[[File:TEMPSMW.png|600px]]
[[File:mediaplayer.png|600px]]
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             <h4>[[Lückentext (OU)]]</h4>
             <h4>Verbesserungen beim Mediaplayer</h4>
             <p>Bei diesem neuen Fragetyp können über Auswahlmenüs fehlende Wörter in einem Lückentext ergänzt werden.</p>
             <p>Sie können [[Mediaplayer|Videos]] auf allen Geräten und in allen Browsern abspielen, inklusive Titelanzeige und Untertitel.</p>
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[[File:abstimmung.png|600px]]
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            <h4>Interaktive Abstimmungsergebnisse</h4>
            <p>Interaktive und responsive Grafiken zeigen dynamisch [[Abstimmung nutzen|Abstimmungsergebnisse]] an.</p>
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[[File:TempDDText.png|600px]]
[[File:forum.png|600px]]
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            <h4>Diskussionen sperren</h4>
            <p>Sie können [[Forum nutzen|Diskussionen sperren]], die eine gewisse Zeit nicht mehr geführt wurden.</p>
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[[File:abgaben.png|600px]]
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             <h4>[[Drag&Drop auf Text]]</h4>
             <h4>Aufgabenabgaben überschreiben</h4>
             <p>Bei diesem neuen Fragetyp ziehen Sie Textbausteine in einen Lückentext.</p>
             <p>Sie können bei Aufgaben-Aktivitäten [[Aufgabe nutzen|Abgabetermine]] für einzelne Nutzer/innen oder Gruppen überschreiben.</p>
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[[File:TempDDImage.png|600px]]
[[File:portfolioexport.png|600px]]
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             <h4>[[Drag&Drop auf Bild]]</h4>
             <h4>Portfolio-Export bei gegenseitigen Beurteilungen</h4>
             <p>Bei diesem neuen Fragetyp ziehen Sie Textbausteine oder kleine Bilder in ein Hintergrundbild.</p>
             <p>Bei gegenseitigen Beurteilungen können Einreichungen und Bewertungen in ein externes [[Gegenseitige Beurteilung nutzen|Portfolio]] exportiert werden.</p>
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[[File:TempDDM1.png|600px]]
[[File:abstimmen.png|600px]]
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             <h4>[[Drag&Drop Markierungen]]</h4>
             <h4>Für Kursteilnehmer/innen abstimmen</h4>
             <p>Bei diesem neuen Fragetyp ziehen Sie Textbausteine an vordefinierte Stellen in ein Hintergrundbild.</p>
             <p>Als Trainer/in können Sie bei Abstimmungen für einzelne Kursteilnehmer/innen die [[Abstimmung nutzen|Stimmabgabe]] vornehmen. </p>
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[[File:rubriken.png|600px]]
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            <h4>Negative Bewertung bei Rubriken</h4>
            <p>Die Berechnung von Bewertungen bei [[Rubriken]] wurde verbessert, so dass ab sofort negative Bewertungen möglich sind.</p>
          </div>
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    </ul>
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Weitere Neuheiten oder Änderungen, die Trainer/innen betreffen, finden Sie im Artikel [[Neu für Trainer/innen]].
==Für Administrator/innen==
Zu den Highlights unter den neuen Funktionalitäten für Administrator/innen gehören:
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[[File:boost3.png|600px]]
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             <h4>Abgabeübersicht für gegenseitige Beurteilungen</h4>
             <h4>Neues, konfigurierbares Design Boost</h4>
             <p>Sie können jetzt in einer Übersicht sehen, welche Kursteilnehmer/innen in der Einreichungsphase etwas abgegeben haben. [[Gegenseitige Beurteilung nutzen|Mehr dazu ...]]</p>
             <p>Moodle hat ein neues, konfigurierbares Design [[Boost Design|Boost]]: modern, responsiv, mit verbesserter Navigation und Bedienbarkeit.</p>
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[[File:usertour.png|600px]]
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             <h4>Metadaten zu hochgeladenen Dateien anzeigen</h4>
             <h4>Geführte Tour durch Moodle</h4>
             <p> In den [[Datei konfigurieren|Dateieinstellungen]] können Trainer/innen festlegen, ob verschiedene Metadaten einer Datei (Dateityp, Dateigröße, Datum des Hochladens) auf der Kursseite angezeigt werden sollen.</p>
             <p>Mit dieser neuen Funktionalität können Sie Nutzer/innen Schritt für Schritt durch Moodle führen. [[Geführte Touren|Mehr dazu...]].</p>
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[[File:kompetenzrahmen.png|600px]]
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            <h4>Kompetenzrahmen importieren und exportieren</h4>
            <p>[[Kompetenzrahmen]] können nun importiert und exportiert und damit in verschiedenen Moodle-Sites wiederverwendet werden.</p>
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[[File:jsplayer.png|600px]]
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            <h4>Neue Mediaplayer-Plugins</h4>
            <p>Der neue [[VideoJS Mediaplayer]] erlaubt einen besseren Zugriff auf Video- und Audio-Dateien.</p>
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[[File:lti.png|600px]]
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             <h4>Verbesserte Filtereinstellungen </h4>
             <h4>LTI 2 Kompatibilität</h4>
             <p>In der Liste der eingeschriebenen Nutzer/innen eines Kurses können Teilnehmer/innen nach dem letzten Kurszugriff sortiert werden. Außerdem können Sie nicht nur die Mitgleider ausgewählter Gruppen anzeigen, sondern auch die Kursteilnehmer/innen, die keiner Gruppe angehören (Option ''Keine Gruppe''). Diese Option gibt es auch neu in der [[Gruppen|Gruppenübersicht]].</p>
             <p>Moodle ist nun [[LTI und Moodle|LTI 2 kompatibel]], so dass das Teilen von Inhalten einfacher ist.</p>
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[[File:kursende.png|600px]]
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             <h4>Vereinfachte Berabeitung von Kursabschnitten</h4>
             <h4>Kursende</h4>
             <p> Die Optionen zur Verwaltung eines Kursabschnitts (Bearbeiten, Hervorheben, Verbergen/Anzeigen, Löschen) sind jetzt in einem Menü zusammengefasst. [[Kursseite|Mehr dazu ...]] </p>
             <p>Sie können nun nicht nur ein Datum für den Kursbeginn, sondern auch für das [[Kurseinstellungen|Kursende]] wählen.</p>
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==Aktivitäten==
Weitere Neuheiten oder Änderungen, die Administrator/innen betreffen, finden Sie im Artikel [[Neu für Administrator/innen]].
===Lektion===
Zu den Verbesserungen in der Aktivität [[Lektion]] gehören Unterstützung von Gruppen, besseres Logging und eine verbesserte Nutzerschnittstelle zur Bewertung von Freitext-Fragen. Außerdem gibt es ein neues Kriterium für den [[Einstellungen zum Aktivitätsabschluss|Aktivitätsabschluss]] ''Geforderte Zeit erbracht''.


===Test===
==Für alle Nutzer/innen==
In der Aktivität [[Test]] können jetzt Zwischenüberschriften eingefügt und Fragen auf verschiedenen Seiten gemischt werden. Man kann jetzt verlangen, dass eine Frage erst beantwortet werden muss, bevor eine nachfolgende Frage angezeigt wird. Die Darstellung der Antworten und des Feedbacks in der Browser-Ansicht wurde ebenfalls verbessert. Mehr dazu unter [[Test erstellen]].
Zu den Highlights unter den neuen Funktionalitäten für alle Nutzer/innen gehören:
 
<div class="contentblock">
===Forumsbeiträge an Gruppen schreiben===
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Wenn Sie in einem [[Forum nutzen|Forum mit Gruppen]] arbeiten, dann können Sie einen Beitrag an alle Gruppen gleichzeitig schicken.
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===Datenbank===
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In der Aktivität [[Datenbank erstellen|Datenbank]] können jetzt einzelne Felder als Pflichtfelder markiert werden.
[[File:alert.png|600px]]
 
          <div class="caption">
===Glossar===
            <h4>Mitteilungen</h4>
Beim [[Glossar erstellen#Glossareinträge importieren|Importieren eines Glossars]] werden eingebette Bilder und angehängte Dateien ebenfalls importiert.
            <p>Moodle bietet schnellen Zugriff auf [[Mitteilungen]] zwischen Nutzer/innen und [[Systemmitteilungen]].</p>
 
          </div>
===Aktivitätsergebnisse===
        </div>
Im neuen Block [[Aktivitätsergebnisse]] werden die Bewertungen aller Aktivitäten eines Kurses übersichtlich angezeigt.
      </li>
 
      <li class="span6">
===Bewertung zum Bestehen===
        <div class="thumbnail">
Bei bewerteten Aktivitäten können Sie jetzt in den Einstellungen die Bewertung zum Bestehen direkt angegeben (anstatt dies wie bisher in der Bewertungsübersicht des Kurses einzutragen).
[[File:mobile.png|600px]]
 
          <div class="caption">
==Kursverwaltung==
            <h4>Mobiles Moodle</h4>
===Kursabschnitte löschen===
            <p>Mehr als je zuvor funktionieren Dinge direkt aus der [[Mobiles Moodle|Moodle Mobile App]] heraus.</p>
Eine neues Löschen-Symbol [[Image:delete.svg]] in jedem Kursabschnitt ermöglicht das einfache Löschen eines Kursabschnitts und dessen Inhalts. Details siehe [[Kursseite]].
          </div>
 
        </div>
===Schnelle Einschreibung über globale Gruppen und Metakurse===
      </li>
Mit Hilfe des neuen Buttons ''Methode hinzufügen und eine weitere Anlegen'' können Sie schnell mehrere [[Einschreibung über globale Gruppen|globale Gruppen]] oder Nutzer/innen aus mehreren Kursen per [[Meta-Einschreibung]] in Ihren Kurs einschreiben. Die Gruppenzugehörigkeit kann bei der Meta-Einschreibung ebenfalls in den aktuellen Kurs übernommen werden.
    </ul>
 
  </div>
===Einschreibeschlüssel-Halter===
Die neue Fähigkeit [[Capabilities/enrol/self:holdkey|enrol/self:holdkey]] ermöglicht es, eine neue Rolle des Einschreibeschlüssel-Halters zu definieren und einzelnen Nutzer/innen (die nicht zwingend Trainer/innen in einem Kurs sein müssen, sondern z.B. Verwaltungsangestellte) diese Rolle in Kursen mit [[Selbsteinschreibung]] zuzuweisen. Mehr dazu, siehe [[Einschreibeschlüssel-Halter]].
 
==Für Administrator/innen und Entwickler/innen==
===Neue Vorlagen-Bibliothek===
Eine neue Bibliothek ermöglicht es, Nutzerschnittstellen aus vorhandenen Elementen zu erstellen und zusammenzusetzen. Auf diese Weise erhält Moodle eine konsistentes Aussehen. Detaillierte Informationen dazu, siehe [[dev:Render library specification|Entwicklerdokumentation]] (englisch).
 
===Nutzerdefinierte Dateitypen===
Eine neue Administrationsseite listet alle Dateitypen auf, die in Moodle verwendet werden können. Sie können eigene Dateitypen hinzufügen, die in Ihrer Einrichtung verwendet werden. Dadurch wird die Anzeige solcher Dateien verbessert bzw. das Herunterladen erleichtert. Siehe auch [[Arbeiten mit Dateien und Verzeichnissen#Systemweite Einstellungen|Arbeiten mit Dateien]].
 
==Siehe auch==
*Kategorie [[:Category:Neue Funktionalität|Neue Funktionalität]]


[[Category:Neue Funktionalität]]
[[en:New features]]
[[en:New features]]

Aktuelle Version vom 14. Dezember 2016, 08:18 Uhr

Moodle 3.2 bietet zahlreiche Verbesserungen in Bezug auf die Bedienbarkeit und Barrierefreiheit. Mit einem neuen Design können Sie besser in Moodle navigieren, Mitteilungen schreiben und die Nutzer/innen mit Schritt-für-Schritt-Anleitungen durch die neue Oberfläche führen. Darüber hinaus können Sie in Moodle 3.2. Kompetenzrahmen importieren und Diskussionen sperren. Die neue Version bietet außerdem zusätzliche Mediaplayer-Einstellungen und LTI 2 Kompitibilität.

Diese Seite gibt einen kurzen Überblick der Highlights in Moodle 3.2. Schauen Sie sich auch die Videos auf unserer Moodle HQ YouTube Seite an.

Details mit technischen Informationen finden Sie in den Moodle 3.2 Release Notes (englisch).


Für Trainer/innen

Zu den Highlights unter den neuen Funktionalitäten für Trainer/innen gehören:

  • boost1.png

    Bessere Navigation mit Boost

    Ein neues reponsives Design Boost erleichtert die Navigation innerhalb eines Kurses und zwischen Kursen.

  • boost2.png

    Einfacheres Editieren mit Boost

    Steuermenüs im Boost Design erleichtern das Editieren und Konfigurieren in Moodle.

  • mediaplayer.png

    Verbesserungen beim Mediaplayer

    Sie können Videos auf allen Geräten und in allen Browsern abspielen, inklusive Titelanzeige und Untertitel.

  • abstimmung.png

    Interaktive Abstimmungsergebnisse

    Interaktive und responsive Grafiken zeigen dynamisch Abstimmungsergebnisse an.

  • forum.png

    Diskussionen sperren

    Sie können Diskussionen sperren, die eine gewisse Zeit nicht mehr geführt wurden.

  • abgaben.png

    Aufgabenabgaben überschreiben

    Sie können bei Aufgaben-Aktivitäten Abgabetermine für einzelne Nutzer/innen oder Gruppen überschreiben.

  • portfolioexport.png

    Portfolio-Export bei gegenseitigen Beurteilungen

    Bei gegenseitigen Beurteilungen können Einreichungen und Bewertungen in ein externes Portfolio exportiert werden.

  • abstimmen.png

    Für Kursteilnehmer/innen abstimmen

    Als Trainer/in können Sie bei Abstimmungen für einzelne Kursteilnehmer/innen die Stimmabgabe vornehmen.

  • rubriken.png

    Negative Bewertung bei Rubriken

    Die Berechnung von Bewertungen bei Rubriken wurde verbessert, so dass ab sofort negative Bewertungen möglich sind.

Weitere Neuheiten oder Änderungen, die Trainer/innen betreffen, finden Sie im Artikel Neu für Trainer/innen.

Für Administrator/innen

Zu den Highlights unter den neuen Funktionalitäten für Administrator/innen gehören:

  • boost3.png

    Neues, konfigurierbares Design Boost

    Moodle hat ein neues, konfigurierbares Design Boost: modern, responsiv, mit verbesserter Navigation und Bedienbarkeit.

  • usertour.png

    Geführte Tour durch Moodle

    Mit dieser neuen Funktionalität können Sie Nutzer/innen Schritt für Schritt durch Moodle führen. Mehr dazu....

  • kompetenzrahmen.png

    Kompetenzrahmen importieren und exportieren

    Kompetenzrahmen können nun importiert und exportiert und damit in verschiedenen Moodle-Sites wiederverwendet werden.

  • jsplayer.png

    Neue Mediaplayer-Plugins

    Der neue VideoJS Mediaplayer erlaubt einen besseren Zugriff auf Video- und Audio-Dateien.

  • lti.png

    LTI 2 Kompatibilität

    Moodle ist nun LTI 2 kompatibel, so dass das Teilen von Inhalten einfacher ist.

  • kursende.png

    Kursende

    Sie können nun nicht nur ein Datum für den Kursbeginn, sondern auch für das Kursende wählen.

Weitere Neuheiten oder Änderungen, die Administrator/innen betreffen, finden Sie im Artikel Neu für Administrator/innen.

Für alle Nutzer/innen

Zu den Highlights unter den neuen Funktionalitäten für alle Nutzer/innen gehören:

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