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Was ist Moodle FAQ: Unterschied zwischen den Versionen

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{{Was ist Moodle}}
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Hier finde Sie eine Liste häufig gestellter Fragen, die Moodle im allgemeinen betreffen. Es gibt auch eine [[:Category:FAQ|Seite mit häufig gestellten Fragen]] für verschiedene spezifische Themen.  
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===Wie kann ich in Moodle editieren?===
===Wie kann ich in Moodle editieren?===
*Sie können nur die Sachen editieren, für die Sie das Bearbeitungsrecht haben. Ein normaler Nutzer (z.B. ein Kursteilnehmer) kann nur sein Profil oder seine [[Meine Startseite|persönliche Startseite]] bearbeiten. Ein Nutzer mit weitergehenden Bearbeitungsrechten (z.B. ein Trainer in einem Kurs) kann die verschiedenen Berabeiten-Links im Block [[Einstellungen-Block|Einstellungen]] nutzen, um Dinge zu editieren.
*Sie können nur die Sachen editieren, für die Sie das Bearbeitungsrecht haben. Ein normaler Nutzer (z.B. ein Kursteilnehmer) kann nur sein Profil oder seine [[Dashboard|persönliche Startseite]] bearbeiten. Ein Nutzer mit weitergehenden Bearbeitungsrechten (z.B. ein Trainer in einem Kurs) kann die verschiedenen Berabeiten-Links im Block [[Einstellungen-Block|Einstellungen]] nutzen, um Dinge zu editieren.
Gäste haben keinerlei Bearbeitungsrechte und Administrator/innen dürfen alles editieren.
Gäste haben keinerlei Bearbeitungsrechte und Administrator/innen dürfen alles editieren.


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===Was ist die beste Art, Moodle zu nutzen?===
===Was ist die beste Art, Moodle zu nutzen?===
*There is no one best way to use Moodle. Use of Moodle depends a lot on one's own educational philosophy, the context where Moodle is used and willingness to experiment and create a little (or a lot!). Moodle can be used by a strict controller using trusted material of 30 years or a free-loving e-hippie exploring new ways of teaching and learning alike.    
*Es gibt keine "beste" Art, Moodle zu nutzen. Wie Sie Moodle verwenden hängt in starkem Maße von Ihrem Lehrverständnis, dem Kontext, den Lernenden und Ihrer "Experimentierfreude" ab. Moodle kann sehr strikt als Kontrollwerkzeug für den Lernprozess eingesetzt werden, mit engen Vorgaben, was in welcher Reihenfolge zu erledigen ist, aber auch sehr frei und explorativ mit einer großen Eigenverantwortung der Lernenden.


===Are there any teaching DO’s and DON’Ts?===
===Gibt es Richtlinien, was man in Moodle tun oder nicht tun sollte?===
*Sure. A number of them have been [http://moodle.org/mod/page/view.php?id=7743 suggested by the community of Moodle users].
*Lesen Sie die Artikel [[Was man als Trainer tun sollte]] und [[Was man als Trainer nicht tun sollte]]. Eine gute Zusammenfassung finden Sie auf diesem [http://moodle.org/mod/page/view.php?id=7743 Plakat].


===Can Moodle be used in different subject (say maths, languages, art, media, science...)?===
===Kann Moodle in verschiedenen Fächern oder Fachbereichen eingesetzt werden?===
*Yes. Moodle is used in a variety of fields. Users in some subject areas may benefit further from standard or compatible third-party modules and plugins (eg. in maths, [[TeX filter|Tex notation filter]] (standard) or [[DragMath equation editor|DragMath equation editor]] (third-party plugin)).
*Ja. Moodle wird in großer Breite genutzt. Für die Unterstützung von Formeln in Mathematik oder Physik gibt es z.B. den [[TeX-Filter]].


===How can I use Moodle to stimulate students think harder and ask good questions?===
===Wie kann ich die Kursteilnehmer/innen dazu bringen, sich intensiver mit dem Stoff zu beschäftigen?===
*By asking and encouraging good questions students can wrestle with and explore through and with the help of activities, resources in a course. For example, open a forum discussion with a provocative question, start a wiki where groups collaboratively build a solution ... and more!
*Ermutigen Sie die Teilnehmer/innen, gute Fragen zu stellen. Nutzen Sie ein [[Forum]] und starten Sie die Diskussion mit einer provokanten These. Verwenden Sie ein [[Wiki]], in dem die Teilnehmer/innen gemeinsam eine Lösung zu einem Problem entwickeln u.v.a.m.


===How can I communicate with students by using Moodle?===
===Wie kann ich mit den Kursteilnehmer/innen in Moodle kommunizieren?===
*Many ways are available. Some examples include: [[Forums]] are great for extended conversations over time, [[Messages]] for private channels, [[Chat]] for synchronous conversations, and [[Comments]] for quick notices and remarks. You can also exchange online feedback with [[Assignment]], comments to [[Blog]] posts ... and more!
*Es gibt verschiedene Möglichkeiten: [[Forum|Foren]] eignen sich für intensive Diskussionen und Austausch untereinander, [[Mitteilungen]] bieten einen privaten Kommunikationskanal zwischen zwei Personen, [[Chat]]s ermöglichen synchrone Kommunikation, [[Kommentare]] können für kurze Anmerkungen und Notizen verwendet werden. Feedback können Sie den Teilnehmer/innen zu [[Aufgabe]]n oder in Form von Kommentaren zu [[Blogs|Blogeinträgen]] geben.


===How can we share resources with Moodle?===
===Wie kann man Dokumente in Moodle mit anderen teilen?===
*Moodle offers a number of ways to share content: making files and folders available to course participants, collecting resources of any kind with a Database, attaching files to Forum posts, importing and linking resources to and from external repositories/portfolios ... and more!
*Moodle bietet verschiedene Möglichkeiten, Inhalte mit anderen zu teilen: Als Trainer/in können Sie Dateien und Verzeichnisse für die Kursteilnehmer/innen bereitstellen. Dokumente und alle Arten von Dateien können in [[Datenbank]]en gesammelt oder als Anhang zu Forumsbeiträgen verbreitet werden. Sie können Dateien aus externen [[Repositories]] oder [[Portfolios]] importieren oder dorthin exportieren u.v.a.m.


===How can Moodle help people collaborate?===
===Wie kann Moodle die Zusammenarbeit unterstützen?===
*Use different activities like [[Wikis]] to create content together, [[Forums]] and [[Comments]] to exchange ideas, [[Database]] to collectively gather resources, [[Glossary]] to create shared understanding of concepts ... and more! You can [[Groups|group]] students in any of these activities to promote collaboration.
*Sie können verschiedene Aktivitäten nutzen, um gemeinsam Inhalte zu erstellen, z.B. im [[Wiki]] oder [[Glossar]]. In [[Forum|Foren]] oder mittels [[Kommentare]] können Sie Ideen austauschen, verschiedene Daten können Sie in einer [[Datenbank]] sammeln. Außerdem können Sie [[Gruppen]] von Kursteilnehmer/innen bilden, um die Zusammenarbeit zu fördern.


===How do I grade in Moodle?===
===Wie kann ich in Moodle Arbeiten bewerten?===
*[[Grades]] can be created in each [[Activity|activity]] in a [[Courses|course]] which are then added to the [[Gradebook]].  For example, grades in Assignment (all types), Quiz and Workshop activities are automatically added to Gradebook. In some activities you will have to turn grading on, such as ratings 'on' in Forum, Glossary and Database to send them to the Gradebook.  You can also use the gradebook to adjust, assign or automatically scale an activity grade in your course. There are many opportunities to exchange feedback on many activities, not just grades.
*Jede [[Aktivitäten|Aktivität]] in Moodle kann [[Bewertungen|bewertet]] werden. Alle Bewertungen in einem Kurs werden an zentraler Stelle in einer [[Bewertungen|Übersicht]] zusammengefasst. Manche Aktivitäten (z.B. [[Aufgabe]]n) müssen Sie manuell bewerten, andere (z.B. [[Test]]s) werden automatisch bewertet. Sie können verschiedene [[Notenstufen]] und [[Bewertungsskalen]] definieren. Neben Bewertungen gibt es eine Vielzahl weiterer Möglichkeiten, den Kursteilnehmer/innen ein Feedback zu geben.


===Can students do self and peer assessment type tasks with Moodle?===
===Können Teilnehmer/innen sich selbst oder gegenseitig bewerten?===
*Yes. Probably the best activity to do that is [[Workshop_module|Workshop]] module. Informally, students can evaluate (and even rate) each others' Forum posts, Glossary entries, and Database entries.
*Ja. Am besten eignet sich dafür die Aktivität [[Gegenseitige Beurteilung]]. Informelle Möglichkeiten zur gegenseitigen Bewertung sind Kommentare oder [[Wertungen]] zu Forumsbeiträgen, Glossareinträgen oder Datenbankeinträgen.


===Is 'social constructionist' approach necessary when using Moodle?===
===Ist ein Ansatz nach dem Sozialen Konstruktivismus nötig für die Arbeit mit Moodle?===
*Moodle has continuously been built with a particular, social constructionist [[Philosophy|philosophy]] in mind. This of course does not prevent people from using Moodle in line with their own preferred view of learning and the purpose they use it for.
*Moodle wurde entwickelt mit der Idee des sozialen Konstruktivismus als [[Philosophie]] im Hinterkopf. Nichtdestotrotz können Sie Moodle auch unter ganz anderen pädagogischen Ansätzen verwenden.


==Students==
==Kursteilnehmer/innen==


===How long does it take students to learn to use Moodle?===  
===Wie schnell lernen Kursteilnehmer/innen, mit Moodle umzugehen?===  
*It really does not take a great deal of skill or computer knowledge to use Moodle. With basic web browsing and editing skills, students (and teachers) can use Moodle - instantly!
*Moodle als Teilnehmer/in zu nutzen ist keine komplizierte Sache. Mit Grundkenntnissen in der Nutzung eines Web-Browsers und dem Editieren von Texten am Computer können Sie (und auch Trainer/innen) sofort mit Moodle anfangen.


===What do my students need to know before using Moodle?===
===Was müssen meine Kursteilnehmer/innen wissen, bevor sie mit Moodle starten?===
*They need to know how login into the site and course, and have some basic web browsing and computer skills. For example, they need to how a mouse and keyboard works, what a link is, maybe how to attach, upload or download a file.
*Sie benötigen ein Nutzerkonto mit einem Anmeldenamen und einem Kennwort, und sie müssen einen Web-Browser sowie Maus und Tastatur bedienen können. Sie sollten wissen, was ein Link ist und wie man eine Datei hoch- oder herunterlädt.


===Do students have to be online all the time to use Moodle?===
===Müssen die Teilnehmer/innen ständig online sein, um Moodle zu nutzen?===
*Moodle '''is''' an online learning management system and at some point you and your students will have to spend some time in front of a computer. How much time depends  on what you use Moodle for. Most Moodle sites are used to mix offline and online learning activities.
*Moodle '''ist''' ein Online-Lernmanagementsystem, und zu gewissen Zeiten werden Sie als Trainer/in und Ihre Kursteilnehmer/innen vor dem Computer sitzen. Wie oft und wie lange das der Fall ist, hängt vom Kurs und dem Lehr-Lern-Szenario ab. Die meisten Moodle-Installationen bieten eine Mischung von On- und Offline-Aktivitäten.


==Getting help==
==Hilfe zu Moodle==


===Is there an official support desk for Moodle?===
===Gibt es Support für Moodle?===
*Yes and no. Moodle.org forums can serve as a support desk. [[Moodle_Partners|Moodle Partners]] may charge for support desk as part of their service. Often, like the higher priced LMSs, a school or consortium will maintain a help desk.  
*Ja und nein. Die Diskussionsforen auf [http://moodle.org moodle.org] können eine Form von Support sein. Die [[Moodle Partner]] bieten kommerzielle Dienstleistungen zu Moodle an. In größeren Bildungseinrichtungen, die Moodle betreiben, gibt es in der Regeln einen internen Moodle-Support. Fragen Sie Ihre Moodle-Administration!


===What do I do if I am stuck? Are there any good tutorials around?===
===Gibt es gute Tutorials zu Moodle?===
* Get some help at Moodle.org in a [http://moodle.org/forums/ forum] or search the [[Main_Page|Moodle documentation]] There are also many [http://moodle.org/mod/data/view.php?id=7246 books and manuals] available for purchase.
* Sie finden Hilfe in den Diskussionsforen auf [http://moodle.org moodle.org]. Sie können auch die [[Hauptseite|Moodle Dokumentation]] durchsuchen. Außerdem gibt es zahlreiche [http://moodle.org/mod/data/view.php?id=7246 Bücher] zu Moodle zu kaufen.


===What if I have a specific question about a tool, where can I find out more?===
===Was mache ich, wenn ich eine Frage zu einem speziellen Moodle-Werkzeug habe?===
*Research it in Moodle documentation by using the search box on the left of every page in Moodle Docs. Click on a help icon on your Moodle site. Go to a [http://moodle.org/course/view.php?id=5 forum] dedicated to that tool. Research it by using the Search moodle.org box at the top of this page.
*Nutzen Sie den Suche-Block der [[Hauptseite|Moodle Dokumentation]]. Suchen Sie im passenden [http://moodle.org Forum] auf moodle.org. Oder nutzen Sie die Globale Suche rechts oben auf jeder Seite der Moodle Dokumentation.


===How can I suggest improvements and put forward what I would like to see in Moodle?===
===Wie kann ich Verbesserungsvorschläge machen oder neue Funktionalitäten vorschlagen?===
*[http://tracker.moodle.org/ Moodle Tracker] is by far THE best place to suggest improvement. File an issue or suggest improvement there, and let people know in a forum about your ideas. Maybe they will vote for it (which tends to get people's attention).
*Der [http://tracker.moodle.org/ Moodle Tracker] ist DER beste Platz für Fehlermeldungen, Verbesserungsvorschläge und Wünsche zu neuen Funktionalitäten. Sie können hier auch für neue Funktionalitäten stimmen. Siehe auch [[Bug Tracker]].


===Where can I get training on how to use Moodle?===  
===Wo finde ich Schulungen zu Moodle?===  
*A number of places offer training in how best to use Moodle. However,  [[Moodle_Partners|Moodle Partners]] know Moodle best and can provide official training. You can also think of doing the [http://moodle.org/course/view.php?id=48 Moodle Course Creator Certificate] to improve your skills.
*Die besten Ansprechpartner sind die [[Moodle Partner]] - sie kennen sich am besten mit Moodle aus und bieten Trainings an. Sie können auch ein [http://moodle.org/course/view.php?id=48 Moodle Kursersteller Certificate] erwerben und so Ihre Fähigkeiten als Trainer in Moodle verbessern.


==Basic Moodle jargon==
==[[Die wichtigsten Moodle-Begriffe]]==


Moodle uses jargon words that you may be familiar with from other, non-Moodle contexts. Within Moodle, These words have specific (and potentially different) meanings, explained below.
Moodle verwendet Begriffe, die Sie vielleicht aus anderen Kontexten kennen. Innerhalb von Moodle haben diese Begriffe spezielle (und evtl. von Ihrem bisherigen Verständnis abweichende) Bedeutungen. Deshalb werden im folgenden die wichtigsten Begriffe erklärt.


===What is a Course?===
===Was ist ein Kurs?===
* A course is the basic learning area on Moodle where a teacher displays materials for their students. See [[Courses|Courses]]
* Ein Kurs ist ein Bereich in Moodle, in dem ein Lehrender, also ein Trainer, Lerninhalte für die Kursteilnehmer/innen bereitstellt. Siehe [[Kurse]].


===What is a Category?===
===Was ist eine Aktivität?===
*A [[Category|category]] is a group of things and has several meanings in Moodle. It can be a [[Add/edit course  categories|grouping of courses]] by a certain criteria (Such as: Science; Junior School; Staff Area). It can be a [[Question categories|group of questions]], or a [[Using Glossary|group of entries]] in a glossary.
* [[Aktivitäten]] sind Kursinhalte, die von den Kursteilnehmer/innen eine Interaktion untereinander oder mit dem Kursleiter verlangt. Es gibt eine Vielzahl von Aktivitäten, die Trainer/innen im Kurs bereitstellen können (z.B. Foren, Wikis, Glossare usw.)


===What is an Activity?===
===Was ist ein Arbeitsmaterial?===
* Usually an [[Activities|activity]] is something that a student will do that interacts with other students and or the teacher. Moodle has over a dozen activity types of tools for a teacher to use in a course.
*[[Arbeitsmaterialien]] sind Kurselemente, die Lernstoff präsentieren. Das können z.B. Dateien oder Webseiten sein. Arbeitsmaterialien sind im Gegensatz zu Aktivitäten statisch, "zum Lesen" und erfordern keine Interaktion zwischen den Teilnehmer/innen.


===What is a Resource?===
===Was ist ein Block?===
*[[Resources|Resources]] are items that a teacher can use to support learning, such as a file or a link. A standard Moodle comes with 6 resource types that can be added to a course.
*[[Blöcke]] sind Kurselemente, die typischerweise in der rechten oder linken Spalte einer Kursseite angezeigt werden. Sie stellen zusätzliche Informationen zur Verfügung, z.B. [[Neue Aktivitäten]] oder [[Neue Nachrichten]] im Kurs.  


===What is a Block?===
===Was ist ein Plugin?===
*Typically,[[Blocks|blocks]] are items which may be added to the left or right in a course's home pageThere are dozens of different blocks that can be added to a course, or pages within a course.
*Das '''M''' in Moodle steht für modular, und Plugins sind Ausdruck bzw. Realisierung dieser Modularität. Ein Plugin ist ein (optionales) Modul (eine Komponente), das eine bestimmte Funktionalität in Ihrem Moodle bereitstellt. In der Standardinstallation sind bereits eine Vielzahl von Plugins enthalten, z.B. [[Aktivitäten]], [[Arbeitsmaterialien]], Plugins für die [[Authentifizierung]], Plugins für die [[Kurseinschreibung]] uswEinige Plugins müssen von der Moodle-Administration aktiviert werden, bevor ihre Funktionalität in Moodle verfügbar ist, andere Plugins sind standardmäßig aktiviert. Schließlich können Sie Ihre Standardinstallation durch zahlreiche zusätzliche [http://moodle.org/plugins/index.php Plugins] erweitern.  


===What is a Plugin?===
===Was ist ein Filter?===
*Plugin is an optional extra component which can add functionality to your Moodle. Some standard Moodle plugins need to be turned on by Moodle Administrator. Many more can be downloaded from the [http://moodle.org/plugins/index.php Modules and Plugins database].  
*[[Filter]] können verwendet werden, um automatische Links zu erzeugen (z.B. zu Glossar- oder Datenbankeinträgen), Multimedia-Player einzubetten, mathematische Formeln oder Emoticons als Grafiken darzustellen.


===What is a Filter?===
===Was ist ein Kursabschnitt?===
*[[Filters|Filters]] can be used to add links, insert multimedia players, convert Mathematical expressions or emoticons into displayed images.
*Ein Kursabschnitt ist ein Bereich auf der [[Kursseite]], der [[Aktivitäten]] und [[Arbeitsmaterialien]] enthält. Es gibt verschiedene [[Kursformate]], die die Darstellung eines Kursabschnitts beeinflussen, Beispiele sind das [[Themenformat]] oder das [[Wochenformat]].


===What is a Section?===
===Was ist eine Rolle?===
*A section is an area within a [[Course homepage|course's homepage]] that hold activities and resources. Standard [[Course formats|course section formats]] are topics, weeks, social and SCORM.
*Eine Rolle wird bestimmt durch die [[Rollen und Rechte|Rechte]], die ein Nutzer in einem bestimmten Kontext (Bereich) innerhalb von Moodle hat, d.h. das was er in diesem Kontext (z.B. in einem Kurs oder im gesamten Moodle-System) tun oder nicht tun darf. Zu den Standardrollen in Moodle gehören die [[Trainer-Rolle]], die [[Teilnehmer-Rolle]] und die [[Administrator-Rolle]]. Eine Rolle wird in einem Kontext zugewiesen, z.B. systemweit als globale Rolle oder in einem Kurs.


===What is a Role?===
==Sicherheit==
*A role in Moodle refers to what a user is allowed (or not) to do on a Moodle site. [[Standard roles|Typical roles]] might include those of a student and teacher.  A role is a collection of [[Roles and permissions|permissions]] that can be assigned to specific users in specific [[Context|contexts]]. For example, when a user is enrolled in a course as a student.


==Security==
===Wie sicher ist Moodle?===
 
*Der Code von Moodle ist sehr sicher programmiert. Die Sicherheit der Moodle-Installation hängt aber auch in hohem Maße von den Einstellungen des Web-Servers, der richtigen Konfiguration von Moodle und regelmäßigen Sicherheitsupdates ab.
===How secure is Moodle?===
*Moodle is designed to be very secure. However, a lot depends upon the webserver, the way Moodle is setup and regular updates of the package by the Moodle Administrator.
    
    
===Can Moodle get hacked into and student data stolen?===
===Kann Moodle gehackt werden und können Daten gestohlen werden?===
*Highly unlikely if your Moodle site has up-to-date security and the site administrator has not given away the keys. Anything is possible on any website, but Moodle makes it difficult for nasty people to cause havoc.
*Das ist sehr unwahrscheinlich, wenn Ihr Moodle sicher konfiguriert und auf dem neuesten Stand ist.  


===What if I did something wrong and accidentally broke it - could it be easily fixed?===
===Was passiert, wenn ich etwas falsch mache - kann die Installation einfach wiederhergestellt werden?===
*Moodle can be backed-up at any point. If a backup was made 5 minutes before you broke it, chances are it can be fixed easily.
*Moodle kann zu jedem Zeitpunkt gesichert werden. Wenn Sie ein aktuelles Backup haben, kann Ihr System schnell und einfach wiederhergestellt werden.


===Is my student data safe on a cheap or free webhost?===
===Sind meine Nutzerdaten auf einem freien oder günstigen Web-Host sicher?===
*While you do have some control of the security of a Moodle site on a free or cheap web host, the question is: How much do you trust your web host?
*Solange Sie einigermaßen Kontrolle über die Sicherheitseinstellungen von Moodle und des Moodle-Servers haben, ja. Die Frage ist schlicht: Wie sehr vertrauen Sie Ihrem Web-Hoster?


===Can I track and search what people do and post in Moodle?===
===Kann ich nachvollziehen und bei Bedarf kontrollieren, was Nutzer/innen in Moodle tun?===
*Assuming you are a teacher and it is your course, yes. Moodle Admin can do that for the entire site.
*Als Trainer/in in einem Kurs haben Sie Zugriff auf die Logdaten Ihres Kurses, als Adminstratorin/ haben Sie Zugriff auf die Logdaten der gesamten Moodle-Installation.
    
    
===Can I backup Moodle so I don't lose things?===
===Kann ich Moodle sichern, um Datenverluste zu vermeiden?===
*Yes, you can backup a Moodle site or as a teacher you can back up your course and download it (if your role permits it). With appropriate permissions, you can restore your course and/or import parts of courses elsewhere on your site or beyond. This can be particularly useful with [[Community_hub|Community Hubs]] (Moodle 2.0 feature).
*Ja, Sie können als Trainer/in Ihren Kurs sichern. Als Administrator/in können Sie das gesamte Moodle sichern. Mit den entsprechenden Rechten können Sie Kurse oder Teile davon aus einer Sicherung wiederherstellen.


==Technical==
==Technik==


===Do I need my own server to run Moodle?===
===Brauche ich einen eigenen Server, um Moodle zu betreiben?===
*Moodle needs a web server. There are lots of options.  See [[Moodle Partners]], [[Complete install packages]] and [[Installation FAQ]].
*Moodle benötigt einen Web-Server. Es gibt verschiedene Möglichkeiten, siehe [[Moodle Partner]], [[Installation]] und [[Installation FAQ]].


===Do I have to install Moodle myself?===   
===Muss ich Moodle selbst installieren?===   
*You can, guidance provided. Most organisations will have a policy on this and/or someone to perform the installation.
*Sie können - siehe [[Installation]], müssen aber nicht. Alternativ können Sie sich an einen [[Moodle Partner]] wenden.


===Can I customise a theme and make it about our school?===
===Kann ich das Design von Moodle anpassen?===
*Yes, see [[Themes]]. You can customise themes down to a single course. There are many ways to make Moodle looks great too.
*Ja, siehe [[Designs]].  


===Does it matter what computer type or browser I use for Moodle?===  
===Welchen Browser und welches Betriebssystem bbrauche ich für Moodle?===  
*Moodle works well in all standard, modern browsers and different operating systems.  As with any web based application, you should be aware of your audience, their typical bandwidth and web browsers.
*Moodle funktioniert mit allen Standard-Browsers und läuft auf Windows, Linux und Mac.


===Can you use Moodle from anywhere?===
===Kann ich Moodle von überall verwenden?===
*Yes, if it is on a web server attached to the internet and you have a computer, mobile device or tablet.  Or if it is on a web server attached to the same intranet (internal network) as a computers or tablets which need to work it.   And you can even put Moodle on a USB drive.
*Ja, wenn Ihr Computer oder Ihr mobiles Endgerät ans Internet angeschlossen ist oder wenn der Web-Server im selben Intranet steht. Sie können Moodle sogar auf ein USB Laufwerk packen.


===Can access to Moodle be restricted to just our school?===  
===Kann der Zugriff auf Moodle auf unsere Einrichtung beschränkt werden?===  
*Yes, several ways to do this. For example, it can be installed on your schools internal network, or limit the IPs to those assigned by your school, or only manually enroll your students are just a few ways.
*Ja, es gibt verschiedene Möglichkeiten. Sie können Moodle in Ihrem Intranet installieren oder den Zugriff nur von bestimmten IP-Adressen zulassen oder Ihre Nutzer/innen manuell im System und in den Kursen anmelden.


===Can I access Moodle from a mobile device?===  
===Kann ich mit einem mobilen Gerät auf Moodle zugreifen?===  
*Yes. In Moodle 2.1 you use the [[Mobile app]] for iPhone. You can set one [[Themes|theme]] as the default but also set another theme for a mobile device and a different one for a tablet.
*Ja. Siehe [[Mobiles Moodle]] für detaillierte Informationen. Sie können speziell auf mobile Geräte oder Tablet PCs angepasste [[Designs]] verwenden.


===I've come from a school that used a different VLE/LMS. Can I move my stuff over to Moodle?===  
===Kann ich Material aus anderen Lernmanagementsystemen in Moodle importieren?===  
*Sure. Some VLE/LMS-specific activities may (not) be compatible, but you can zip your content files and unzip them in Moodle.  
*Dateien können einfach im alten System gesichert und in Moodle hochgeladen werden. Moodle unterstützt auch verschiedene Standards für Lerninhalte, z.B. SCORM. Daten in diesem Format können in Moodle eingebunden werden.  


===I spotted a bug in the system. What do I do?===
===Ich habe einen Bug in Moodle gefunden - was kann ich tun?===
*Go to [[Tracker]], search if the bug has already been reported and create a new issue if not.  
*Nutzen Sie den [[Bug Tracker]], schauen Sie, ob der Bug schon bekannt ist und falls nicht, erstellen Sie einen neuen Eintrag im Tracker.  


===I have an idea for a feature and/or improvement in Moodle. What do I do?===
===Ich habe eine Idee für eine neue Funktionalität - was kann ich tun?===
*Go to [[Tracker]], search if something like your idea has already been noted and worked on and suggest it if not.
*Auch in diesem Fall nutzen Sie den [[Bug Tracker]], schauen Sie, ob diese Funktionalität schon vorgeschlagen wurde und falls nicht, erstellen Sie einen neuen Eintrag im Tracker.


==Cost==
==Kosten==


===How much does it cost to download and use Moodle?===
===Was kostet es, Moodle herunterzuladen und zu nutzen?===
*By way of its [[Dev:License|GNU General Public License]], Moodle is and will remain free to download and use in any way you like. Consider it free like a 'free puppy' that needs care and attention to grow, not free like a 'free beer'.
*Unter den Bedingungen der [[Lizenz|GNU General Public License]] ist Moodle frei verfügbar. Sie können Moodle verwenden, wie Sie möchten. Moodle ist nicht frei im Sinne von Freibier. Bedenken Sie, dass aktive Mitarbeit der [[Moodle Community]] erforderlich ist, um Moodle weiterzuentwickeln, zu pflegen, zu dokumentieren usw.


===How much does it cost to run Moodle?===
===Was kostet es, Moodle zu betreiben?===
*Nothing to install, use and change. Of course, there are some associated costs if you have your Moodle hosted with someone, and costs associated with maintenance and training in an organisation (like any other software...). But no royalties, fees or user charges.  
*Die Installation kostet nichts. Kosten entstehen für die Hardware und die verantwortlichen Administrator/innen, wenn Sie Ihr Moodle selbst betreiben. Kosten entstehen, wenn Sie die Dienste eines Moodle Providers nutzen. Es gibt jedoch keinerlei Lizenzgebühren o.ä.  


===How much does it cost to have Moodle hosted?===
===Was kostet es, Moodle hosten zu lassen?===
*There are many options for hosting. Cost is usually related to services provided and capacity (eg. a university site with 10 000 users will naturally cost more to host and maintain than a small community school). Ask your local [[Moodle_Partners|Moodle Partner]] and keep Moodle going that way too!
*Es gibt viele Hosting-Möglichkeiten. Die Kosten hängen davon ab, in welchem Umfang Dienste bereitgestellt werden (eine Moodle-Installation für eine Universität mit 10000 Nutzer/innen kostet natürlich mehr als ein Moodle an einer kleinen Schule). Wenden Sie sich an Ihren [[Moodle Partner]] vor Ort.


[[Category:FAQ]]
[[Category:FAQ]]
[[en:About Moodle FAQ]]

Aktuelle Version vom 2. Dezember 2015, 14:25 Uhr


Hier finden Sie eine Liste häufig gestellter Fragen, die Moodle im allgemeinen betreffen. Es gibt auch eine Seite mit häufig gestellten Fragen für verschiedene spezifische Themen.


Starten mit Moodle

Was ist Moodle?

  • Moodle ist ein Lernmanagementsystem (LMS). Eine nähere Beschreibung finden Sie hier.

Wie beginne ich mit Moodle?

Wo bekomme ich Moodle her?

  • Sie können Moodle in verschiedenen Paketen herunterladen und auf einem eigenen Server installieren. Oder Sie wenden sich an einen Moodle Partner, der die Installation und das Hosting für Sie übernimmt. Einige Hosting-Anbieter haben Moodle in ihre Hosting-Paket enthalten, andere stellen es unter bestimmten Bedingungen (z.B. Werbung) frei zur Verfügung.

Muss ich mich mit Technologie auskennen, um Moodle nutzen zu können?

  • Um Moodle zu nutzen, müssen Sie nur einen Web-Browser bedienen können. Für die Installation von Moodle benötigen Sie etwas mehr Wissen rund um Web-Server, Datenbank-Server und PHP. Sie finden hier im Wiki jedoch entsprechende Anleitungen.

Für welches Alter von Lernenden ist Moodle am besten geeignet?

  • Moodle kann für alle Altersklassen genutzt werden und wird in den verschiedensten Bildungsbereichen (Schule, Hochschule, Berufsausbildung, Erwachsenenbildung, Unternehmen) erfolgreich eingesetzt. Moodle kann so angepasst werden, dass es den Bedürfnissen von verschiedenen Lerngruppen jeden Alters gerecht wird.

Ist Moodle nur für das Online-Lernen gedacht?

  • Moodle kann für reines Online-Lernen genutzt werden. In den meisten Fällen wird Moodle jedoch eingesetzt, um eine Kombination von Präsenz- und Online-Lernen zu unterstützen.

Gibt es in Moodle Unterstützung für Menschen mit Beeinträchtigungen?

  • Ja. Moodle unterstützt verschiedene Technologien, wie z.B. Screen-Reader, Screen-Magnifier, alternative Maus- und Tastaturnutzung, Abschalten von AJAX und Javascript usw. Lesen und nutzen Sie das Accessibility forum zu Fragen rund im Barrierefreiheit.

Navigation und Einstellungen

Wie melde ich mich in Moodle an?

  • Rufen Sie im Browser die URL Ihrer Moodle-Installation auf, melden Sie sich mit Ihrem Anmeldenamen und Kennwort an oder als Gast an.

Wie finde ich mich in Moodle zurecht?

  • Nutzen Sie den Block Navigation, den Sie auf jder Moodle-Seite finden. Von hier aus haben Sie direkten Zugriff auf die verschiedenen Bereiche in Moodle, z.B. die Kurse oder Ihr Profil.

Wie kann ich in Moodle editieren?

  • Sie können nur die Sachen editieren, für die Sie das Bearbeitungsrecht haben. Ein normaler Nutzer (z.B. ein Kursteilnehmer) kann nur sein Profil oder seine persönliche Startseite bearbeiten. Ein Nutzer mit weitergehenden Bearbeitungsrechten (z.B. ein Trainer in einem Kurs) kann die verschiedenen Berabeiten-Links im Block Einstellungen nutzen, um Dinge zu editieren.

Gäste haben keinerlei Bearbeitungsrechte und Administrator/innen dürfen alles editieren.

Wer kann Kursinhalte auf einer Kursseite einfügen?

Beispiele

Gibt es gute Beispiele für Moodle, die ich mir ansehen kann?

Wie kann ich Ideen und Erfahrungen zu Moodle mit anderen teilen?

Gibt es gute Quellen für frei verfügbare Moodle-Kurse?

  • Ja. In Community Hubs können Sie Kurse suchen, herunterladen, veröffentlichen und mit anderen teilen.

Lernen mit Moodle - Pädagogik

Was ist die beste Art, Moodle zu nutzen?

  • Es gibt keine "beste" Art, Moodle zu nutzen. Wie Sie Moodle verwenden hängt in starkem Maße von Ihrem Lehrverständnis, dem Kontext, den Lernenden und Ihrer "Experimentierfreude" ab. Moodle kann sehr strikt als Kontrollwerkzeug für den Lernprozess eingesetzt werden, mit engen Vorgaben, was in welcher Reihenfolge zu erledigen ist, aber auch sehr frei und explorativ mit einer großen Eigenverantwortung der Lernenden.

Gibt es Richtlinien, was man in Moodle tun oder nicht tun sollte?

Kann Moodle in verschiedenen Fächern oder Fachbereichen eingesetzt werden?

  • Ja. Moodle wird in großer Breite genutzt. Für die Unterstützung von Formeln in Mathematik oder Physik gibt es z.B. den TeX-Filter.

Wie kann ich die Kursteilnehmer/innen dazu bringen, sich intensiver mit dem Stoff zu beschäftigen?

  • Ermutigen Sie die Teilnehmer/innen, gute Fragen zu stellen. Nutzen Sie ein Forum und starten Sie die Diskussion mit einer provokanten These. Verwenden Sie ein Wiki, in dem die Teilnehmer/innen gemeinsam eine Lösung zu einem Problem entwickeln u.v.a.m.

Wie kann ich mit den Kursteilnehmer/innen in Moodle kommunizieren?

  • Es gibt verschiedene Möglichkeiten: Foren eignen sich für intensive Diskussionen und Austausch untereinander, Mitteilungen bieten einen privaten Kommunikationskanal zwischen zwei Personen, Chats ermöglichen synchrone Kommunikation, Kommentare können für kurze Anmerkungen und Notizen verwendet werden. Feedback können Sie den Teilnehmer/innen zu Aufgaben oder in Form von Kommentaren zu Blogeinträgen geben.

Wie kann man Dokumente in Moodle mit anderen teilen?

  • Moodle bietet verschiedene Möglichkeiten, Inhalte mit anderen zu teilen: Als Trainer/in können Sie Dateien und Verzeichnisse für die Kursteilnehmer/innen bereitstellen. Dokumente und alle Arten von Dateien können in Datenbanken gesammelt oder als Anhang zu Forumsbeiträgen verbreitet werden. Sie können Dateien aus externen Repositories oder Portfolios importieren oder dorthin exportieren u.v.a.m.

Wie kann Moodle die Zusammenarbeit unterstützen?

  • Sie können verschiedene Aktivitäten nutzen, um gemeinsam Inhalte zu erstellen, z.B. im Wiki oder Glossar. In Foren oder mittels Kommentare können Sie Ideen austauschen, verschiedene Daten können Sie in einer Datenbank sammeln. Außerdem können Sie Gruppen von Kursteilnehmer/innen bilden, um die Zusammenarbeit zu fördern.

Wie kann ich in Moodle Arbeiten bewerten?

  • Jede Aktivität in Moodle kann bewertet werden. Alle Bewertungen in einem Kurs werden an zentraler Stelle in einer Übersicht zusammengefasst. Manche Aktivitäten (z.B. Aufgaben) müssen Sie manuell bewerten, andere (z.B. Tests) werden automatisch bewertet. Sie können verschiedene Notenstufen und Bewertungsskalen definieren. Neben Bewertungen gibt es eine Vielzahl weiterer Möglichkeiten, den Kursteilnehmer/innen ein Feedback zu geben.

Können Teilnehmer/innen sich selbst oder gegenseitig bewerten?

  • Ja. Am besten eignet sich dafür die Aktivität Gegenseitige Beurteilung. Informelle Möglichkeiten zur gegenseitigen Bewertung sind Kommentare oder Wertungen zu Forumsbeiträgen, Glossareinträgen oder Datenbankeinträgen.

Ist ein Ansatz nach dem Sozialen Konstruktivismus nötig für die Arbeit mit Moodle?

  • Moodle wurde entwickelt mit der Idee des sozialen Konstruktivismus als Philosophie im Hinterkopf. Nichtdestotrotz können Sie Moodle auch unter ganz anderen pädagogischen Ansätzen verwenden.

Kursteilnehmer/innen

Wie schnell lernen Kursteilnehmer/innen, mit Moodle umzugehen?

  • Moodle als Teilnehmer/in zu nutzen ist keine komplizierte Sache. Mit Grundkenntnissen in der Nutzung eines Web-Browsers und dem Editieren von Texten am Computer können Sie (und auch Trainer/innen) sofort mit Moodle anfangen.

Was müssen meine Kursteilnehmer/innen wissen, bevor sie mit Moodle starten?

  • Sie benötigen ein Nutzerkonto mit einem Anmeldenamen und einem Kennwort, und sie müssen einen Web-Browser sowie Maus und Tastatur bedienen können. Sie sollten wissen, was ein Link ist und wie man eine Datei hoch- oder herunterlädt.

Müssen die Teilnehmer/innen ständig online sein, um Moodle zu nutzen?

  • Moodle ist ein Online-Lernmanagementsystem, und zu gewissen Zeiten werden Sie als Trainer/in und Ihre Kursteilnehmer/innen vor dem Computer sitzen. Wie oft und wie lange das der Fall ist, hängt vom Kurs und dem Lehr-Lern-Szenario ab. Die meisten Moodle-Installationen bieten eine Mischung von On- und Offline-Aktivitäten.

Hilfe zu Moodle

Gibt es Support für Moodle?

  • Ja und nein. Die Diskussionsforen auf moodle.org können eine Form von Support sein. Die Moodle Partner bieten kommerzielle Dienstleistungen zu Moodle an. In größeren Bildungseinrichtungen, die Moodle betreiben, gibt es in der Regeln einen internen Moodle-Support. Fragen Sie Ihre Moodle-Administration!

Gibt es gute Tutorials zu Moodle?

Was mache ich, wenn ich eine Frage zu einem speziellen Moodle-Werkzeug habe?

  • Nutzen Sie den Suche-Block der Moodle Dokumentation. Suchen Sie im passenden Forum auf moodle.org. Oder nutzen Sie die Globale Suche rechts oben auf jeder Seite der Moodle Dokumentation.

Wie kann ich Verbesserungsvorschläge machen oder neue Funktionalitäten vorschlagen?

  • Der Moodle Tracker ist DER beste Platz für Fehlermeldungen, Verbesserungsvorschläge und Wünsche zu neuen Funktionalitäten. Sie können hier auch für neue Funktionalitäten stimmen. Siehe auch Bug Tracker.

Wo finde ich Schulungen zu Moodle?

  • Die besten Ansprechpartner sind die Moodle Partner - sie kennen sich am besten mit Moodle aus und bieten Trainings an. Sie können auch ein Moodle Kursersteller Certificate erwerben und so Ihre Fähigkeiten als Trainer in Moodle verbessern.

Die wichtigsten Moodle-Begriffe

Moodle verwendet Begriffe, die Sie vielleicht aus anderen Kontexten kennen. Innerhalb von Moodle haben diese Begriffe spezielle (und evtl. von Ihrem bisherigen Verständnis abweichende) Bedeutungen. Deshalb werden im folgenden die wichtigsten Begriffe erklärt.

Was ist ein Kurs?

  • Ein Kurs ist ein Bereich in Moodle, in dem ein Lehrender, also ein Trainer, Lerninhalte für die Kursteilnehmer/innen bereitstellt. Siehe Kurse.

Was ist eine Aktivität?

  • Aktivitäten sind Kursinhalte, die von den Kursteilnehmer/innen eine Interaktion untereinander oder mit dem Kursleiter verlangt. Es gibt eine Vielzahl von Aktivitäten, die Trainer/innen im Kurs bereitstellen können (z.B. Foren, Wikis, Glossare usw.)

Was ist ein Arbeitsmaterial?

  • Arbeitsmaterialien sind Kurselemente, die Lernstoff präsentieren. Das können z.B. Dateien oder Webseiten sein. Arbeitsmaterialien sind im Gegensatz zu Aktivitäten statisch, "zum Lesen" und erfordern keine Interaktion zwischen den Teilnehmer/innen.

Was ist ein Block?

  • Blöcke sind Kurselemente, die typischerweise in der rechten oder linken Spalte einer Kursseite angezeigt werden. Sie stellen zusätzliche Informationen zur Verfügung, z.B. Neue Aktivitäten oder Neue Nachrichten im Kurs.

Was ist ein Plugin?

  • Das M in Moodle steht für modular, und Plugins sind Ausdruck bzw. Realisierung dieser Modularität. Ein Plugin ist ein (optionales) Modul (eine Komponente), das eine bestimmte Funktionalität in Ihrem Moodle bereitstellt. In der Standardinstallation sind bereits eine Vielzahl von Plugins enthalten, z.B. Aktivitäten, Arbeitsmaterialien, Plugins für die Authentifizierung, Plugins für die Kurseinschreibung usw. Einige Plugins müssen von der Moodle-Administration aktiviert werden, bevor ihre Funktionalität in Moodle verfügbar ist, andere Plugins sind standardmäßig aktiviert. Schließlich können Sie Ihre Standardinstallation durch zahlreiche zusätzliche Plugins erweitern.

Was ist ein Filter?

  • Filter können verwendet werden, um automatische Links zu erzeugen (z.B. zu Glossar- oder Datenbankeinträgen), Multimedia-Player einzubetten, mathematische Formeln oder Emoticons als Grafiken darzustellen.

Was ist ein Kursabschnitt?

Was ist eine Rolle?

  • Eine Rolle wird bestimmt durch die Rechte, die ein Nutzer in einem bestimmten Kontext (Bereich) innerhalb von Moodle hat, d.h. das was er in diesem Kontext (z.B. in einem Kurs oder im gesamten Moodle-System) tun oder nicht tun darf. Zu den Standardrollen in Moodle gehören die Trainer-Rolle, die Teilnehmer-Rolle und die Administrator-Rolle. Eine Rolle wird in einem Kontext zugewiesen, z.B. systemweit als globale Rolle oder in einem Kurs.

Sicherheit

Wie sicher ist Moodle?

  • Der Code von Moodle ist sehr sicher programmiert. Die Sicherheit der Moodle-Installation hängt aber auch in hohem Maße von den Einstellungen des Web-Servers, der richtigen Konfiguration von Moodle und regelmäßigen Sicherheitsupdates ab.

Kann Moodle gehackt werden und können Daten gestohlen werden?

  • Das ist sehr unwahrscheinlich, wenn Ihr Moodle sicher konfiguriert und auf dem neuesten Stand ist.

Was passiert, wenn ich etwas falsch mache - kann die Installation einfach wiederhergestellt werden?

  • Moodle kann zu jedem Zeitpunkt gesichert werden. Wenn Sie ein aktuelles Backup haben, kann Ihr System schnell und einfach wiederhergestellt werden.

Sind meine Nutzerdaten auf einem freien oder günstigen Web-Host sicher?

  • Solange Sie einigermaßen Kontrolle über die Sicherheitseinstellungen von Moodle und des Moodle-Servers haben, ja. Die Frage ist schlicht: Wie sehr vertrauen Sie Ihrem Web-Hoster?

Kann ich nachvollziehen und bei Bedarf kontrollieren, was Nutzer/innen in Moodle tun?

  • Als Trainer/in in einem Kurs haben Sie Zugriff auf die Logdaten Ihres Kurses, als Adminstratorin/ haben Sie Zugriff auf die Logdaten der gesamten Moodle-Installation.

Kann ich Moodle sichern, um Datenverluste zu vermeiden?

  • Ja, Sie können als Trainer/in Ihren Kurs sichern. Als Administrator/in können Sie das gesamte Moodle sichern. Mit den entsprechenden Rechten können Sie Kurse oder Teile davon aus einer Sicherung wiederherstellen.

Technik

Brauche ich einen eigenen Server, um Moodle zu betreiben?

Muss ich Moodle selbst installieren?

Kann ich das Design von Moodle anpassen?

Welchen Browser und welches Betriebssystem bbrauche ich für Moodle?

  • Moodle funktioniert mit allen Standard-Browsers und läuft auf Windows, Linux und Mac.

Kann ich Moodle von überall verwenden?

  • Ja, wenn Ihr Computer oder Ihr mobiles Endgerät ans Internet angeschlossen ist oder wenn der Web-Server im selben Intranet steht. Sie können Moodle sogar auf ein USB Laufwerk packen.

Kann der Zugriff auf Moodle auf unsere Einrichtung beschränkt werden?

  • Ja, es gibt verschiedene Möglichkeiten. Sie können Moodle in Ihrem Intranet installieren oder den Zugriff nur von bestimmten IP-Adressen zulassen oder Ihre Nutzer/innen manuell im System und in den Kursen anmelden.

Kann ich mit einem mobilen Gerät auf Moodle zugreifen?

  • Ja. Siehe Mobiles Moodle für detaillierte Informationen. Sie können speziell auf mobile Geräte oder Tablet PCs angepasste Designs verwenden.

Kann ich Material aus anderen Lernmanagementsystemen in Moodle importieren?

  • Dateien können einfach im alten System gesichert und in Moodle hochgeladen werden. Moodle unterstützt auch verschiedene Standards für Lerninhalte, z.B. SCORM. Daten in diesem Format können in Moodle eingebunden werden.

Ich habe einen Bug in Moodle gefunden - was kann ich tun?

  • Nutzen Sie den Bug Tracker, schauen Sie, ob der Bug schon bekannt ist und falls nicht, erstellen Sie einen neuen Eintrag im Tracker.

Ich habe eine Idee für eine neue Funktionalität - was kann ich tun?

  • Auch in diesem Fall nutzen Sie den Bug Tracker, schauen Sie, ob diese Funktionalität schon vorgeschlagen wurde und falls nicht, erstellen Sie einen neuen Eintrag im Tracker.

Kosten

Was kostet es, Moodle herunterzuladen und zu nutzen?

  • Unter den Bedingungen der GNU General Public License ist Moodle frei verfügbar. Sie können Moodle verwenden, wie Sie möchten. Moodle ist nicht frei im Sinne von Freibier. Bedenken Sie, dass aktive Mitarbeit der Moodle Community erforderlich ist, um Moodle weiterzuentwickeln, zu pflegen, zu dokumentieren usw.

Was kostet es, Moodle zu betreiben?

  • Die Installation kostet nichts. Kosten entstehen für die Hardware und die verantwortlichen Administrator/innen, wenn Sie Ihr Moodle selbst betreiben. Kosten entstehen, wenn Sie die Dienste eines Moodle Providers nutzen. Es gibt jedoch keinerlei Lizenzgebühren o.ä.

Was kostet es, Moodle hosten zu lassen?

  • Es gibt viele Hosting-Möglichkeiten. Die Kosten hängen davon ab, in welchem Umfang Dienste bereitgestellt werden (eine Moodle-Installation für eine Universität mit 10000 Nutzer/innen kostet natürlich mehr als ein Moodle an einer kleinen Schule). Wenden Sie sich an Ihren Moodle Partner vor Ort.