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(Plan détaillé du cours"Recherche d'information sur Internet")
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PLAN GENERAL DU COURS
'''Bonjour. Vous êtes dans le ''{{PAGENAME}}.'' Il est destiné à vous aider à vous familiariser avec le système de création et modification d'articles de MoodleDocs. Vous pouvez y faire tous les tests que vous voulez. Il suffit de cliquer sur le lien « modifier » qui se trouve en haut de la page, de taper vos modifications et de cliquer sur « sauvegarder ».'''


INTRODUCTION GENERALE: QUELQUES RUMEURS A PROPOS D'INTERNET-INFORMATION ET SAVOIR: QUELLES DIFFERENCES?
Surtout, ne vous inquiétez pas si vous le massacrez ou l'effacez en entier : il se trouvera toujours quelqu'un pour le remettre en ordre (dans le jargon wiki, on parle de "ratissage" ou de "jardinage" :).


A/ LES OUTILS DE LA RECHERCHE DANS INTERNET
Bien sûr, vous pouvez modifier cet en-tête à tout moment également ! Et même en corriger les fôtes (photes ?)...
----


I/ Les annuaires, répertoires et moteurs de recherche
== Titre de deuxième niveau ==
Exercice1: Illustration: Visite du site Net Express de Wanadoo
Une liste :
Exercice2: Application sur le moteur Google
*
Exercice3: sur les principaux annuaires
==
II / Les métamoteurs de recherche, les métamoteurs cartographiques
== [[''Un lien interne direct]] =='''''''Texte italique''''''Texte gras'''''
Exercice 4: Rechercher http ://www.kartoo.com/ dans Google et dans Kartoo
  ==
1II/ Le prélèvement du texte, des images et des sons
  : [[Special:Recentchanges]]
1/ La recherche des images
* ''italiques''
2/ Le téléchargement d'une image
* '''gras'''
Exercice 5: application de recherche d'images
* '''''gras italiques'''''
3/  La copie d'une page Web en totalité ou en partie
* Et ca marche avec les apostrophes : l''''automne''' sera pluvieux !
Exercice 6: Copie d'une page Web
On numérote '''une''' liste ?
# Pourquoi pas ?
# Je veux bien !
# C'est facile...
# Moi, j'dis ça...


4/ L'enregistrement d'un fichier sonore ou vidéo
=== Troisième niveau : comment utiliser tous ces indices ===
Exercice 7: enregistrer un fichier sonore ou vidéo
Du texte normal peut contenir <sub>un indice</sub> pour des notations.
5/ La copie d'une illustration
Exercice 8: Exercices de récapitulation: expérimenter les moteurs de recherche; prélever textes et images


IV/ Les opérateurs booléens
==== Quatrième niveau de titre : et maintenant les exposants ====
1/ Opérateur ET
Du texte normal peut contenir aussi <sup>un exposant</sup>.
2/ Opérateur OU
3/ Opérateur SAUF
4/ Parenthèses
5/ Troncature
6/ Expression
Exercice 9 : Expérimenter divers opérateurs avec Google
Exercice 10: La recherche avancée avec Google à travers un exemple précis


B/ LES ETAPES D'UNE RECHERCHE DANS INTERNET
===== Cinquième niveau de titre =====
I/ Les principales étapes:
Pour passer au paragraphe suivant, il faut laisser une ligne blanche.
1/  La préparation
Ici, on est toujours dans le même paragraphe.
2/  La recherche
 
3/  L'analyse
== Essai ==!!!!
4/  La diffusion
Ceci est un essai !
II/ Les étapes d'un projet de recherche d'information: tableau récapitulatif
 
C/ EVALUATION DES SITES,  DES PAGES ET DES DOCUMENTS WEB
 
I/ Evaluation d'un site Web: Tableau récapitulatif
Et oui !
II/ Evaluation d'une page Web: Tableau récapitulatif
 
III/Evaluation d'un document: Tableau récapitulatif
 
D/PISTES D'INTEGRATION PEDAGOGIQUE: PRESENTATION D'UN EXEMPLE DE PROJET DE RECHERCHE
 
I/ FICHE INTRODUCTIVE DU PROJET
Et hop, voici le nouveau paragraphe !
1/ Objectifs généraux
 
2/ Compétences transversales
====== Sixième (et dernier) niveau de titre ======
II/ ETAPES DE REALISATION DU PROJET
''Normalement'', ça doit suffire pour découper un article en détail.
1/ La mise en contexte
jinane test
2/ La recherche
 
3/ La conception du projet
==== Indentations ====
4/ La planification
 
5/ La création
:Indentation d'ordre 1
III/ GRILLES D'EVALUATION DU PROJET
:Ce paragraphe est composé d'un retour à la ligne et indenté (un : en début de chaque ligne = avec retour charriot).
1/ Grille d'autoévaluation
 
2/ Grille d'évaluation du projet par l'enseignant
::Indentation d'ordre 2
-LEXIQUE DES TERMES UTILES
::Celui-ci est indenté deux fois (deux :: en début de chaque ligne).
-BIBLIOGRAPHIE SOMMAIRE
 
:::Indentation d'ordre 3
:::Ce paragraphe est indenté trois fois. Son contenu est suffisamment long et sans un seul retour charriot. Le but est de vérifier le comportement de l'indentation, est-elle faite sur la base de lignes ou de paragraphes ? Voilà on va pouvoir le vérifier même avec de grandes fenêtres de navigateurs. Enfin, jusqu'à un certain point.
 
:Indentation et retour ligne (sans retour charriot)%%%Ce paragraphe est indenté une fois, il comprend un retour à la ligne. Il est suffisamment long pour permettre de vérifier que l'indentation ce fait au niveau des paragraphes même s'ils comportent des retours lignes. Voilà, je crois que c'est suffisamment long, n'est-ce pas ?
:Oops!!
:Le retour ligne avec trois symboles de pour cent (%%%) ne marche pas.
 
== Et pour les tableaux... ==
{| border="3" padding="4"
|+ Titre de Pierre
! colonne 1
! colonne 2
! colonne 3
! colonne 4
! colonne 5
! colonne 6
|-----
| On peut aussi
| faire des tableaux
|
|-----
| c'est bien pratique
| pour présenter des données chiffrées
|
|}
 
== Et deuxième tableau modifiable... ==
{| border="3" padding="4"
|+ Titre du tableau
! colonne 1
! colonne 2
! colonne 3
|-----
| On peut aussi
| faire des tableaux
|
|-----
| c'est bien pratique
| pour présenter des données chiffrées
|
|-----
| et on peut
| ajouter
| une ligne ?
|-----
| aaaaaaa
| bbbbbbbbb
|cccccccccc
|-----
| 10
| 27
| 42
|----
|qui pense
|aux kynesthésiques?
|où est la fonction graphe?
|je ne la trouve pas.
 
|}
 
== Et pour les images... ==
[[Image:Lune-venus.jpeg|150px|left|thumb|La lune et Vénus en 150px à gauche]]
 
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[[Image:Proba.jpg|200px|right|thumb|Un très bon livre en 200px à droite]]
 
Tautam reflexionem ad medium inertiam, laudate sauraia tam sistema questis : ''To philos estin hypostasias phylosei''
 
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Est-ce si simple ?
 
Il suffit de lire, et pratiquer, essayer !
 
Certaines choses sont très simples, comme juste modifier et corriger des pages existantes. D'autres sont un peu plus compliquées, mais peuvent venir avec le temps...
 
----
Ah oui : ainsi, ce bouton [ modifier ] qui s'affiche sur la droite permettrait donc de ne modifier qu'une seule section de la page ?
 
Pas mal ;-)

Version du 27 mai 2009 à 16:22

Bonjour. Vous êtes dans le Bac à sable. Il est destiné à vous aider à vous familiariser avec le système de création et modification d'articles de MoodleDocs. Vous pouvez y faire tous les tests que vous voulez. Il suffit de cliquer sur le lien « modifier » qui se trouve en haut de la page, de taper vos modifications et de cliquer sur « sauvegarder ».

Surtout, ne vous inquiétez pas si vous le massacrez ou l'effacez en entier : il se trouvera toujours quelqu'un pour le remettre en ordre (dans le jargon wiki, on parle de "ratissage" ou de "jardinage" :).

Bien sûr, vous pouvez modifier cet en-tête à tout moment également ! Et même en corriger les fôtes (photes ?)...


Titre de deuxième niveau

Une liste :

== == ''Un lien interne direct ==''Texte italique'Texte gras

==
: Special:Recentchanges
  • italiques
  • gras
  • gras italiques
  • Et ca marche avec les apostrophes : l'automne sera pluvieux !

On numérote une liste ?

  1. Pourquoi pas ?
  2. Je veux bien !
  3. C'est facile...
  4. Moi, j'dis ça...

Troisième niveau : comment utiliser tous ces indices

Du texte normal peut contenir un indice pour des notations.

Quatrième niveau de titre : et maintenant les exposants

Du texte normal peut contenir aussi un exposant.

Cinquième niveau de titre

Pour passer au paragraphe suivant, il faut laisser une ligne blanche. Ici, on est toujours dans le même paragraphe.

== Essai ==!!!! Ceci est un essai !


Et oui !


Et hop, voici le nouveau paragraphe !

Sixième (et dernier) niveau de titre

Normalement, ça doit suffire pour découper un article en détail. jinane test

Indentations

Indentation d'ordre 1
Ce paragraphe est composé d'un retour à la ligne et indenté (un : en début de chaque ligne = avec retour charriot).
Indentation d'ordre 2
Celui-ci est indenté deux fois (deux :: en début de chaque ligne).
Indentation d'ordre 3
Ce paragraphe est indenté trois fois. Son contenu est suffisamment long et sans un seul retour charriot. Le but est de vérifier le comportement de l'indentation, est-elle faite sur la base de lignes ou de paragraphes ? Voilà on va pouvoir le vérifier même avec de grandes fenêtres de navigateurs. Enfin, jusqu'à un certain point.
Indentation et retour ligne (sans retour charriot)%%%Ce paragraphe est indenté une fois, il comprend un retour à la ligne. Il est suffisamment long pour permettre de vérifier que l'indentation ce fait au niveau des paragraphes même s'ils comportent des retours lignes. Voilà, je crois que c'est suffisamment long, n'est-ce pas ?
Oops!!
Le retour ligne avec trois symboles de pour cent (%%%) ne marche pas.

Et pour les tableaux...

Titre de Pierre
colonne 1 colonne 2 colonne 3 colonne 4 colonne 5 colonne 6
On peut aussi faire des tableaux
c'est bien pratique pour présenter des données chiffrées

Et deuxième tableau modifiable...

Titre du tableau
colonne 1 colonne 2 colonne 3
On peut aussi faire des tableaux
c'est bien pratique pour présenter des données chiffrées
et on peut ajouter une ligne ?
aaaaaaa bbbbbbbbb cccccccccc
10 27 42
qui pense aux kynesthésiques? où est la fonction graphe? je ne la trouve pas.

Et pour les images...

La lune et Vénus en 150px à gauche

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Il suffit de lire, et pratiquer, essayer !

Certaines choses sont très simples, comme juste modifier et corriger des pages existantes. D'autres sont un peu plus compliquées, mais peuvent venir avec le temps...


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Pas mal ;-)