Assignments: diferència entre les revisions

De MoodleDocs
Salta a:navegació, cerca
Cap resum de modificació
Cap resum de modificació
Línia 1: Línia 1:
{{Activities}}
{{Activities}}
<p class="note">'''Avís''': Aquesta pàgina tracta del nou mòdul '''Tasques''' de la versió 2.3 endavant. La documentació sobre Tasques (2.2) es troba en [https://docs.moodle.org/22/en/Assignment_module Assignment module] en els documents 2.2.</p>
<p class="note">'''Avís''': Aquesta pàgina tracta del nou mòdul '''Tasques''' de la versió 2.3 endavant. La documentació sobre Tasques (2.2) es troba en [https://docs.moodle.org/22/en/Assignment_module Assignment module] en els documents 2.2 .</p>


 
El mòdul '''Tasques''' permet al professorat la recollida de treballs dels alumnes, revisar-los i retornar una informació que inclogui la qualificació. Els treballs que envien els alumnes només pot veure'l el professor i '''no''' els altres alumnes, excepte quan s'hagi triat un treball en grup.
The assignment module allows teachers to collect work from students, review it and provide feedback including grades. The work students submit is visible only to the teacher and not to the other students unless a a group assignment is selected.


[[Image:Assignment example.jpg|frame|center]]
[[Image:Assignment example.jpg|frame|center]]
Línia 12: Línia 11:
* [[Upgrade tool]]
* [[Upgrade tool]]


Students can submit any digital content (files), including, for example, word-processed documents, spreadsheets, images, audio and video clips. Assignments don't necessarily have to consist of file uploads.  Alternatively, teachers can ask students to type directly into a text field in Moodle. Or they can ask student to do both, upload a file or files and type text directly into Moodle. An assignment activity can also be set up to not accept any student submissions and serve as a reminder to students of a 'real-world' assignment they need to complete and to record grades in Moodle for activities that don't have an online component.  
L'estudiant pot remetre qualsevol informació digital (fitxers), per exemple: documents de text, fulls de càlcul, imatges, fitxers de só i vídeos. En la tasca no cal que s'enviï sempre un fitxer: el professorat pot demanar a l'estudiant que escrigui el treball directament en una finestra de text de Moodle. O pot demanar a l'estudiant ambdues coses: que carregui un o més fitxers i que escrigui un text en l'editor de Moodle. La tasca també es pot dissenyar perquè no accepti cap tramesa de l'estudiant i pot funcionar com un recordatori d'un treball que han de presentar "en paper"; i també per incorporar a Moodle qualificacions d'activitats que no es desenvolupen en línia.  


An assignment has an 'available from' date before which no students can submit anything, and a due date, after which teachers can choose not to accept submissions any more.  
Una tasca té una data d'inici, abans de la qual l'estudiant no pot enviar res, i té una data de venciment a partir de la qual el professor pot decidir no admetre més treballs. 
El professor pot decidir si rebrà una notificació cada vegada que un estudiant enviï un treball, o només la notificació dels presentats fora de termini. El professorat pot retornar informació a l'estudiant bé escrivint en una finestra de text o bé carregant un fitxer.


Markers can choose to be notified every time a student submits an assignment, or only for late submissions. Markers can choose to give students feedback in the form of text or uploaded files.
== Dos mòduls de tasques ==


== Two assignment modules ==
Des de la versió 2.3, Moodle inclou dos mòduls de tasques: el nou mòdul de tasques (una revisió del mòdul vell) que apareix en ''/mod/assign/'' i l'antic mòdul de tasques amb 4 subtipus ''/mod/assignment/'' , anomenat ara 'Tasques (2.2)'.


Since version 2.3, Moodle includes two assignment modules - the new assignment module (a rewrite of the old assignment module) under ''/mod/assign/'' and the old assignment module under ''/mod/assignment/'' with four subtypes, renamed 'Assignments (2.2)'.
En les noves instal·lacions de Moodle 2.4, el mòdul Tasques (2.2) està inhabilitat/ocult. En els equips on s'ha fet una actualització des de la versió 2.2, hi ha disponibles ambdós mòduls. Es recomana que els administradors actualitzin totes les tasques que tinguin, com es descriu en [[Upgrade tool|Assignment upgrade tool]], a fi de poder usar el nou mòdul de tasques tan aviat com puguin, i aleshores inhabilitin Tasques (2.2) per a evitar la confusió de tenir dos mòduls de tasques.


For new Moodle 2.4 installs, Assignments (2.2) is disabled/hidden. For sites which have upgraded from Moodle 2.2, both assignment modules are available. It is recommended that admins upgrade all existing assignments to use the new assignment module as soon as possible, as described in [[Upgrade tool|Assignment upgrade tool]], then disable Assignments (2.2), to avoid the confusion of having two assignment modules.
For new Moodle 2.4 installs, Assignments (2.2) is disabled/hidden. For sites which have upgraded from Moodle 2.2, both assignment modules are available. It is recommended that admins upgrade all existing assignments to use the new assignment module as soon as possible, as described in [[Upgrade tool|Assignment upgrade tool]], then disable Assignments (2.2), to avoid the confusion of having two assignment modules.


== See also ==
== Consulteu també ==


*[[Workshop module]] allows peer to peer evaluations
*[[Workshop module]] permet avaluacions entre iguals


[[Category:Assignment]]
[[Category:Assignment]]

Revisió del 15:04, 28 set 2013

Plantilla:Activities

Avís: Aquesta pàgina tracta del nou mòdul Tasques de la versió 2.3 endavant. La documentació sobre Tasques (2.2) es troba en Assignment module en els documents 2.2 .

El mòdul Tasques permet al professorat la recollida de treballs dels alumnes, revisar-los i retornar una informació que inclogui la qualificació. Els treballs que envien els alumnes només pot veure'l el professor i no els altres alumnes, excepte quan s'hagi triat un treball en grup.

L'estudiant pot remetre qualsevol informació digital (fitxers), per exemple: documents de text, fulls de càlcul, imatges, fitxers de só i vídeos. En la tasca no cal que s'enviï sempre un fitxer: el professorat pot demanar a l'estudiant que escrigui el treball directament en una finestra de text de Moodle. O pot demanar a l'estudiant ambdues coses: que carregui un o més fitxers i que escrigui un text en l'editor de Moodle. La tasca també es pot dissenyar perquè no accepti cap tramesa de l'estudiant i pot funcionar com un recordatori d'un treball que han de presentar "en paper"; i també per incorporar a Moodle qualificacions d'activitats que no es desenvolupen en línia.

Una tasca té una data d'inici, abans de la qual l'estudiant no pot enviar res, i té una data de venciment a partir de la qual el professor pot decidir no admetre més treballs. El professor pot decidir si rebrà una notificació cada vegada que un estudiant enviï un treball, o només la notificació dels presentats fora de termini. El professorat pot retornar informació a l'estudiant bé escrivint en una finestra de text o bé carregant un fitxer.

Dos mòduls de tasques

Des de la versió 2.3, Moodle inclou dos mòduls de tasques: el nou mòdul de tasques (una revisió del mòdul vell) que apareix en /mod/assign/ i l'antic mòdul de tasques amb 4 subtipus /mod/assignment/ , anomenat ara 'Tasques (2.2)'.

En les noves instal·lacions de Moodle 2.4, el mòdul Tasques (2.2) està inhabilitat/ocult. En els equips on s'ha fet una actualització des de la versió 2.2, hi ha disponibles ambdós mòduls. Es recomana que els administradors actualitzin totes les tasques que tinguin, com es descriu en Assignment upgrade tool, a fi de poder usar el nou mòdul de tasques tan aviat com puguin, i aleshores inhabilitin Tasques (2.2) per a evitar la confusió de tenir dos mòduls de tasques.

For new Moodle 2.4 installs, Assignments (2.2) is disabled/hidden. For sites which have upgraded from Moodle 2.2, both assignment modules are available. It is recommended that admins upgrade all existing assignments to use the new assignment module as soon as possible, as described in Assignment upgrade tool, then disable Assignments (2.2), to avoid the confusion of having two assignment modules.

Consulteu també