Blogaren erabilera didaktikoak

Moodle 1.6

Zergatik erabili blogak

Ikasleek nahi dutenean nahi duten guztia idazteko erabil dezakete, ikastaroko gainerako jarduera gehienetan ez bezala (irakasleak aginduta, zerbait zehatza idatzi beharra)
Blogaren izaera publikoak ikastarotik kanpoko beste pertsonekin komunikatzea ahalbidetzen du.
Bloga ikaslearena da eta irakasleak kudeatutako bestelako aktibitateen aldean askoz motibagarriagoa izan daiteke. Gainera, oso erreza da erabiltzen.
Ikasleari ingurune publiko batean edukiak sortzeko aukera ematen dio blogak.

Unitate didaktiko baten amaieran erabil liteke ikasleek ikasitakoa nahiz lortutako aurrerapen pertsonala erakutsi eta irakasleak ebalua dezan.
Ikastaroaren edukiekin lotu ez arren, bloga espazio egokia izan daiteke ikasleen interes pertsonaleko edukiak konpartitzeko.
Idatzitako testua etiketa bidez (hitz gakoak, finean) laburbiltzeko gaitasuna lantzeko.
Hezkuntza-erakundetik kanpoko gaiak tratatzeko.

HTML blokea erabil genezake ikastaroko partaideen blogak zabaltzeko. Bertan, guneko edo ikastaroko zenbait pertsonaren blogetarako esteka ipin dezakegu.
Ikasleak bloga labur baina maiz erabiltzera adoretu.
Testuaz gain, irudiak nahiz bideoak erabiltzera adoretu.
Ikasleak oso gazteka badira, ez erabili bloga Moodle gunetik kanpo.