Diferencia entre revisiones de «19/Documentación para Profesores»

Revisión actual - 17:59 6 oct 2016

Moodle 1.6

Moodle 1.7

Moodle 1.8

Moodle 1.9

Nota: Esta página está desactualizada e incompleta respecto a la versión original en idioma inglés que se encuentra en https://docs.moodle.org/19/en/Getting_started_for_teachers y de https://docs.moodle.org/19/en/Teacher_documentation.

PROFESORES

Para agregar o editar actividades o recursos necesitamos Activar la edición. Podemos hacerlo mediante un clic en botón de Activar edición en la parte superior derecha de la página principal o hacer clic en el enlace Activar edición del bloque de Administración. Podemos desactivar la edición pulsando el mismo botón o enlace del bloque de Administración (ahora renombrado como Desactivar edición).

Con la edición activa aparecen los iconos:

Icono	Nombre	Acción
	Edición	Modificar cualquier actividad o recurso, que esté junto a él, desde su página de configuración
	Ayuda	Muestra la ayuda en una ventana emergente
	Ocultar	Oculta algo, lo hace invisible a los participantes y cambiará el icono al ojo cerrado.
	Mostrar	Muestra un elemento oculto, lo hace visible a los participantes y cambiará el icono al ojo abierto.
	Indentar	Tabular los elementos del curso. Al tabular nos aparece el icono flecha izquierda
	Mover	Desplaza los elementos hacia arriba o hacia abajo en el curso
	Mover aquí	Aparece solamente después que hacer clic en el icono de Mover, e indica el destino del elemento que está moviendo
	Eliminar	Suprime permanentemente algo del curso después de su confirmación desde la página de advertencia
	Marcar	Señala la sección como actual.
	Única sección	Muestra sólo la sección actual ocultando el resto de las secciones o temas del curso.
	Todas las secciones	Muestra todas las secciones del curso

Si está funcionando con la versión 1.6 o superior de Moodle verá el botón Vista de estudiante en la parte superior derecha de la página principal del curso. Éste le permite ver el curso casi exactamente como lo ven sus estudiantes.

Módulos de Actividades

Menú desplegable para agregar una actividad

Tenemos un conjunto de módulos de actividad de aprendizaje interactivo que podemos incluir en nuestro curso. Los trabajos del alumnado pueden ser enviados y calificados por los profesores mediante los módulos de Tareas o Talleres. Se puede calificar de forma automática mediante los Cuestionarios o añadir ejercicios Hot Potatoes.

Las comunicaciones se pueden realizar en los Chat y en los Foros para debates y las Consultas para obtener sus opciones preferidas. Los alumnos pueden trabajar de forma colaborativa mediante los Wikis. También pueden utilizar los Blogs.

El contenido se puede presentar y gestionar usando las actividades de Lecciones y SCORM. Las palabras claves del curso se pueden agregar en los Glosarios y, opcionalmente, también podrán hacerlo sus estudiantes.

Las Encuestas y las Bases de Datos son actividades de gran ayuda en cualquier curso.

¡Si lo anterior no es suficiente!, puede añadir los Módulos no estándar que no forman parte de la versión oficial de Moodle.

no echas

Recursos

Menú desplegable para agregar un Recurso

Moodle ofrece un conjunto de diferentes Recursos que nos permiten añadir cualquier contenido en nuestro curso.

Una Página de Texto es una simple página escrita en texto sin formato. Las páginas del texto no son bonitas, pero pueden servir para poner alguna información. Si desea más opciones para su página puede agregar una Página Web y hacer uso del editor integrado WYSIWYG de Moodle.

En el caso de que el recurso exista previamente en formato electrónico puede desear Enlazar un archivo o una Web o sencillamente mostrar todos los contenidos de un Directorio de archivos en su curso para que los usuarios accedan a ellos. Si tiene un Paquete IMS puede añadirlo al curso.

Use una Etiqueta para incluir instrucciones o información en alguna sección del curso.

Bloques

Recomendaciones generales

Suscríbase a todos los foros para mantenerse en contacto con la actividad de su clase.
Aliente a todos los estudiantes a rellenar sus perfiles (incluyendo fotos) y léalos todos - esto le ayudará a poner en contexto las aportaciones posteriores y le facilitará el contestar de forma que se ajuste sus propias necesidades.
Mantenga las notas para sí mismo en el "Foro de profesores" (bajo Administración). Éste es especialmente útil cuando el profesorado trabaja en equipo.
Use el enlace "Registros" o "Estadísticas" (en el bloque de Administración) para obtener acceso a los registros completos y en bruto. En él verá un enlace a una ventana emergente que se actualiza cada sesenta segundos y que muestra la última hora de actividad. Es útil tenerla abierta en su escritorio todo el día para ver lo que ocurre en el curso.
Use el "Informe de Actividades" (junto a cada nombre en la lista de todas las personas, o desde cualquier página de perfil de usuario). Esto le proporciona una magnífica manera de ver lo que cualquier persona en particular ha estado haciendo en el curso.
Conteste a los estudiantes rápidamente. No lo deje para después, hágalo enseguida. No sólo es fácil agobiarse con la cantidad que puede generarse, sino que es una parte crucial de la creación y mantenimiento de un sentimiento de comunidad en su curso.
No tenga miedo de experimentar: Siéntase libre para fisgonear por ahí y cambiar cosas. Es difícil romper nada en un curso Moodle e incluso aunque lo haga, normalmente es fácil repararlo.
Use la barra de navegación que aparece en la parte superior de la página: Esta barra le permite saber dónde se encuentra y evita que se pierda.
Recuerde hacer su copia de seguridad de su curso (en el bloque de Administración, esto le ayudará a conservar su información, pero sobre todo el esfuerzo y las horas de trabajo en el diseño de su curso.

Enlaces de interés

@@ Línea 1: / Línea 1: @@
-Corría el año 1930 cuando la National Geographic publicó esta foto obtenida en una playa del islote Mast Head, en Australia. En ese lugar, un grupo de jóvenes de la alta sociedad se dedicaban a correr carreras sobre los lomos de las tortugas verdes que eran sorprendidas al llegar a la playa para realizar su puesta anual de huevos. Escenas como esta son impensadas en el mundo actual.
+{{Moodle 1.6}}
+{{Moodle 1.7}}
-La gente de esa época tenía la creencia de que el mar era una fuente inagotable de recursos y no se tenía ningún respeto por la vida animal en su conjunto. La sociedad del ´30 estaba convencida que los animales eran objetos de los que el ser humano podía servirse e incluso maltratar con el único fin de obtener diversión, ellos aún no conocían el significado de la palabra "ecología".
+{{Moodle 1.8}}
+{{Moodle 1.9}}
-En el año 1946 más de ochocientas ballenas vararon en la costa de la Ciudad de Mar del Plata, convirtiéndose en el varamiento masivo más grande registrado en la historia. Las fotos de la época muestran a los habitantes de la ciudad parados con las manos en los bolsillos viendo morir ahogados en su propia sangre  a los cachorros de ballena. No hubo un solo intento por devolver un animal al mar. Si ese hecho volviera a repetirse hoy, la respuesta sería diferente. Los habitantes de la ciudad se volcarían a las playas en un intento desesperado por salvar la vida de los animales varados, se emplearía maquinaria vial de los municipios y privada. Miles de personas llegarían desde ciudades alejadas para ayudar, se registraría un movimiento masivo de características increíbles.
+{{Nota|Esta página está desactualizada e incompleta respecto a la versión original en idioma inglés que se encuentra en [https://docs.moodle.org/19/en/Getting_started_for_teachers https://docs.moodle.org/19/en/Getting_started_for_teachers] y de [https://docs.moodle.org/19/en/Teacher_documentation https://docs.moodle.org/19/en/Teacher_documentation].}}
+==PROFESORES==
-El mundo está cambiando porque la gente está cambiando. La información sobre la ecología está al alcance de la mano de cualquiera. El primer paso para un cambio radical en la defensa del medio ambiente es la información. Hoy el mundo está informado. Hoy sabemos que somos millones en todo el mundo los que queremos la paz, los que defendemos la vida, los que queremos un mundo sin misiles y con ballenas. Vamos a ganar esta lucha porque somos más, porque tenemos razón.
-Editar | Borrar | Permalink
+Para agregar o editar actividades o recursos necesitamos [[Activar la edición]]. Podemos hacerlo mediante un clic en botón de '''Activar edición''' en la parte superior derecha de la página principal o  hacer clic en el enlace '''Activar edición''' del bloque de Administración. Podemos desactivar la edición pulsando el mismo botón o enlace del bloque de Administración (ahora renombrado como '''Desactivar edición''').
+Con la edición activa aparecen los iconos:
+{|  border="1" cellpadding="2"
+!width="30"|Icono
+!width="45"|Nombre
+!width="400"|Acción
+|-
+|[[Image:Edit.gif]] || Edición  || Modificar cualquier actividad o recurso, que esté junto a él, desde su página de configuración
+|-
+||[[Image:Help.gif]] || Ayuda  || Muestra la ayuda en una ventana emergente
+|-
+|[[Image:Hide.gif]]|| Ocultar || Oculta algo, lo hace invisible a los participantes y cambiará el icono al ojo cerrado.
+|-
+||[[Image:Show.gif]] || Mostrar || Muestra un elemento oculto, lo hace visible a los participantes y cambiará el icono al ojo abierto.
+|-
+|[[Image:Right.gif]]|| Indentar || Tabular los elementos del curso. Al tabular nos aparece el icono flecha izquierda
+|-
+||[[Image:Move.gif]] || Mover || Desplaza los elementos hacia arriba o hacia abajo en el curso
+|-
+|[[Image:Movehere.gif]]|| Mover aquí || Aparece solamente después que hacer clic en el icono de Mover, e indica el destino del elemento que está moviendo
+|-
+||[[Image:Delete.gif]] || Eliminar ||  Suprime permanentemente algo del curso después de su confirmación desde la página de advertencia
+|-
+|[[Image:Marker.gif]]|| Marcar || Señala la sección como actual.
+|-
+||[[Image:One.gif]] || Única sección || Muestra sólo la sección actual ocultando el resto de las secciones o temas del curso.
+|-
+||[[Image:All.gif]] || Todas las secciones ||Muestra todas las secciones del curso
+|}
+Si está funcionando con la versión 1.6 o superior de Moodle verá el botón '''Vista de estudiante''' en la parte superior derecha de la página principal del curso.  Éste le permite ver el curso casi exactamente como lo ven sus estudiantes.
+==Módulos de Actividades==
+[[Image:Activity_dropdown.jpg|frame|right|Menú desplegable para agregar una actividad]]
+Tenemos un conjunto de módulos de actividad de aprendizaje interactivo que podemos [[Adding_resources_and_activities|incluir en nuestro curso]]. Los trabajos del alumnado pueden ser enviados y calificados por los profesores mediante los módulos de [[Tareas|Tareas]] o [[mod/workshop/index|Talleres]]. Se puede calificar de forma automática mediante los [[Cuestionarios|Cuestionarios]] o añadir ejercicios [[Hotpotatoes|Hot Potatoes]].
+Las comunicaciones se pueden realizar en los [[Chats|Chat]] y en los [[Foros|Foros]] para debates y las [[Consulta|Consultas]] para obtener sus opciones preferidas. Los alumnos pueden trabajar de forma colaborativa mediante los [[Wikis|Wikis]]. También pueden utilizar los [[Blogs]].
+El contenido se puede presentar y gestionar usando las actividades de [[Lecciones|Lecciones]] y [[SCORM|SCORM]]. Las palabras claves del curso se pueden agregar en los [[Glosarios|Glosarios]] y, opcionalmente, también podrán hacerlo sus estudiantes.
+Las [[Encuestas|Encuestas]] y las [[Base de datos (módulo)|Bases de Datos]] son actividades de gran ayuda en cualquier curso.
+¡Si lo anterior no es suficiente!, puede añadir los [[Módulos no estándar|Módulos no estándar]] que no forman parte de la versión oficial de Moodle.
+no echas
+==Recursos==
+[[Image:Resource_pulldown_menu.jpg|frame|left|Menú desplegable para agregar un Recurso]]
+Moodle ofrece un conjunto de diferentes [[Recursos|Recursos]] que nos permiten añadir cualquier contenido en nuestro curso.
+Una [[Página de Texto|Página de Texto]] es una simple página escrita en texto sin formato. Las páginas del texto no son bonitas, pero pueden servir para poner alguna información. Si desea más opciones para su página puede agregar una [[Recurso: HTML|Página Web]] y hacer uso del editor integrado WYSIWYG de Moodle.
+En el caso de que el recurso exista previamente en formato electrónico puede desear [[Recurso: Enlazar Archivo o una Web|Enlazar un archivo o una Web]] o sencillamente mostrar todos los contenidos de un [[Recurso: Directorio|Directorio]] de archivos en su curso para que los usuarios accedan a ellos. Si tiene un [[Recurso: IMS|Paquete IMS]] puede añadirlo al curso.
+Use una [[Recurso: Etiqueta|Etiqueta]] para incluir instrucciones o información en alguna sección del curso.
+==Bloques==
+==Recomendaciones generales==
+#Suscríbase a todos los foros para mantenerse en contacto con la actividad de su clase.
+#Aliente a todos los estudiantes a rellenar sus perfiles (incluyendo fotos) y léalos todos - esto le ayudará a poner en contexto las aportaciones posteriores y le facilitará el contestar de forma que se ajuste sus propias necesidades.
+#Mantenga las notas para sí mismo en el "Foro de profesores" (bajo Administración). Éste es especialmente útil cuando el profesorado trabaja en equipo.
+#Use el enlace "Registros" o "Estadísticas" (en el bloque de Administración) para obtener acceso a los registros completos y en bruto. En él verá un enlace a una ventana emergente que se actualiza cada sesenta segundos y que muestra la última hora de actividad. Es útil tenerla abierta en su escritorio todo el día para ver lo que ocurre en el curso.
+#Use el "Informe de Actividades" (junto a cada nombre en la lista de todas las personas, o desde cualquier página de perfil de usuario). Esto le proporciona una magnífica manera de ver lo que cualquier persona en particular ha estado haciendo en el curso.
+#Conteste a los estudiantes rápidamente. No lo deje para después, hágalo enseguida. No sólo es fácil agobiarse con la cantidad que puede generarse, sino que es una parte crucial de la creación y mantenimiento de un sentimiento de comunidad en su curso.
+#No tenga miedo de experimentar: Siéntase libre para fisgonear por ahí y cambiar cosas. Es difícil romper nada en un curso Moodle e incluso aunque lo haga, normalmente es fácil repararlo.
+#Use la barra de navegación que aparece en la parte superior de la página: Esta barra le permite saber dónde se encuentra y evita que se pierda.
+#Recuerde hacer su copia de seguridad de su curso (en el bloque de Administración, esto le ayudará a conservar su información, pero sobre todo el esfuerzo y las horas de trabajo en el diseño de su curso.
+== Enlaces de interés ==

Documentation