Diferencia entre revisiones de «31/Nuevo para profesores»

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Acerca de Moodle
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{{Nuevas características de Moodle 3.0}}
{{Versiones|Esta documentación es solamente para Moodle 3.1; pero Usted puede la documentación  para otras versiones en  [[Nuevo para profesores]].}}{{Moodle 3.1}}
Si Usted es un profesor en Moodle, entonces esta página le dirá acerca de los principales cambios que le afectan en Moodle 3.0
{{Acerca de Moodle}}
{{Nuevas características de Moodle 3.1}}
Si Usted es un profesor en Moodle, entonces esta página le dirá acerca de los principales cambios que le afectan en Moodle 3.1


==Edición del curso==
==Evaluación y seguimiento del progreso==
'''Más ecuaciones:'''
Con educación basada en [[Competencias]], Usted puede enlazar [[Competencias|competencias]] a un [[Plan_de_aprendizaje|plan de aprendizaje]] y revisar el progreso de los estudiantes hacia logros específicos.
La pestaña de Avanzados en el [[Editor Atto]] ahora tiene botones para raíz cuadrada, fracciones y vectores:


[[File:AttoEquations.png|thumb|center|600px|Botones extra]]
[[File:NFTeacherCompetencyView.png|thumb|center|600px|Competencias/Plan de aprendizaje]]


'''Más opciones para tabla en Atto:'''
==Calificación de Tarea==
Si es habilitado por el administrador, Usted tendrá opciones adicionales para formatear tablas, como por ejemplo estilos, tamaños y colores de bordes.
Califique las [[Tareas]] más eficientemente con todo en una pantalla y la habilidad de (si fue habilitada por el administrador)) para hacer anotaciones a cualquier tipo de archivo subido.


[[File:AttoTable1.png|thumb|600px|center|Nuevas opciones para editar tablas]]
[[File:NFAssignmentGrading2.png|thumb|center|600px|La nueva pantalla para calificar tarea]]


'''Edición de sección agilizada:
==Edición del curso==
'''
Los títulos de sección ahora pueden cambiarse directamente desde la página del curso:
Las secciones por tópico/tema y semanales ahora son editadas desde un menú desplegable que incuye configuraciones, resaltado, ocultar, duplicar y eliminar.


[[File:TempEditsections.png|thumb|600px|center|Nuevo menú para editar secciones de curso]]
[[File:NFedittopicname.png|thumb|center|600px|Edite títulos en-línea]]


==Gestión del curso==
==Gestión del curso==
'''Contraseña y acceso de invitado:'''
'''Recupere fácilmente contenido eliminado '''
Si Usted quiere que los invitados vean su curso, ahora Usted necesitará configurarles acceso a invitado y contraseña desde '' Administración del curso > Usuarios > Métodos de inscripción .
Una nueva [[Papelera de reciclaje]] disponible en el bloque de administración del curso una vez que algun ítem haya sido eliminado le permite a Usted restaurar rápidamente ese recurso o actividad. (También restaurará cursos eliminados para aquellos usuarios con los permisos relevantes.)
''


'''Inscripciones manuales:'''
[[File:NFRecycleBin.png|thumb|center|600px|Restaure contenido eliminado]]
Al inscribir estudiantes manualmente a su curso, tome nota de que la configuración por defecto del sitio ahora los inscribe inmediatamente.


'''Filtrar por los que no están en el grupo:''' Hay una nueva opción para filtrar estudiantes que no estén en ningun grupo.- Usted puede hacer esto tanto desde  '' Administración del curso > Usuarios > Usuarios inscritos'' y también en '' Administración del curso > Usuarios > Grupos > Vista general''
'''Marcado ( ''tagging '') de actividad:''' Una nueva configuración al añadir actividades y recursos le permite marcarlos (tag), de forma que sea posible que otros los busquen en '' Páginas del sitio > Marcas (Tags) ''.


'''Filtrar por último acceso:''' The Enrolled users screen also allows you to filter your students by last access to the course.
[[File:NFDTags.png|thumb|center|600px|Marcando (''Tagging'') una actividad]]


[[File:betterfiltering.png|thumb|center|600px|Filter by last access and no group]]
'''Buscar en todas partes:''' Si se habilita por su administrador, la característica de [[Búsqueda global]] le permite buscar cursos a los que tenga acceso, desde una caja junto al menú del usuario o desde el [[Bloque de búsqueda global]]


'''Course tagging:''' A new setting in ''Course administration >Edit settings'' lets you tag your course so it may be searched for by others in ''Site pages > Tags''.
[[File:NFGlobalSearch.png|thumb|center|600px|Busque en el sitio]]


'''Gradebook setup:''' If you're looking for Categories and items in the Gradebook, it's been renamed to 'Gradebook setup'.
''Busque y añada múltiples cursos meta enlazados:'''
Si el método de inscripción de [[Enlace a metacurso]] está habilitado para Usted, puede buscar el curso o cursos que necesite y añadirlos en un solo paso.
 
[[File:NFCoursemetalink.png|thumb|center|600px|Busque y añada cursos meta-enlazados]]


==Actividades==
==Actividades==


===Examen===
===Mejoras al Foro===
'''Cuatro nuevos [[Tipos de preguntas]]:'''
 
Ahora es posible hacer que las publicaciones importantes en el Foro se queden 'clavadas' ('' sticky '') al ponerlas fijas en la parte superior de su lista:
 
[[File:NFPinnedposts.png|thumb|center|600px|Una publicación de foro clavada]]
 
Y la nueva característica de  ''Permalink'' hace fácil el compartir enlaces directos hacia publicaciones individuales interesantes:


Están disponibles cuatro nuevos tipos de preguntas para examen, que se enfocan en actividades de seleccionar y localizar. Tres de los cuatro tipos de preguntas usan arrastrar y soltar.
[[File:NFPermalink.png|thumb|center|600px|Permalink]]


<div class="row-fluid">
===Taller===
    <ul class="thumbnails">
*Usted puede especificar cuales archivos pueden y no-pueden subir los estudiantes para su actividad de evaluación por pares y cuando dar la retroalimentación.
      <li class="span6">
*Un profesor puede eliminar cualquier envío de taller en cualquier momento. Sin embargo, si un envío ya ha sido evaluado (valorado), al profesor se le advertirá que también se eliminarán las valoraciones y las calificaciones de los revisores podrían ser afectadas
        <div class="thumbnail">
* Los estudiantes pueden eliminar sus propios envíos durante la fase de envío.
[[File:TEMPSMW.png|600px]]
          <div class="caption">
         
            <p>El [[Tipo de pregunta seleccionar palabras faltantes]] require que los estudiantes elijan palabras o frases desde menúes desplegables</p>
          </div>
        </div>
      </li>
      <li class="span6">
        <div class="thumbnail">
[[File:TempDDText.png|600px]]
          <div class="caption">
           
            <p> El [[Tipo de pregunta arrastrar y soltar al texto]] es de diseño similar, pero los estudiantes arrastran sus palabras elegidas hacia una caja.</p>
          </div>
        </div>
      </li>
    </ul>
  </div>
<div class="row-fluid">
    <ul class="thumbnails">
      <li class="span6">
        <div class="thumbnail">
[[File:TempDDImage.png|600px]]
          <div class="caption">
           
            <p>El [[Tipo de pregunta arrastrar y soltar sobre imagen]] requiere que los estudiantes arrastren, ya sea texto o imágenes pequeñas hacia una imagen de fondo que fue subida por el profesor.</p>
          </div>
        </div>
      </li>
      <li class="span6">
        <div class="thumbnail">
[[File:TempDDM.png|600px]]
          <div class="caption">
         
          <p> El [[Tipo de pregunta arrastrar y soltar marcadores]] requiere que los estudiantes arrastren marcadores de texto hacia una zona predefinida por el profesor sobre de una imagen de fondo.</p>
          </div>
        </div>
      </li>
    </ul>
  </div>


[[File:NFWorkshopfiletypes.png|thumb|center|600px|Especifique los tipos de archivos para el Taller.]]


===SCORM===


'''MCS, MCVS, MCHS Cloze subquestion types'''
* La [[Actividad SCORM]] ahora soporta modo de grupo, por lo que puede estar restringida a un [[Agrupamientos|agrupamiento]] particular y los reportes pueden ser filtrados por [[Grupos|grupo]].
El [[Tipo de Pregunta con respuestas incrustadas (Cloze]] ahora incluye la posibilidad de usar estos tres tipos de subpreguntas.
* Opción para incluir resultados (si es que la respuesta era correcta o incorrecta) en la descarga del reporte de interacciones


===Recurso archivo===
Ahora, al mostrar un archivo, Usted puede incluir la fecha en la que se subió o modificó dicho archivo:


[[File:TempUploaded.png|thumb|600px|center|Mostrar fecha subido]]
===Lección===
===Wiki===
*La configuración de la lección puede simplificarse por el administrador para que solamente muestre aquellas configuraciones que Usted usa frecuentemente.
Se pueden eliminar páginas cuando se [[Reiniciar curso|reinicia el curso]].
 
[[File:NFLessondefaults.png|thumb|center|600px|Configuración de Lección más simple.]]
 
[[Categoría:Nuevas características de Moodle 3.1]]


===Taller===
Ahora Usted puede filtrar participantes en la fase de envío para ver fácilmente quién ha enviado y quién no ha enviado:
[[File:WorkshopAllParticipants.png|thumb|center|600px|Mostrar a todos los participantes en una actividad de taller.]]


[[en:New for teachers]]
[[en:New for teachers]]

Revisión actual - 19:43 13 may 2018

note icon.png Existe documentación diferente para varias versiones de Moodle: Esta documentación es solamente para Moodle 3.1; pero Usted puede la documentación para otras versiones en Nuevo para profesores.

Moodle 3.1

¡Nueva característica
en Moodle 3.1!

Si Usted es un profesor en Moodle, entonces esta página le dirá acerca de los principales cambios que le afectan en Moodle 3.1

Evaluación y seguimiento del progreso

Con educación basada en Competencias, Usted puede enlazar competencias a un plan de aprendizaje y revisar el progreso de los estudiantes hacia logros específicos.

Competencias/Plan de aprendizaje

Calificación de Tarea

Califique las Tareas más eficientemente con todo en una pantalla y la habilidad de (si fue habilitada por el administrador)) para hacer anotaciones a cualquier tipo de archivo subido.

La nueva pantalla para calificar tarea

Edición del curso

Los títulos de sección ahora pueden cambiarse directamente desde la página del curso:

Edite títulos en-línea

Gestión del curso

Recupere fácilmente contenido eliminado Una nueva Papelera de reciclaje disponible en el bloque de administración del curso una vez que algun ítem haya sido eliminado le permite a Usted restaurar rápidamente ese recurso o actividad. (También restaurará cursos eliminados para aquellos usuarios con los permisos relevantes.)

Restaure contenido eliminado

Marcado ( tagging ) de actividad: Una nueva configuración al añadir actividades y recursos le permite marcarlos (tag), de forma que sea posible que otros los busquen en Páginas del sitio > Marcas (Tags) .

Marcando (Tagging) una actividad

Buscar en todas partes: Si se habilita por su administrador, la característica de Búsqueda global le permite buscar cursos a los que tenga acceso, desde una caja junto al menú del usuario o desde el Bloque de búsqueda global

Busque en el sitio

Busque y añada múltiples cursos meta enlazados:' Si el método de inscripción de Enlace a metacurso está habilitado para Usted, puede buscar el curso o cursos que necesite y añadirlos en un solo paso.

Busque y añada cursos meta-enlazados

Actividades

Mejoras al Foro

Ahora es posible hacer que las publicaciones importantes en el Foro se queden 'clavadas' ( sticky ) al ponerlas fijas en la parte superior de su lista:

Una publicación de foro clavada

Y la nueva característica de Permalink hace fácil el compartir enlaces directos hacia publicaciones individuales interesantes:

Permalink

Taller

  • Usted puede especificar cuales archivos pueden y no-pueden subir los estudiantes para su actividad de evaluación por pares y cuando dar la retroalimentación.
  • Un profesor puede eliminar cualquier envío de taller en cualquier momento. Sin embargo, si un envío ya ha sido evaluado (valorado), al profesor se le advertirá que también se eliminarán las valoraciones y las calificaciones de los revisores podrían ser afectadas
  • Los estudiantes pueden eliminar sus propios envíos durante la fase de envío.
Especifique los tipos de archivos para el Taller.

SCORM

  • La Actividad SCORM ahora soporta modo de grupo, por lo que puede estar restringida a un agrupamiento particular y los reportes pueden ser filtrados por grupo.
  • Opción para incluir resultados (si es que la respuesta era correcta o incorrecta) en la descarga del reporte de interacciones


Lección

  • La configuración de la lección puede simplificarse por el administrador para que solamente muestre aquellas configuraciones que Usted usa frecuentemente.
Configuración de Lección más simple.
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