Neu für Administrator/innen
Dieser Artikel beschreibt alle Neuheiten und Änderungen, die für Administrator/innen relevant sind. Wenn Sie detaillierte Informationen zu den technischen Hintergründen suchen, lesen Sie die Moodle 5.2 Release Notes (englisch).
Was ist neu für Administrator/innen in Moodle 5.2?
Moodle 5.2 bietet eine übersichtlichere Unterstützung bei der Kursgestaltung, verbesserte Bewertungsoptionen und den Weg zu einer moderneren Plattform.
Diese Version enthält Verbesserungen, die darauf abzielen, die Produktivität von Lehrenden zu steigern und das Engagement der Lernenden zu fördern. Zudem werden neue, moderne Plattformfunktionen eingeführt, um Verwaltungsabläufe zu optimieren und die Nutzerfahrung zu verbessern.
Zu den wichtigsten Highlights gehören verbesserte Workflows für mehrere Korrektor/innen in Aufgaben-Aktivitäten, die eine flexiblere Bewertung in großem Umfang ermöglichen – ideal für Bildungseinrichtungen, die große Mengen von Prüfungen verwalten.
Moodle festigt zudem seine Position in der sich wandelnden KI-Landschaft durch die Integration von Gemini AI und Amazon Bedrock, wodurch Bildungseinrichtungen mehr Auswahlmöglichkeiten zur Integration von KI in ihre Lernumgebungen erhalten.
Es wurden Verbesserungen beim Anmeldeprozess, im Dashboard und in Aktivitäten vorgenommen, um wichtige Informationen übersichtlicher darzustellen, sodass Nutzer/innen den Kontext sofort erfassen und effizienter navigieren können.
Verbesserungen in den Funktionalitäten für Tests und Fragensammlungen ermöglichen eine umfassendere und effektivere Verwaltung der Fragensammlung. Die erweiterten Funktionalitäten des Berichtsgenerators bieten Administrator/innen mehr Flexibilität, Effizienz und Kontrolle.
Aus technischer Hinsicht führt Moodle 5.2 grundlegende Verbesserungen ein, darunter grundlegende React-Funktionalitäten, die Integration von Tokens im Moodle Design System sowie Unterstützung für die Installation über Composer, wodurch der Weg für eine modernere Entwicklung der Benutzeroberfläche und eine einfachere Plattformverwaltung geebnet wird.
Zusammengenommen machen diese Verbesserungen Moodle 5.2 zu einem überzeugenden Werkzeug, das Bildungseinrichtungen dabei hilft, bessere Lernerfahrungen zu bieten und den Verwaltungsaufwand zu reduzieren.
Highlights
Integration von React-Grundlagen in den Moodle-Kern
Moodle 5.2 führt die grundlegende Infrastruktur ein, die für die Unterstützung von React im Moodle-Kern erforderlich ist. Dazu gehören die Integration in den Build-Prozess, automatische Initialisierung und Template-Helper, die Unterstützung von Import-Maps sowie die Möglichkeit, externe Bundles zu verwenden.
Auch wenn es sich hierbei nicht um eine einzelne Endnutzerfunktion handelt, ist es doch eine strategisch wichtige Plattformfunktion, die die Grundlage für künftige Verbesserungen der Benutzererfahrung und die Modernisierung der Benutzeroberfläche bildet.
Diese Funktionalität umfasst:
- Integration und Optimierung des React-Build-Codes, der React-Mustache-Template-Helper und der automatischen Initialisierung in den Moodle-Kern
- Hinzufügen der React-Bibliothek und des Design-Systems als externes Bundle
- Hinzufügen von Import-Maps und anderem Require-Code für die Interaktion mit dem React-Build-System
Integration des Moodle-Design-System-Pakets
Das NPM-Paket des Moodle-Design-Systems kann nun in Moodle integriert werden. Diese Änderung erleichtert es Entwickler/innen, UI-Funktionen mithilfe gemeinsamer Designkomponenten zu erstellen und zu pflegen, und ermöglicht eine Abstimmung zwischen den Komponenten des Designsystems und der Moodle-Kernentwicklung.
Auf lange Sicht wird diese neue Funktionalität dazu beitragen, eine einheitlichere Benutzeroberfläche auf der gesamten Plattform zu gewährleisten.
Unterstützung für die Installation von Moodle mittels Composer
Moodle kann nun über Composer installiert werden, was die langfristige Wartung und den Support erheblich vereinfacht.
Diese Neuerung bietet umfassende Unterstützung für die Installation von Moodle über Composer, einschließlich der Verwaltung von Bibliotheken von Drittanbietern über Composer und der Anpassungen von Test-Tools für eine reibungslose Leistung, selbst wenn Moodle in unterschiedlichen Verzeichnisstrukturen installiert ist.
Obwohl es sich hierbei in erster Linie um eine Funktionalität für Entwickler/innen handelt, stellt sie eine wichtige Plattformverbesserung dar, die langfristige Vorteile für die Wartung bietet. Detaillierte Infomationen finden Sie in den Moodle 5.2 Release Notes.
Diese Neuerung umfasst außerdem mehrere unterstützende Funktionen:
- Umstellung von individuell festgelegten Testabhängigkeiten auf die Composer-Abhängigkeit moodle/moodle-testing
- Aktualisierung der PHPUnit-Konfiguration zur Unterstützung eines optionalen Verzeichnispräfixes
- Aktualisierung der Tests in der Datei environment.xml, um zu berücksichtigen, dass Composer möglicherweise im übergeordneten Verzeichnis installiert ist
Benutzerfreundlichkeit in Tests und Fragensammlungen
Die neuen Funktionalitäten sollen die Benutzerfreundlichkeit und Konsistenz der Benutzeroberfläche bei Fragensammlungen verbessern.
Nutzer/innen können nun Kategorien in Fragensammlungen – ähnlich wie bei den Kursbereichen – ein- und ausblenden und die Kategorienamen direkt in der Benutzeroberfläche bearbeiten. Darüber hinaus zeigt das Layout der Fragensammlung nun die Anzahl der Fragen für jede Kategorie an und ermöglicht das Verschieben ganzer Kategorien einschließlich ihrer Unterkategorien und der darin enthaltenen Fragen.
Insgesamt tragen diese Änderungen zu umfassenden Verbesserungen hinsichtlich der Benutzerfreundlichkeit und Einheitlichkeit auf den Seiten für Tests und Fragensammlungen bei.
Detaillierte Informationen finden Sie im Artikel Neu für Trainer/innen.
Verbesserungen im Berichtsgenerator
Finden Sie Informationen dank leistungsfähigerer Filter schneller, verschaffen Sie sich einen klaren Überblick über den Status geplanter Berichte und verlassen Sie sich auf ein einheitliches Verhalten bei nutzerdefinierten Berichten.
Neue Filterfunktionen und verbesserte Benutzerfreundlichkeit
Der Bericht Task-Logdaten (zu finden unter Website-Administration > Server > Tasks > Task-Logdaten) wurde um eine Filtermäöglichkeit nach Lese-/Schreibzugriffe auf die Datenbank erweitert, während die Filter der Nutzerliste nun Platzhalter für flexiblere Suchanfragen unterstützen.
Darüber hinaus wurde die Berichtsverwaltung verbessert durch:
- Übersichtlichere Rückmeldung zum Status des Zeitplans
- Konsistentere Handhabung von nutzerdefinierten Berichten für Kursmodule
- Benachrichtigungen, um Nutzer/innen zu informieren, wenn ein Berichtszeitplan aktiviert oder deaktiviert wird
Auch die Berichterstellung für nutzerdefinierte Berichte für Kursmodulen wurde vereinheitlicht, um plattformweit einheitliche Ergebnisse zu gewährleisten.
Weitere Verbesserungen
KI in Moodle
Neue Plugins von KI-Anbietern
Die in Moodle integrierte KI-Funktionalität umfasst nun Googles Gemini AI und Amazon Bedrock als verfügbare KI-Anbieter.
Die Gemini-Integration ermöglicht die nahtlose Nutzung der KI-Funktionen von Google innerhalb von Moodle und ist mit allen aktuellen KI-Aktionen von Moodle kompatibel, darunter Textgenerierung, Zusammenfassung, Erklärung und Bilderstellung. Die Konfiguration bietet zudem hohe Sicherheit für Organisationen, die Google umfassend nutzen, wobei alle Daten innerhalb des eigenen Google-Kontos der Organisation verbleiben.
Die KI-Integration von Moodle mit Amazon Bedrock ermöglicht die nahtlose Nutzung der KI-Plattform von Amazon innerhalb von Moodle. Zu den Vorteilen gehören:
- Die Daten verbleiben in der von der Organisation konfigurierten AWS-Region – dies unterstützt die Datenhoheit und die Einhaltung von Compliance-Anforderungen
- Zugriff auf mehrere Grundmodelle: Claude (Anthropic), Titan (Amazon), Llama (Meta) und weitere
- Ideal für Institutionen, die in AWS investieren – lässt sich in bestehende IAM-Anmeldedaten integrieren
Die Moodle-Administration kann die KI-Anbieter über eine einheitliche Benutzeroberfläche konfigurieren und Modelle auswählen.
Verbesserungen auf der Kursseite
Verbesserungen bei der Kursbearbeitung
Die Kursbearbeitung ist nun effizienter und zuverlässiger. Durch asynchrones Zurücksetzen können nun auch umfangreiche Kurse ohne Zeitüberschreitungen und mit minimalen Unterbrechungen bearbeitet werden.
Weitere Verbesserungen – wie das Duplizieren von Unterabschnitten, die direkte Weiterleitung zu bearbeiteten Aktivitäten, eine optimierte Logik zum Speichern von Abschnitten und die Entfernung des Aktivitätenblocks – optimieren die Navigation und vereinfachen die Kursverwaltung.
Große Kurse asynchron zurücksetzen
Durch die Umstellung auf einen asynchronen Prozess lassen sich große Kurse effizient verarbeiten, ohne dass es zu lang andauernden Anfragen oder Zeitüberschreitungen kommt. Dies erhöht die Systemzuverlässigkeit und sorgt für eine flüssige, unterbrechungsfreie Benutzererfahrung.
Die Moodle-Administration muss das asynchrone Zurücksetzen auf der Seite Website-Administration > Allgemein > Zusatzoptionen systemweit aktivieren:
Zu den weiteren Verbesserungen gehören:
Unterabschnitte duplizieren: Im Aktionsmenü der Unterabschnitte ist die Option Duplizieren enthalten.
Weiterleitung auf Aktivitätsebene: Nutzer/innen werden an den spezifischen Aktivitätsanker (#module-...) weitergeleitet, anstatt nur zum Kursabschnitt. Das ermöglicht eine effizientere Bearbeitung, insbesondere in Kursen mit großen Abschnitten.
Verbesserung beim Speichern von Informationen in einem Kursabschnitt: Der Arbeitsablauf bei der Bearbeitung von Kursabschnitten wurde verbessert, sodass Nutzer/innen nach dem Speichern von Änderungen auf die Seite zurückgeleitet werden, von der sie gekommen sind.
Aktivitäten-Block entfernt: Da die Kursübersicht in die Standard-Kursnavigation integriert ist, wird der Aktivitäten-Block nicht mehr benötigt.
Verbesserungen in der Website-Administration
Diese Verbesserungen stärken die Effizienz und die Systemverwaltung bei großen Moodle-Installationen.
Konfigurierbare Benennung von Sicherungsdateien für die Einhaltung von Organisationsrichtlinien: Große Organisationen setzen häufig auf strukturierte Datenarchivierungsprozesse, bei denen eine einheitliche Dateibenennung von entscheidender Bedeutung ist. Diese Funktion ermöglicht die Konfiguration von Standardnamen für Sicherungsdateien mithilfe von Mustache-Vorlagen. Dies unterstützt Administrator/innen dabei, Namensschemata für Sicherungsdateien zu definieren, die sich nahtlos in interne Richtlinien einfügen.
Vereinfachtes Löschen von Kursen: Das Löschen von Kursen ist nun intuitiver und unterstützt das Löschen anhand des Kurznamens oder der Kurs-ID-Nummer. Da diese Kennungen häufig in Studierendeninformationssystemen verwendet werden, verringert diese Verbesserung das Fehlerrisiko und optimiert die Verwaltungsabläufe.
Verbesserungen in der Mobile App
Wir haben Verbesserungen eingeführt, um der Moodle-Administration mehr Kontrolle über die Benutzererfahrung in der mobilen App zu geben. Dazu gehört die Möglichkeit, nutzerdefinierte Menüpunkte zum Nutzerprofil hinzuzufügen und eine sichere JavaScript-Whitelist zu nutzen, um die Funktionen von Moodle zu erweitern.
Nutzerdefinierte Menüelemente: Die Moodle-Administration kann nun die Benutzererfahrung in der Mobile App anpassen, indem sie mithilfe des bestehenden Formats für nutzerdefinierte Menüs eigene Menüelemente hinzufügt. Dies ermöglicht das Hinzufügen von Links zu relevanten Funktionen oder externen Seiten direkt im Nutzerprofil.
Sichere Skript-Whitelist: Eine neue Einstellung auf der Seite Website-Administration > Allgemein > Mobile App > Mobile Features ermöglicht es Administrator/innen, eine Whitelist mit zugelassenen JavaScript-Skripten zu definieren. Dies gewährleistet die sichere Einbindung externer Skripte in nutzergenerierte Inhalte (wie Seiten oder Forenbeiträge) und ermöglicht so Funktionalitäten, die auf JavaScript von Drittanbietern basieren.
Hinweis: Bitte beachten Sie, dass diese Funktionalitäten erst ab Version 5.2 der Moodle-App verfügbar sind.
Aktualisierte Seite für Moodle-App-Abonnements: Die Seite Website-Administration > Allgemein > Mobile App > Moodle-App-Abonnements (Upgrade) wurde mit Blick auf bessere Übersichtlichkeit neu gestaltet. Sie hebt nun den aktuellen Mobil-App-Tarif der Website, Nutzungsstatistiken und Nutzungsbeschränkungen besser hervor und bietet direkte Links für Tarif-Upgrades oder die Verwaltung. Darüber hinaus wurden die Einstellungen für Premium-Funktionen in einen eigenen Bereich verschoben, um deren Verfügbarkeit je nach Abonnementstatus deutlich zu kennzeichnen.
