帮助:编辑

来自MoodleDocs
磊 孙讨论 | 贡献2007年8月13日 (一) 05:36的版本 →‎编辑简述
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每个wiki页面都有一个“编辑”按钮在顶端,也有编辑链接在旁边。使用这些链接编辑您正在浏览的页面。请在沙盒中尝试!

显示预览

在正式保存之前,它可以让您看到页面编辑后的样子。我们都会犯错误;这个特性使您可以立即发现错误。在保存前使用显示预览可以让您在不弄乱页面历史的前提下,尝试更改格式等。但是,不要忘记预览后保存您的编辑!

编辑简述

保存页面前,针对您的更改输入一个非常精当的简述是一个良好的习惯。您可以在编辑框下面看到输入简述的地方。

格式

通常,大多数的格式控制使用Wiki标记就能完成——您并不必须学习HTML!

粗体和斜体

使用多个单引号(')包围字词或句子可以制造粗体斜体效果:

''斜体''将显示为斜体。(每边2个单引号)
'''粗体'''将显示为粗体。(每边3个单引号)
'''''粗斜体'''''将显示为粗斜体。(每边5个单引号)

计算机

计算机

计算机

标题和子标题

使用标题和子标题是改善文章结构的简便手段。

标题可以这样建立:

==顶级标题== (2个等号)
===子标题=== (3个等号)
====再下一级==== (4个等号)

如果一篇文章有至少4个标题,那么会自动建立目录表。


计算机讲座

基础知识

操作系统

办公软件

word excel powerpoint access

网络使用

缩进

最简单的缩进方法是在行首访一个冒号(:)。放得越多,缩进的级数就越多。一个换行表明缩进段落的结束,例如:

这行永远都是靠左排列。
:这行轻微缩进。
::这行缩进得更多。

被显示为

这行永远都是靠左排列。
这行轻微缩进。
这行缩进得更多。

列表

看上去的样子 您输入的样子
  • 符号列表很不错:
    • 每一行用一个星号开始
      • 星号越多,表示列表的层级更深入
  • 在列表中
  • 新起一行

表示列表的结束。

* 符号列表很不错:
** 每一行用一个星号开始
*** 星号越多,表示列表的层级更深入
*在列表中  
*新起一行
表示列表的结束。
  1. 数字列表也不错
    1. 很整齐
    2. 容易理解
  2. 在列表中
  3. 新起一行

表示列表的结束。

# 数字列表也不错
## 很整齐
## 容易理解
#在列表中  
#新起一行
表示列表的结束。

保持原有格式

看上去的样子 您输入的样子

在行首留空格是另一个保持原有格式的方法。

在每行的行首放上一个空格,
文本就不会被重新排版。
在行首留空格是另一个保持原有格式的方法。

 在每行的行首放上一个空格,
 文本就不会被重新排版。

链接

Wiki链接

只要把单词放到两个中括号之间,就生成了一个wiki链接,例如:[[沙盒]]

如果您想用其它字词而不是文章的标题做为这个链接的文本,您可以添加一个“|”分隔符,后面输入其它名字。

例如,如果您想生成一个到沙盒的链接,但是想让它显示为“我的文本”,那么这么输入:[[沙盒|我的文本]]...它将显示为:我的文本... 却能链接到沙盒。

外部链接

最简单地外部链接方法,是直接输入您要链到的页面的全URL,例如:http://moodle.com.

为了让链接显示为某些文字而不是URL,使用一对中括号包围它。如果您想链接到moodle.com,输入[http://moodle.com/],将使链接显示为中括号中的一个数字,就像:[1]

如果您想让链接显示为您指定的文字,在地址后输入另一个标题,并用一个空格不是一个管道)分隔它们。因此,如果您想要链接显示为Moodle,就输入[http://moodle.com Moodle]

分类

把页面放入一个分类,只需要输入[[Category:]],然后在冒号和中括号之间输入分类名。

[[:Category:教师|教师]]直接链接到一个分类,它将显示为教师。注意最前面的“:”,它和[[Category:教师|教师]]是不同的。后者如上面所说,将把本页放入教师分类。

语言间链接

只需在中文MoodleDocs中输入[[en:对应英文页面的标题]]或在英文MoodleDocs中输入[[zh:对应中文文页面的标题]]。它们要放在页面的底端,并且在分类链接之下。语言间的链接会自动出现在“其它语言”版块中。

用户页面链接

在评论页输入四个波浪线“~~~~”,代表您的签名和日期。它将显示为就像“Sunner Sun 23:42:55 2006年8月29日 (CDT)”的样子。

外部链接