Galdera-motak: berrikuspenen arteko aldeak

Hauxe da oraingo bertsioa, 23:22, 11 Abuztua 2017 data duena

Hainbat motatako galderak gehi daitezke Galdetegia eta Ikasgaia moduluetan. Orri hau Galdetegia moduluko galdera-motei buruzkoa da, hainbat Ikasgaietako galdera-moten antzekoak badira ere, gutxiago dira eta ezberdin funtzionatzen dute. Galdetegiaren galdera-mota estandarrak beherago zerrendatzen eta deskribatzen dira. Mesedez erabili orri honetako eskubi aldeko estekak bi hauetan dauden galdera-mota estandarrei buruzko informazio zehatzagoa lortzeko.

Galdera-mota estandarrak

Aukera anitzeko galderak

Galderari erantzuteko (irudi bat izan dezakeena) ikasleak hainbat erantzunen artean aukeratu egin behar du. Bi motako aukera anitzeko galderak daude: erantzun bakarreko galderak eta erantzun anitzekoak. Aukera anitzeko galderak galdera-motari buruzko gehiago

Aukera anitzeko kalkulu motako galdera

Kalkulatutako aukera anitzeko galderak aukera anitzeko galdera arruntak bezalakoak dira, baina erantzunen aukeretan datu-multzo batetik ausaz aukeratzen diren zenbakizko balioen araberako formulak gehitu daitezke galdetegia egitean. Aukera anitzeko kalkulu motako galderak galdera-motari buruzko gehiago

Aukeratu falta diren hitzak

Zenbait testutan zerrendak erabiliaz bete dira hutsuneak. Galdera mota honetan ikasleari hutsuneak dituen testu bat aurkezten zaio eta hutsune bakoitzean erantzun posibleak bat aukeratzeko. Irakasleak kontuan izan behar du oinarrizko testuako hutsuneetan kortxeteren artean markatu behar duela erantzun zuzenaren zenbakia. Bideo-tutorial honetan ikus daiteke nola diseinatzen diren.

Concept Map

Allows the student to submit a Concept Map as response. Which must be graded manually. Concept Map galdera-motari buruzko gehiago

Drag-and-Drop Matching

An extension of the matching question that allows the user to drag and drop items to match answers to subquestions. Drag-and-Drop Matching galdera-motari buruzko gehiago

Egia/gezurra

Galdera bati erantzuteko (irudia izan dezakeena), ikasleak Egia ala Gezurra den aukeratu behar du. Egia/gezurra galdera-motari buruzko gehiago

Entsegua

Galderari erantzuteko (irudi bat izan dezakeena) ikasleak iruzkin edo entsegu moduko testu librea idatzi behar du. Entsegua galdera-motari buruzko gehiago

Erantzun laburrak ausaz lotu

Ikaslearen ikuspuntutik, hauek Enuntziatuak lotu motako galderak bezalakoak dira. Aldea da azpi-galderak uneko katetoriako Erantzun laburrak galderetatik hartzen direla ausaz. Erantzun laburrak ausaz lotu galdera-motari buruzko gehiago

Erantzun laburreko galdera

Galderari erantzuteko (irudi bat izan dezakeena) ikasleak hitz edo esaldi labur bat idazten du. Erantzun posible batzuk izan daitezke, bakoitzak puntuazio ezberdinak dituela. Aukeran dago "Letra larriak eta xeheak bereizi" aukeratzea. Erantzun laburreko galdera galdera-motari buruzko gehiago

Hartu eta eraman irudira

Irudiak edo testu-etiketak hartu eta eraman dira atzeko planoaren irudira. Bideo-tutorial honetan ikusten da nola diseinatzen den galdera mota hau.

Hartu eta eraman markatzaileak

Markatzaileak hartu eta eraman dira atzeko planoaren irudira. Hartu eta eraman markatzaileak galdera-motari buruzko gehiago

Hartu eta eraman testura

Testu-etiketak hartu eta eraman dira testu hutsunetara. Hartu eta eraman testura galdera-motari buruzko gehiago

Kalkulatutakoa

Kalkulatutako galderek zenbakizko galdera indibidualak sortzeko balio dute; era horretan, komodinak erabiltzen dira eta komodin horiek, galdetegia egindakoan, balio jakin batzuekin ordezkatzen dira. Kalkulatutakoa galdera-motari buruzko gehiago

Kalkulatutako galdera sinplea

Kalkulatutako galderen bertsio sinpleagoa, zenbakizko galderen modukoak direnak baina hauetan erabilitako zenbakiak datu-multzo batetik ausaz aukeratzen dira galdetegia egitean. Kalkulatutako galdera sinplea galdera-motari buruzko gehiago

Lotu

Azpi-galdera multzo bateko bakoitzeko erantzuna aukera-zerrenda batetik aukeratu behar da. Lotu galdera-motari buruzko gehiago

Txertatutako erantzunak (Cloze)

Mota honetako galderak oso malguak dira, baina aukera anitzeko, erantzun laburreko eta zenbakizko galdera kapsulatuak sortzen dituzten kode bereziak dituen testua gehituta bakarrik sor daitezke. Txertatutako erantzunak (Cloze) galdera-motari buruzko gehiago

Zenbakizkoa

Zenbakizko erantzun bat behar du, gehienetan unitatetan, eta erantzun-tarte batekin alderatuta kalifikatzen da, malgutasun-tartearekin. Ikaslearen ikuspuntutik, zenbakizko galdera erantzun laburreko galderaren antzekoa da. Aldea da zenbakizkoetan errore-tartea izan daitekeela. Horrela emandako erantzun bakoitzari puntuazio bat eman ahal zaio. Zenbakizkoa galdera-motari buruzko gehiago

Third-party galdera-motak

Moodle-ren zati diren galdera-mota estandarrez gain, badira komunitateak sortutako galdera-mota pluginak ere.

Hartu eta Eraman

Mesedez, begiratu Hartu eta Eraman galderen tutoriala informazio gehiagorako.

Molekulen diseinua

Java Molecular Editor question type-k aukera ematen dizu ikasleei molekulen egitura diseinatu eta bidaltzeko eskatzeko.

Opaque

Opaque Moodle galdetegietan Opaque prokotoloa onartzen duten beste sistema batzuetako galderak erabltzeko sistema da. This question type is the Moodle end of that bridge. Hemendik jaitsi ahal da: http://moodle.org/mod/data/view.php?d=13&rid=798. Begiratu Opaque galdera-mota tutoriala informazio gehiagorako.

RQP

RQP Opaque-k egiten duena egiteko aurreko saiakera bat izan zen, biana ez du funtzinatzen Moodle 1.6-tik aurrera. Moodle-ren barnean erabiltzeko sortua, Moodle 1.9-n third-part galdera-motara pasa zen. Orain, insteres historikoa baino ez du izango ziurrenik.

Esapide Eraginkorrak Erantzun Laburra

Moodle 1.6

Erantzun laburreko galderetan bezalaxe, RegExp Erantzun Laburreko galderak ikasleari galdera "ireki" bati hitz edo esaldi labur batekin erantzunteko eskatzen dio. Baina, esapide eraginkorrak izenekoak erabiltzeak ikasleen erantzunak aztertzeko sistema indartsuagoa eskaitzen du eta feedback-mezu zehatzagoak ematen ditu. Regular Expression Short Answer question type Moodle 1.6-n eskura daiteke Modulu eta plugin-en datu-basetik.

Bertsioak eta galderak

Hainbat galdera-mota esportatu egin ahal dira 1.6 bertsioan ikasgai batera GIFT edo XML Moodle fitxategia erabilita.

Galdera-bankua

Moodle 1.6-k "Galdera-bankua" sortu du, galdetegia modulurako galderen datu-basea. Datu-base hau galdetegi eta ikasgaietan erabili ahal izango da 2.0-n.

Ikusi halaber

Ikasgaien galderak

@@ 1. lerroa: / 1. lerroa: @@
 {{Galderak}}
-{{Eguneratu}}
 Hainbat motatako galderak gehi daitezke Galdetegia eta Ikasgaia moduluetan. Orri hau [[Galdetegia modulua|Galdetegia moduluko]] galdera-motei buruzkoa da, hainbat [[Ikasgaien galderak|Ikasgaietako galdera-moten]] antzekoak badira ere, gutxiago dira eta ezberdin funtzionatzen dute. Galdetegiaren galdera-mota estandarrak beherago zerrendatzen eta deskribatzen dira. '''Mesedez erabili orri honetako eskubi aldeko estekak bi hauetan dauden galdera-mota estandarrei buruzko informazio zehatzagoa lortzeko.'''
@@ 7. lerroa: / 6. lerroa: @@
 ==Galdera-mota estandarrak==
-=== Kalkulatutakoa ===
+=== Aukera anitzeko galderak ===
-Kalkulatutako galderek zenbakizko galdera indibidualak sortzeko balio dute; era horretan, komodinak erabiltzen dira eta komodin horiek, galdetegia egindakoan, balio jakin batzuekin ordezkatzen dira.
-[[Galdera-mota:_Kalkulatutakoa|Kalkulatutakoa galdera-motari buruzko gehiago]]
-=== Deskribapena ===
+Galderari erantzuteko (irudi bat izan dezakeena) ikasleak hainbat erantzunen artean aukeratu egin behar du. Bi motako aukera anitzeko galderak daude: erantzun bakarreko galderak eta erantzun anitzekoak.
+[[Galdera-mota:_Aukera anitzekoa|Aukera anitzeko galderak galdera-motari buruzko gehiago]]
-Formatu hau ez da berez galdera. Testua erakusten du baina erantzunik eskatu gabe.
+===Aukera anitzeko kalkulu motako galdera===
-Erabilgarria da testu bat aurkezteko eta gero horri buruzko galderak egiteko galdetegiaren gainerako galdera-motak baliatuz.
+Kalkulatutako aukera anitzeko galderak aukera anitzeko galdera arruntak bezalakoak dira, baina erantzunen aukeretan datu-multzo batetik ausaz aukeratzen diren zenbakizko balioen araberako formulak gehitu daitezke galdetegia egitean.
-[[Galdera-mota:_Deskribapena|Deskribapena galdera-motari buruzko gehiago]]
+[[Galdera-mota:_Aukera anitzeko kalkulu motako galdera|Aukera anitzeko kalkulu motako galderak galdera-motari buruzko gehiago]]
-=== Entsegua ===
+===Aukeratu falta diren hitzak===
+Zenbait testutan zerrendak erabiliaz bete dira hutsuneak.
+Galdera mota honetan ikasleari hutsuneak dituen testu bat aurkezten zaio eta hutsune bakoitzean erantzun posibleak bat aukeratzeko.
+Irakasleak kontuan izan behar du oinarrizko testuako hutsuneetan kortxeteren artean markatu behar duela erantzun zuzenaren zenbakia.
+[https://www.youtube.com/watch?v=JW6yN2yqO5w Bideo-tutorial honetan] ikus daiteke nola diseinatzen diren.
-Galderari erantzuteko (irudi bat izan dezakeena) ikasleak iruzkin edo entsegu moduko testu librea idatzi behar du.
+===Concept Map===
-[[Galdera-mota:_Entsegua|Entsegua galdera-motari buruzko gehiago]]
+Allows the student to submit a Concept Map as response. Which must be graded manually.
+[[Galdera-mota:_Concept Map galdera|Concept Map galdera-motari buruzko gehiago]]
-=== Enuntziatuak lotu ===
+===Drag-and-Drop Matching===
+An extension of the matching question that allows the user to drag and drop items to match answers to subquestions.
+[[Galdera-mota:_Drag-and-Drop Matching galdera|Drag-and-Drop Matching galdera-motari buruzko gehiago]]
-Aukerako sarrera baten ondoren, ikasleari galdera-zerrenda bat aurkezten zaio eta horren ondoan erantzun posibleak desordenan. Zenbat galdera, hainbat erantzun azaltzen dira.Ikasleak zerrendako galdera bakoitzari dagokion erantzuna aukeratu behar du.
+=== Egia/gezurra ===
-[[Galdera-mota:_Enuntziatuak lotu|Enuntziatuak lotu galdera-motari buruzko gehiago]]
-==Galdera txertatuak (Cloze-testa, Hutsuneak bete)==
+Galdera bati erantzuteko (irudia izan dezakeena), ikasleak ''Egia'' ala ''Gezurra''
+den aukeratu behar du.
+[[Galdera-mota:_Egia/gezurra|Egia/gezurra galdera-motari buruzko gehiago]]
-Oso galdera-mota malgua da. Moodle formatuko testua du eta horri aukera anitzeko galderak, erantzun laburrekoak eta zenbakizkoak gaineratu ahal zaizkio.
+=== Entsegua ===
-[[Galdera-mota:_Galdera txertatuak|Galdera txertatuak galdera-motari buruzko gehiago]]
-==Aukera anitzeko galderak==
+Galderari erantzuteko (irudi bat izan dezakeena) ikasleak iruzkin edo entsegu moduko testu librea idatzi behar du.
+[[Galdera-mota:_Entsegua|Entsegua galdera-motari buruzko gehiago]]
-Galdera hauek sortzeko malgutasun handia du Moodle-k. Erantzun sinpleko galderak nahiz erantzun anitzekoak sor ditzakegu, galderetan irudiak txertatu eta norbanakoaren erantzunak ponderatu.
+=== Erantzun laburrak ausaz lotu ===
-Aukera anitzeko bi galdera-mota dago: erantzun bakarrekoa eta erantzun anitzekoa.
+Ikaslearen ikuspuntutik, hauek Enuntziatuak lotu motako galderak bezalakoak dira. Aldea da azpi-galderak uneko katetoriako Erantzun laburrak galderetatik hartzen direla ausaz.
+[[Galdera-mota:_Erantzun laburrak ausaz lotu|Erantzun laburrak ausaz lotu galdera-motari buruzko gehiago]]
-;Erantzun bakarreko galderak
+=== Erantzun laburreko galdera ===
-:Erantzun bakar bat aukeratzea onartzen dute galdera hauek. Normalean galdera hauen kalifikazioak positiboa izan beharko luke.
-;Erantzun anitzeko galderak
-:Galdera hauek erantzun bat edo gehiago aukeratzea onartzen. Erantzun bakoitzak kalifikazio positiboa edo negatiboa izan dezake, aukera GUZTIAK markatzen dituenak beti kalifikazio positiboa jaso ez dezan. Erantzunen kalifikazioen batuketa negatiboa bada, galdera horren kalifikazioa zero izango da. Kontuz, posiblea da-eta %100 baino gehiago ematen duen galdera sortzea!
+Galderari erantzuteko (irudi bat izan dezakeena) ikasleak hitz edo esaldi labur bat idazten du. Erantzun posible batzuk izan daitezke, bakoitzak puntuazio ezberdinak dituela. Aukeran dago "Letra larriak eta xeheak  bereizi" aukeratzea.
+[[Galdera-mota:_Erantzun laburreko galdera|Erantzun laburreko galdera galdera-motari buruzko gehiago]]
-==Erantzun laburra==
+===Hartu eta eraman irudira===
-Galderari erantzuteko (irudi bat izan dezakeena) ikasleak hitz edo esaldi labur bat idazten du.
+Irudiak edo testu-etiketak hartu eta eraman dira atzeko planoaren irudira.
+[https://www.youtube.com/watch?v=i1EOSbS0GJw Bideo-tutorial honetan] ikusten da nola diseinatzen den galdera mota hau.
-Erantzun posible batzuk izan daitezke, bakoitzak puntuazio ezberdinak dituela. "Letra larriak eta xeheak  bereizi" aukeratu baduzu, puntuazio ezberdinak izan ditzakete "Hitza" eta "hitza" erantzunek.
+===Hartu eta eraman markatzaileak===
-Erantzunak letraz letra konparatzen dira, beraz, argi ibili ortografiarekin!
+Markatzaileak hartu eta eraman dira atzeko planoaren irudira.
+[[Galdera-mota:_Hartu eta eraman markatzaileak|Hartu eta eraman markatzaileak galdera-motari buruzko gehiago]]
+===Hartu eta eraman testura===
-==Zenbakizkoa==
+Testu-etiketak hartu eta eraman dira testu hutsunetara.
+[[Galdera-mota:_Hartu eta eraman testura|Hartu eta eraman testura galdera-motari buruzko gehiago]]
-Galdera-mota honetan (irudia izan dezakeena) erantzunak zenbakia izan behar du.
+=== Kalkulatutakoa ===
-Eskatzen den erantzunak errore-marjina onargarria izan dezake. Horrek erantzun-heina izatea ahalbidetzen du.
+Kalkulatutako galderek zenbakizko galdera indibidualak sortzeko balio dute; era horretan, komodinak erabiltzen dira eta komodin horiek, galdetegia egindakoan, balio jakin batzuekin ordezkatzen dira.
+[[Galdera-mota:_Kalkulatutakoa|Kalkulatutakoa galdera-motari buruzko gehiago]]
-Adibidez, erantzun zuzena 30ekoa bada, eta marjina onargarria 5ekoa bada, 25 eta 35 bitarteko zenbaki guztiak zuzenak izango dira.
+===Kalkulatutako galdera sinplea===
+Kalkulatutako galderen bertsio sinpleagoa, zenbakizko galderen modukoak direnak baina hauetan erabilitako zenbakiak datu-multzo batetik ausaz aukeratzen dira galdetegia egitean.
+[[Galdera-mota:_Kalkulatutako galdera sinplea|Kalkulatutako galdera sinplea galdera-motari buruzko gehiago]]
+===Lotu===
-==Egia/gezurra==
+Azpi-galdera multzo bateko bakoitzeko erantzuna aukera-zerrenda batetik aukeratu behar da.
+[[Galdera-mota:_Lotu|Lotu galdera-motari buruzko gehiago]]
-Galdera bati erantzuteko (irudia izan dezakeena), ikasleak ''Egia'' ala ''Gezurra''
+===Txertatutako erantzunak (Cloze)===
-den aukeratu behar du.
-Zuzenketa gaituta badago, orduan erantzun zuzena agertuko da behin galdetegia egin eta gero. Adibidez, erantzun zuzena "Gezurra" bada, eta ikasleak "Egia" erantzuten badu (erratuta), orduan erantzun zuzena bistaratuko da: "Gezurra".
+Mota honetako galderak oso malguak dira, baina aukera anitzeko, erantzun laburreko eta zenbakizko galdera kapsulatuak sortzen dituzten kode bereziak dituen testua gehituta bakarrik sor daitezke.
+[[Galdera-mota:_Txertatutako erantzunak (Cloze)|Txertatutako erantzunak (Cloze) galdera-motari buruzko gehiago]]
+===Zenbakizkoa===
+Zenbakizko erantzun bat behar du, gehienetan unitatetan, eta erantzun-tarte batekin alderatuta kalifikatzen da, malgutasun-tartearekin. Ikaslearen ikuspuntutik, zenbakizko galdera erantzun laburreko galderaren antzekoa da. Aldea da zenbakizkoetan errore-tartea izan daitekeela. Horrela emandako erantzun bakoitzari puntuazio bat eman ahal zaio.
+[[Galdera-mota:_Zenbakizkoa|Zenbakizkoa galdera-motari buruzko gehiago]]
-==Enuntziatuak lotu==
-Aukerako sarrera baten ondoren, ikasleari galdera-zerrenda bat aurkezten zaio eta horren ondoan erantzun posibleak desordenan. Zenbat galdera, hainbat erantzun azaltzen dira.
-Ikasleak zerrendako galdera bakoitzari dagokion erantzuna aukeratu behar du.
-Zerrendako galdera bakoitza pisu berberarekin ponderatzen da eta hartara guztiek osatzen dute galderaren kalifikazio osoa.
+==Third-party galdera-motak==
-==Entsegua==
+Moodle-ren zati diren galdera-mota estandarrez gain, badira komunitateak sortutako galdera-mota pluginak ere.
-Galderari erantzuteko (irudi bat izan dezakeena) ikasleak iruzkin edo entsegu moduko testu librea idatzi behar du. Honelako galdera bat editatzeko momentuan, hiru eremu sor daitezke: galderaren izenburua, galderaren gorputza eta iruzkina (''feedbacka''). Azken hau tutoreak nahi duen unean azalduko da.
+===Hartu eta Eraman===
-Galdera hauek irakasleak eskuz kalifikatu behar ditu eta enteguaren erantzunari iruzkin pertsonalizatua egiteaz gain, puntuazioa ere ezar diezaioke.
+Mesedez, begiratu [[Hartu eta Eraman galderen tutoriala]] informazio gehiagorako.
+===Molekulen diseinua===
-==Galdera txertatuak (Cloze)==
+[http://moodle.org/mod/data/view.php?d=13&rid=296 Java Molecular Editor question type]-k aukera ematen dizu ikasleei molekulen egitura diseinatu eta bidaltzeko eskatzeko.
-Oso galdera-mota malgua da. Moodle formatuko testua du eta horri aukera anitzeko galderak, erantzun laburrekoak eta zenbakizkoak gaineratu ahal zaizkio.
+===Opaque===
-Gaur egun ez dugu galdera-mota hori sortzeko interfaz grafikorik, eta horregatik galderaren formatua zehaztu behar da testu-kutxa erabiliz, edo kanpoko fitxategietatik inportatuz.
+[[Development:Opaque|Opaque]] Moodle galdetegietan Opaque prokotoloa onartzen duten beste sistema batzuetako galderak erabltzeko sistema da. This question type is the Moodle end of that bridge. Hemendik jaitsi ahal da: http://moodle.org/mod/data/view.php?d=13&rid=798. Begiratu [[Opaque galdera-mota]] tutoriala informazio gehiagorako.
+===RQP===
-==Ausazko galderak==
+RQP Opaque-k egiten duena egiteko aurreko saiakera bat izan zen, biana ez du funtzinatzen Moodle 1.6-tik aurrera. Moodle-ren barnean erabiltzeko sortua, Moodle 1.9-n third-part galdera-motara pasa zen. Orain, insteres historikoa baino ez du izango ziurrenik.
-Ausazko galderak galdera-mota bereziak dira.
+===Esapide Eraginkorrak Erantzun Laburra===
+{{Moodle 1.6}}Erantzun laburreko galderetan bezalaxe, RegExp Erantzun Laburreko galderak ikasleari galdera "ireki" bati hitz edo esaldi labur batekin erantzunteko eskatzen dio. Baina, '''esapide eraginkorrak''' izenekoak erabiltzeak ikasleen erantzunak aztertzeko sistema indartsuagoa eskaitzen du eta feedback-mezu zehatzagoak ematen ditu.
+[http://moodle.org/mod/data/view.php?d=13&rid=338 Regular Expression Short Answer question type] Moodle 1.6-n eskura daiteke Modulu eta plugin-en datu-basetik.
-Galdetegi batean ausazko galdera sartzen duzunean, kategoria osoko galderen artetik ausaz aukeratuko da bat saiakera bakoitzeko.
+==Bertsioak eta galderak==
+*Hainbat galdera-mota esportatu egin ahal dira 1.6 bertsioan ikasgai batera GIFT edo XML Moodle fitxategia erabilita.
-Galderaren gehienezko kalifikazioa ausazko galderarako aukeratu duzun kalifikazio bera izango da beti.
+==Galdera-bankua==
+Moodle 1.6-k "[[Galdera-bankua]]" sortu du, galdetegia modulurako galderen datu-basea. Datu-base hau galdetegi eta ikasgaietan erabili ahal izango da 2.0-n.
-Adibidez, ausazko 10 galderak osatutako galdetegia egiten baduzu, ikasle bakoitzak 10 galderak osatutako multzo guztiz ezberdina&nbsp; izango du erantzuten duen aldi bakoitzean.
+==Ikusi halaber==
+[[Ikasgaien galderak]]
-Har ezazu kontuan ausazko galderak eta ez-ausazkoak batera&nbsp; jar ditzakezula, zenbait galdera beti agertzea nahi baldin baduzu, behintzat.
+[[Kategoria:Irakasleak]]
+[[Kategoria:Galdetegia]]
+[[Kategoria:Ikasgaia]]
-==Erantzun laburrak ausaz lotu==
-Aukerako sarrera baten ondoren, ikasleari galdera-zerrenda bat aurkezten zaio eta horren ondoan erantzun posibleak desordenan. Zenbat galdera, hainbat erantzun azaltzen dira.
-Ikasleak zerrendako galdera bakoitzari dagokion erantzuna aukeratu behar du.
-Zerrendako galdera bakoitza pisu berberarekin ponderatzen da eta hartara guztiek osatzen dute galderaren kalifikazio osoa.
-Galderak eta erantzunak oraingo kategorian dagoen erantzun laburreko galdera-multzotik ausaz aukeratzen dira. Galdetegi bereab egindako saiakera bakoitzak galdera eta erantzun ezberdinak izango ditu.
-[[Kategoria:Irakasleak]]
-[[Kategoria:Galdetegia]]
 [[en:Question_types]]
 [[es:Tipos de preguntas]]

Documentation