Probak egiteko gunea: berrikuspenen arteko aldeak
MoodleDocstik
No edit summary |
No edit summary |
||
35. lerroa: | 35. lerroa: | ||
== Audio Grabaketak == | == Audio Grabaketak == |
Noizko berrikusketa: 10:44, 13 Azaroa 2007
Hemen nahi beste proba egin dezakezu!
Moodle Doc
MoodleDocs
==
Paradigma psikolinguistikoa | Kognitibismoa eta konstruktibismoaren garrantzia bereziki azpimarratzekoa da. Hemen hainbat kontzeptu ditugu garrantzia horren adierazle: autonomia, ikaskuntza esperimentala, estrategia kognitiboak, ikas-estiloak eta eskemen teoria |
Paradigma linguistikoa |
|
Helburuak |
Helburu komunikatiboen araberako estrategien eskurapena izango da funtsezkoa. Horrekin batera, atzerritar baten komunikazio-estrategiak mesedetuko dira eta autonomiaren garapena. |
Metodologia |
Aurkezpen diskurtsiboa, dibertsitatearen trataera, programazio malgu eta negoziatuak, hizkuntza idatziaren ikuspegi komunikatiboa, helburu zehatzei dagokien ikaskuntza, atazak, proiektuak, aktibitate metakognitiboak, e.a. |
Audio Grabaketak
==
aurkibidea
- lehenengo maila
Idazten duzuna | Ikusten duzuna | Pentsatzen duzuna | Esan duzuna |
Ea 1200
Markina 1000 |
Ispaster 1300
Galdakao 2300 |
Gernika 2000
Barakaldo 20 |
Lumo 200
Santurtzi 100 |
Eta orain, zer?
Ernest Rutherford, Nelson eta Cambridgeko Lehenengo Baroia, |
Hirugarren aldia (400-500 ordu) | EGA maila | |
Bigarren aldia
(400-500 ordu) |
8. urratsa
7. urratsa 6. urratsa 5. urratsa |
C maila
B maila |